防溺水安全應急預案

　　在學習、工作或生活中，難免會突發一些事故，為了避免事情往更壞的方向發展，總不可避免地需要事先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的防溺水安全應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全應急預案1

　　為預防同學突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校內秩序，依據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。本預案學校指__鎮中心校下轄全部公辦學校、幼兒園及民辦學校、幼兒園。

　　一、指導思想和要求

　　施行防溺水責任校內領導負責制，快速、按時、有效地處置學校防溺水工作中顯現的各類突發性災害事故。實行有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不發生安全事故。

　　二、防溺水安全教育領導小組

　　工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　領導小組職責：

　　1、強化對同學預防溺水事故的安全教育，增加師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對同學進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏季節，發放“關于強化同學安全教育致家長的一封信”，開展宣傳教育，明確責任。

　　4、當發生同學溺水時，領導小組要立刻趕赴現場進行搶救并報告上級，懇求110.120救助。

　　5、幫助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，依據實際情況，按時發布指令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

　　（一）游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當實行以下自救方法：

　　1、遇到意外要沉著冷靜，不要驚慌，應當一面召喚他人相助，一面想方設法自救。

　　2、游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應立刻出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰游姿態，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿態從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時假如顯現體力不支、過度疲憊的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后按時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便相互照料。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如倦怠、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

　　11、潛水技術欠佳者，不行冒然潛入深水，以免生命危險。

　　12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

　　13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　14、假如看見有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不要妄自赴救。

　　15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，常常顯現暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

　　（二）水中自救與救生

　　一般在水中所發生的意外大事，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐驚慌：人身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之時機。

　　自救方法：

　　發生溺水事故時，必需鎮靜冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之根本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之根本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳安全常識1、池邊不行奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

　　6、若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110懇求支持，假如自己沒有學過水上救生，不行冒然下水施救。

　　7、若在水中發現自己體力缺乏，無法游回池邊時，應立刻舉手求救，或大聲喊叫“救命”等候救援。

　　（四）防溺水學問

　　1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗語：有事無事往江邊走，難免有打濕腳的時分。

　　2、嚴禁同學私自下水游泳。

　　3、嚴禁小同學私自外出釣魚，由于釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得很松散，有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特別情況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、假如顯現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的`人應趕緊呼喊大人救援，并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊趕緊卸下衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、假如不幸溺水，當有人來救助的時分應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　（五）假設遇到有人溺水時的施救方法：

　　（1）當自己的伙伴或其他人溺水時，必需趕緊呼救，先向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴峻的后果。

　　（2）施救時應留意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立刻進行人工呼吸。

　　（3）對于過分緊急掙扎的溺水者，應防止被其拖住，如被抓、抱，則應快速、果斷地解脫，再實行安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速查找，查找時，應盡量防止盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方查找，務求快速發現溺者。

　　（4）就地搶救。溺者出水后，立刻排解呼吸道異物，并且，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要由于遠途運輸或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者送到平坦、松軟和清靜的地方安頓后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺水者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　（5）人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，去除喉嚨堵塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時留意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺水者恢復呼吸。B、口對鼻式：假如溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應實行口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

　　（6）在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

　　四、日常管理

　　1、各學校要建立健全預防同學溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，施行各負其責的防范工作機制。

　　2、學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設備。各學校校外坑塘，應提示鎮政府、村部設置警示標志、加裝防護設備。

　　3、學校組織同學參與的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防同學溺水事故的相關措施。

　　4、每年暑假前，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，強化學校與家長的聯系，增加家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　5、各學校要協調有關部門，強化校外河流、池塘、水壩附近的管理，建立安全警示牌。

　　五、溺水事故發生時的應急措施

　　1、假如同學因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立刻呼救并設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到同學溺水的報告后，應立刻趕往事故現場，組織救援，并立刻向教育局報告，必要時撥打110.120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、假如發現溺水者死亡，必需趕緊照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并幫助有關部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生特大安全事故的單位，應立刻將事故概況快速報告鎮政府、教育局和公安部門。

　　（二）時間要求

　　發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在1小時內要向鎮人民政府和教育局報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步推斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　（四）學校發生同學溺水事故時，學校應當根據《同學損害事故處理方法》和規定的原則和程序等，按時實施救助，并進行妥當處理。

防溺水安全應急預案2

　　一、健全組織，加強領導

　　為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我xxxxx調整了防溺水工作領導小組，具體名單如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、加強管理，明確責任

　　為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領導小組明確了具體工作職責如下：

　　（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。

　　（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　三、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　（1）學校向家長發放《致學生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

　　（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，并加強安全知識的宣傳。

　　（3）通過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

　　2、加大督促檢查力度

　　（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。

　　（3）各村（社區）落實包保責任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，并做好巡查記錄。

　　（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的'地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

　　（6）實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　3、增強應急處置能力

　　（1）如發生溺水事件，防溺水工作領導小組立即啟動預案，學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場，采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯系。

　　（2）如出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

　　（3）鎮、村（社區）和相關部門聯動，做好對事件的善后處理。

　　（4）對事故原因進行調查，對有關部門和個人進行責任追究。

防溺水安全應急預案3

　　為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求，確保學校安全工作的順利進行，確保在突發事件時能及時妥善地處理，特制定《吉泰小學防溺水安全工作應急預案》如下：

　　一、組織機構

　　組別組長職責領導組王仲濤制定各種安全方案，指導處理發生一切意外事故。

　　學生管理組黃德東組織、監控、安全環保教育工作，有關活動過程中學生情況掌握醫療保障組康澤茂負責突發事件現場處理救護，善后的安撫工作后勤組楊波張英首負責一切后勤保障工作（水、創口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等）緊急聯絡組何叢茂負責聯絡工作，突發事件向上級報告的緊急聯系人，撥打110或120處

　　二、安全防范

　　1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想，以責任心對每個學生安全負責，加強防溺水安全教育，要多方位的.考慮活動安全性，確保防溺水安全萬無一失。

　　2、課間活動前，利用班會課時間對孩子防溺水安全教育，要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯系方式、應急方法，特別強調:

　　1)準時。

　　2）不準單行動。

　　3）不準在無證攤販處購食物。

　　4）乘車時有秩序，上下車不準擁擠，要禮讓，不準在車內大聲喧嘩。

　　5）游玩時要注意安全，嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

　　6）班主任不能脫離班級活動的區域，做好監控工作，發現情況及時采取措施。

　　3、課間活動結束后，按要求在規定的地點按時集中上車，清點好人數上報領導成員，經確認無誤后方可發車。老師等所有的學生回家后才能下班。

　　4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯系電話，必須保持通訊暢通。

　　三、具體應急方法。

　　（一）學生突發疾病、意外傷害師生在突發疾病、意外傷害，教師立即聯系校領導，并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫院。

　　（二）交通事故處理。

　　1、有嚴重受傷立即撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點，并由校領導向上級領導報告事故情況。

　　4、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　（四）、其他注意事項

　　1、班主任做好課間活動的組織工作，活動過程中以小組為單位進行活動為宜，不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。

　　2、我們要根據“守法好學生”、“環保好學生”的評比要求，教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德；保護好環境，不亂扔果皮等零食垃圾，不隨意踩草坪。

　　3、全校教師要充分考慮學生的需要，全心全意為學生服務。

防溺水安全應急預案4

　　為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。

　　一、防溺水安全教育領導組：

　　1、組長：xxx

　　2、成員：xxx

　　二、防溺水安全教育領導組職責：

　　1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

　　3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　四、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。

　　4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的.指揮，不能輕率跳水。

　　6、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

　　3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　六、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　七、事故處理

　　（一）報告程序

　　如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　　（二）時間要求

　　發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

防溺水安全應急預案5

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、指導思想

　　要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

　　二、領導機構

　　為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任及下班教師

　　三、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

　　3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

　　4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的`防護措施。

　　四、日常管理

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、學校應當加強池塘等易發生溺水的地方巡查。

　　3、學校印發《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告當地人民政府、教委、公安部門。

　　（二）時間要求

　　發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地人民政府和教委報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

　　以下是與幼兒園防溺水安全事故應急預案五篇相關的文章

防溺水安全應急預案6

　　小學防溺水安全預案 為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、防溺水安全教育領導小組 組 長：校長 副組長：副校長 成 員：全體中層管理人員 級部主任 班主任 領導小組職責：

　　1．加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2．利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3．每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4．當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求 110、120 救助。

　　5．協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　三、預防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　(二)、防溺水知識 1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2．嚴禁學生私自下水游泳。

　　3．嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4．教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的.指揮，不能輕率跳水。

　　6．如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　7．遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8．如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9．如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10．當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1．學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2．學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。。

　　3.每年夏天，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、溺水事故發生時的應急措施

　　1．如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2．學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打 110、120 求救 3．動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4．第一時間通知溺水者家長。

　　5．盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6．如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水安全應急預案7

　　為創建穩定和諧的社會環境，保障學生的生命安全，我校始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“說政治、保穩定、促進展”的高度動身，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了以校長趙改芝為組長的安全領導小組，層層降實責任。并與各位家長協調配合，齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。為了深入貫徹教育局的有關安全會議精神，確保全體同學安全，特制定此預案。

　　一、健全領導機構，加強統一領導

　　1、成立防溺水領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、職責：

　　（1）負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和貨物保障。（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查催促、資料收集與歸檔等工作。

　　二、制定措施，預防為主

　　1、加大宣傳教育力度

　　（1）向家長發放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時刻，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

　　（2）在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識。

　　（3）利用廣播、黑板報、戧牌等開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

　　（4）經過特意辦一期手抄報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我愛護意識。

　　2、加大催促檢查力度

　　（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決別允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

　　（2）學校在夏季堅定杜絕學生下河游泳，并防止學生放學后到河灣玩水，如有學生私自下河游泳，班主任應及時批判教育并通知家長，從而讓學生養成良好的安全意識。

　　（3）規范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地方，并規范家長接送地方，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地點玩水。

　　（4）讓家長與學校緊密配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的.安全治理。如去有水的地點玩耍，必須要有家長的陪同，確保小孩的人身安全。

　　（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發覺有玩水的同學要及時制止，馬上向學校報告。

　　（6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，說在口額頭，抓在手額頭，降在行動上。

　　3、增強學校的應急處置能力

　　（1）學生萬一發生溺水事件，安全應急小組積極采取果斷措施，報110.120舉行營救，派出所、鎮衛生院第一時刻趕赴現場，采取積極果斷措施舉行營

防溺水安全應急預案8

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水應急處置預案。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的教育方針為指導，認真落實實踐核心價值觀，充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

　　二、領導機構

　　為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、防范措施

　　（一）各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力；

　　（二）各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水；

　　（三）學校結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識；

　　（四）學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的.防護措施；

　　（五）利用現有游泳館，對學生開設游泳課，加強實踐練習。

　　四、日常管理

　　（一）學校建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制；

　　（二）學校應當加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查；

　　（三）校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施；

　　（四）學校印發《防溺水告家長書》，通過家訪、家長會、家長微信群等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告當地、教 育主管部門、公安；

　　（二）時間要求發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地和教育主管部門報告；

　　（三）報告內容報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況；

　　（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水安全應急預案9

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　　1、成立學校防溺水工作領導小組：

　　組長：

　　在上級有關部門領導下，貫徹執行上級部門的指示精神，全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。

　　副組長：

　　根據校園可能出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。

　　防溺水辦公室主任：

　　聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作，負責學校穩定。

　　成員：各班班主任在學校防溺水領導小組的.統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

　　2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

　　組長：

　　成員：各班班主任

　　三、防溺水預案

　　1、加強溺水預防知識教育。學校利用周一的升旗儀式和班主任充分利用課堂會議和安全教育課程，及時對學生進行溺水預防事故安全教育。教育學生不要在河里釣魚，不要在河里洗澡，暴風雨天氣不要在路上行走，河水暴漲時不要強行參與。

　　2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫等處建立“嚴禁捕魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

　　3、事故處置方法：

　　(1)動員學生舉報下河洗澡的學生，并向學校和家長報告批評教育。

　　(2)一旦學生溺水，立即向學校預防溺水工作領導小組報告，領導小組組織救援突擊隊盡快趕到現場，采取現場急救措施，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡可能彌補損失。

　　(3)防溺水領導小組聯系家長處理善后事宜。

　　4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水安全應急預案10

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命和財產安全，按照”以人為本、安全第一、預防為主”的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際制定本預案。

　　一、組織機構

　　成立防溺水安全應急領導小組、工作小組。

　　1 .應急領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

　　2 .應急工作小組：xxx

　　(1)宣傳教育組：xxx

　　(2)現場處置組:xxx

　　(3)事故調查組：xx

　　(4)善后處置組：xx

　　宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　現場處置組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進120行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打請求救助。

　　事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

　　善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　1 .加大宣傳教育力度

　　（I）學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

　　（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

　　（3）向家長發放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

　　（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。

　　（5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發生。

　　2 .加大督促檢查力度

　　（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的.請假條，政教處值班人員簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送，確保學生在離校安全。

　　（2）學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。

　　（3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　（4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

　　（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應急處置措施

　　1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

　　2 .學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3 .一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報。

　　4 .做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

　　5 .協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、注意事項

　　1.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

　　2 .L實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原貝人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

防溺水安全應急預案11

　　為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教體局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　實行防溺水學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、防溺水安全教育領導小組

　　工作領導小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX

　　領導小組職責：

　　1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、升旗儀式、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任，加強教育。

　　4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　三、預防方法、安全教育

　　(一)水中自救與救生

　　一般在水中所發生的意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人身處在險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，從而導致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。自救方法：

　　發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以便在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　(二)、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就容易滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　5、鼓勵學生檢舉下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的`天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

　　3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動或者社會實踐等時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

　　4、每年暑假前，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　5、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

　　五、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教體局報告，必要時撥打

110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　　(一)報告程序

　　發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告教體局和公安部門。

　　(二)時間要求

　　發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故，在1小時內要向教體局報告。

　　(三)報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　(四)學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則、程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水安全應急預案12

　　為了保障學生的安全，防范發生溺水事故，本校特制定《小學防溺水安全應急預案》。具體內容如下：

　　一、應急機構與職責：

　　1、校內值日獲悉學生遇險的上崗人員：安保干事、教導主任、班主任、體育教師等。

　　2、上報領導及組織應急處置：學校領導、保衛主任、安全保衛處。

　　3、支援力量：消防部門、醫院、警察隊等。

　　二、應急程序

　　1、發現溺水情況

　　學校值日人員須隨時觀察學生身體狀況，一旦發現有學生溺水，應立即采取以下措施：

　　1）盡快報警；

　　2）在確保自身安全的前提下，主動下水營救；

　　3）緊急救援，將學生移至安全地點；

　　4）及時撥打120呼叫救護車。

　　2、救護過程

　　1）立即抬頭搶救，一旦發現病人無反應，要先進行人工呼吸；

　　2）呼吸開始后，要施行心肺復蘇，應盡快到達醫院進行二次救護。在送至醫院的路上，不要搖晃病人。

　　3）心肺復蘇時，應注意鼓勵患者，增強他們的.意志力，保持心理平衡，消除恐懼和焦慮，提高復蘇成功率。

　　4）處理完畢后要詳細記錄病情及救護情況，防止重復手術。

　　三、應急救援工具

　　學校應備有以下物品：

　　1）通訊設備：電話機、對講機；

　　2）救護工具：第一急救包、擔架等；

　　3）生命救護操作規范：心肺復蘇、病房急救等救護設備。

　　四、應急演練

　　1）定期開展解放碑旁的防溺水現場觀測會。

　　2）模擬學生落水，演習救援操作，進行現場救護操作。

　　3）查看和評估實驗手段和措施的成效。

　　5、評估和修改方案

　　采取不定期評估和規模模擬演習，適時修改方案，不斷提高救援能力和技術水平。

　　學校認真執行本預案，及時準確、有效地開展應急處置救援行動，切實保護學生身體健康與安全。同時，要加強學生的安全教育，增強學生的安全意識和應急處置技能，共同構建安全的校園環境。

防溺水安全應急預案13

　　為做好學生防溺水安全工作，提高應急反應能力，最大限度減少學生溺水事故的發生，保障學生生命安全，結合學院實際，制定本預案。

　　一、工作原則

　　（一）以人為本原則。貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，在學院黨委的統一領導下、按照分級負責的原則，做好防溺水安全工作。

　　（二）預防為主原則。把應對防溺水安全的各項工作，落實到學生日常管理之中，提高防范意識，將預防與應急處理有機結合起來，有效控制危機，防止溺水事件發生。

　　（三）層層負責、快速反應原則。各系各部門領導干部、尤其是直接管理學生的'部門對學生安全負有特殊責任；各系領導對本系學生安全負責；各班主任對本班學生安全負責。各系各部門要相應建立突發事件應急處理預案，確保對突發事件的處理快速、有序、高效。

　　（四）責任追究原則。積極、有效處理或參與處理學生溺水事件，努力維護學院安全穩定，是各系各部門的責任。對于學生溺水事件應層層負責、及時處理上報。凡存在漠然置之、敷衍推脫、處置無措、擅離職守等行為的部門和個人，將依照有關法律法規及學院制度追究責任。

　　二、組織機構和職責

　　（一）成立防溺水安全工作領導小組

　　防溺水安全工作領導小組負責組織指揮學院學生防溺水安全工作，研究部署處置對策和應急措施，協調有關部門共同做好防溺水安全工作。領導小組組成人員如下：

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組辦公室設在學生處，xxx兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx任辦公室副主任。

　　（二）各機構主要職責

　　1.領導小組辦公室：及時準確掌握信息情報，為領導決策提供依據，按照領導小組的部署，協調處置防溺水各項具體工作，檢查監督校園各項防溺水安全防范工作措施及落實情況。

　　2.醫務所：組織做好工作人員開展溺水事故的緊急救護知識培訓工作。

　　3.宣傳部：負責開展防溺水安全工作專題宣傳，提高師生的防溺水安全意識和自救互救能力，在領導小組領導下及時與新聞媒體溝通，對外發布相關信息。

　　4.各教學系：成立學生防溺水安全工作領導機構，結合實際情況，制定相應應急預案，建立以第一把手為核心的防溺水工作責任制，層層抓落實，形成協調高效的防溺水聯動機制，切實加強對學生進行防溺水安全宣傳教育工作。

　　三、應急反應工作流程

　　（一）如果學生發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，撥打110.120求救，但應當注意保護自己，同時盡可能

　　將事故發生時間、地點等基本情況報告班主任、輔導員、系主要領導，系領導第一時間上報領導小組辦公室。

　　（二）領導小組辦公室接到學生溺水的報告后，應立即組織相關人員趕往事故現場，組織救援，并立即向學院主要領導報告。

　　（三）動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　（四）第一時間通知溺水學生家長。

　　（五）盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　（六）經醫療或公安部門證實溺水者死亡，必須馬上如實向學院主要領導報告，學院領導向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　四、工作要求及注意事項

　　（一）工作要求

　　1.一旦發生學生溺水事件，應立即采取行動，切實做到領導到位、措施到位、人員到位，絕不能因為工作失誤或麻痹大意耽誤時機。

　　2.在處置工作中，參加處置的工作人員必須服從指揮人員的統一調動和派遣，忠于職守。

　　3.對學生溺水事件的知情報告是全體師生的責任和義務。凡知情遲報、漏報、瞞報、虛報的人員，學院將追究其責任。

　　4.對臨陣脫逃和獲悉信息后而未及時趕赴現場或對在處置過程中工作不落實、行動遲緩、措施不當而延誤工作的個人將追究其責任。

　　（二）注意事項

　　1.突發學生溺水事件發生后，要及時穩定師生情緒，要求全體

　　師生員工不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　2.事件處置領導小組及涉及的系、部，要做好學生家長的思想工作和接待工作。

　　3.學生溺水事件發生后，要注意維護正常的教學秩序和工作秩序，班主任、輔導員要做好班級學生的思想穩定工作。

防溺水安全應急預案14

　　應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發季節，為避免溺水傷亡事故，對廣大家長及學生進行教育宣傳，防范溺水事故發生，特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求

　　實行防溺水責任領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　　1、成立學校防溺水工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、職責：在上級有關部門領導下，貫徹執行上級部門的指示精神，全面指揮學校防溺水工作。

　　組長職責：全面調度防溺水工作的領導安排。副組長：協助組長及時召開會議，具體布置防溺水的各項工作，督促各類工作的及時順利開展。根據校園可能出現的'險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作，負責學校穩定。

　　成員職責：及時傳達領會各類精神，扎實有效地開展防溺水工作，督促各班級完成工作，按時匯總、匯報。在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

　　三、防溺水預防教育

　　1、加強防溺水知識教育。

　　學校利用周一升旗儀式進行防溺水安全教育，各班主任組織學生簽訂好防溺水責任書，利用好1530教育，利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育，把防溺水教育生活化、常態化。

　　2、教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。提醒學生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語，并切實遵守。

　　3、利用微信群、發放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。

　　4、召開班級視頻會議，班主任對所有學生進行防溺水安全教育，加大知識宣傳，必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。

　　5、印發收交《防溺水致家長一封信》、《中學防溺水致家長一封信》、《中學“防溺水六不”安全教育》。

　　5、各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。

　　四、事故處置

　　1、發動學生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳，違反者由學校和家長配合進行批評教育。

　　2、一旦學生發生溺水現象，立即報告學校防溺水工作領導小組，領導小組在上報的同時，組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場，采取措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡最大可能減少傷害。

　　3、防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

　　4、對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的，嚴肅追究當事人的責任。

防溺水安全應急預案15

　　第一章

　　總則

　　1.編制目的

　　加強學校安全管理，預防學生溺水事故的發生，以預防和控制學生在水上活動發生事故為目標，確保師生生命安全，促進學生健康成長。

　　2.編制依據

　　進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》等法律法規為依據，特定此預案。

　　3.工作原則

　　堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會。

　　進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　4.適用范圍

　　本預案適用于各級各類學校應對學生野浴、溺水事故的應急處置工作。

　　5.事件分級

　　按照國家相關文件或法規的論證標準確定。

　　第二章

　　指揮機構及職責

　　統一領導，實行校長負責制，建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，實行各負其責的防范工作機制。按照統一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產安全。

　　1.指揮機構

　　組長：楊士新（校長兼黨支部書記）

　　職責：總負責人，統一協調領導小組工作，對應急方案、應急措施作最終的決策，對應急工作負全面領導責任。

　　副組長：xxx

　　職責：副總負責人，協助組長做好協調工作，組長不在時，由其全面負責。

　　組員：xxx

　　職責：具體責任人，協助安全總監對施工現場安全措施的組織、落實等工作。

　　2.指揮部職責

　　①負責本單位“預案”的制定、修訂；

　　②組建應急救援專業隊伍，并組織實施和演練；

　　③檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

　　3.指揮部辦公室

　　3.1指揮部辦公室的設置

　　預防學校溺水事件工作辦公室設在警務室，安保科科長尹相君兼任辦公室主任。

　　3.2指揮部辦公室職責

　　負責應急指揮部日常工作；承擔應急值守、綜合協調及信息收集、整理和報送；負責應急指揮部會議的組織和工作督辦；編寫應急指揮部工作動態和日志；承辦應急指揮部交辦的其他工作。

　　⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

　　⑵學校行政領導要識別容易出現溺水的苗頭所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

　　⑶健全學校各項規章制度。凡組織20人以上的活動必須經主管校長同意，主管校長要落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

　　⑷辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　4.應急處置工作小組成員及職責

　　①宣傳教育組：陳巖及各班班主任

　　職責：具體責任人，協助安全總監對現場安全措施的組織、落實等工作。

　　②現場處置組：xxx

　　職責：負責領導小組交付的檢查、督促和調度工作，做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。

　　③事故調查組：xxx

　　職責：針對現場特點，協助制定相應的處理預案，確保技術可行性。

　　④善后處置組：xxx

　　職責：配合組織做好善后和保險賠付工作，保證后勤保障的暢通。并根據小組要求，協助做好應急工作。

　　第三章

　　監測預警

　　1.監測與報告

　　建立檢查責任制，明確職責任務，做好定期安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見，發出除險責任通知書，并建立監督機制。

　　1.1實行屬地管理，按照“誰主管、誰負責”，“誰主營、誰負責”管理原則，嚴禁學生下河游泳。

　　1.2實行嚴格的責任追究制度。本著責任倒查原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　1.3溺水事故一旦發生，即采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　1.4根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。

　　2.預警級別的確定與發布

　　根據監控設備和監控人員提供的信息，按照“早發現、早報告、早處置”的原則，有關人員將信息匯總、分析后，報應急指揮部，應急指揮部及時組織有關人員分析事故發生發展態勢，及時研究確定應對方案，根據事故的發生態勢，發出預警預報，并通知有關應急組織機構和公眾采取相應行動預防事故發生。

　　3.預警響應措施

　　在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。

　　第四章

　　應急救援與處置

　　1.先期處置工作

　　發生事故后，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。

　　1.1最早發現溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。

　　1.2水中救助方法

　　救助中要看清落水者的位置，快接近時即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實施救助，這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近，一手從落水者前胸伸至對側腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊，對于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機感和恐懼感，減少掙扎，使救助者能夠節省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況，因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發生。

　　救援時如不慎被溺水者緊抱纏身，救助者應臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體，此時救助者再伺機解脫完成救助。

　　1.3溺水者上岸后的應急處理

　　⑴把溺水者從水中救起后，立即將其衣服解開，用手指把其口內、咽喉和鼻內的臟東西及粘液取出，然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上，用后壓溺水者的背部，使胃和肺里的水吐出來。然后，進行人工呼吸（必要時進行口對口人工呼吸）。

　　⑵對于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使頭部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時間，動作要敏捷，如果排出的'水不多，絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。

　　⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時必須用大力，以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內，盡早改善窒息狀態。在現場搶救的同時應迅速請醫務人員到場參與搶救。經現場初步急救后，應迅速轉送附近醫院繼續心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。

　　⑷經現場急救溺水者心跳呼吸恢復后，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡，在保暖的同時還應給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止燙傷發生。

　　1.6根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。

　　2.信息報告與處理

　　突發事件發生時，迅速撥打電話報警并向學校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發生的時間與地點、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。

　　3.啟動應急預案

　　一旦發生溺水事故立即啟動應急預案，按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。

　　4.應急響應措施

　　積極配合醫務人員做好做救護工作。校醫必須在第一時間趕到現場，給溺水者做人工呼吸，盡量救醒溺水者，減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉移到附近的醫院救治。

　　5.擴大應急或請求支援

　　無能力營救，要立即向上級有關領導匯報，向相關職能部門求助，同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發出救援指令，并在第一時間內親自趕往事故現場，指揮并做好急救工作。

　　如發現事態進一步擴大，再啟動重大事故應急預案或綜合預案，同時上報上級主管部門。如發現事態擴大不能得到控制，立即請求上級支援，啟動上一級的應急響應。

　　6.應急結束

　　第五章

　　恢復與重建（善后處置）

　　1.做好對危急事件現場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。

　　2.如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數，請示有關部門做事故后處理。

　　3.若發生人員傷亡，要做好溺水學生和家長的思想工作，應積極配合學生家長，積極聯系保險公司予以理賠，搞好保險理賠工作，協調處理各種善后事宜。

　　4.當事故控制后，要協同有關部門對事故原因進行調查，做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　5.認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

　　第六章

　　預案監督管理

　　1.單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案，并對應急預案的真實性和實用性負責；各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規定的職責。

　　2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃，根據本單位的事故風險特點，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練，每半年至少組織一次現場處置方案演練。.

　　3.

　　應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的，修訂工作應當參照相關法律法規規定的應急預案編制程序進行，并按照有關應急預案報備程序重新備案。

　　第七章

　　宣傳、培訓與演練

　　1.宣傳與培訓

　　1.1學校領導高度重視，全面落實安全管理責任

　　⑴加強對學校周邊水域安全的排查，積極聯系相關部門設置水域安全防護警示牌，做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

　　⑵如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。

　　⑶促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　1.2明確班主任工作職責，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，避免學生溺水事故發生。

　　⑴加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可能發生的情況，強化宣傳，通過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　⑵加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，充分認識防溺水的重要意義。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監護人的責任意識。堅決克服麻痹僥幸心理。

　　2.應急演練

　　教導處及班主任加強安全教育，提高學生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防溺水事故的專題教育，提高學生的安全意識和應對突發事件的能力，防止意外傷害事故的發生。

　　積極開展防溺水演練活動，掌握防溺水自救互救措施，以此提高學生自救自護能力。

　　3.責任與獎懲

　　未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議的認定，由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　第八章

　　附則

　　本預案由發布之日起施行。

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