（合集）幼兒園突發事件應急預案

　　在學習、工作或生活中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，就有可能需要事先制定應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園突發事件應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園突發事件應急預案1

　　１．突發事件當事人立刻通過電話報告園長；

　　２．園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

　　３．意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院；并及時向教育局報告。

　　４．緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的.生命安全；

　　５．在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

幼兒園突發事件應急預案2

　　公司依據《商務部外交部關于建立境外勞務群體的性事件預警機制的通知》（商合發[20xx]392號）的規定，結合本公司外派勞務工作情況，為及時防范和妥善處理境外勞務糾紛和突發事件，特制定本預案。

　　第一條應急指揮體系及職責

　　公司成立處理外派勞務糾紛或突發事件指揮中心，由公司董事長任總指揮，外派勞務合作負責人為副指揮，其他部門配合行動。

　　指揮中心的具體職責是：研究決定公司外派勞務人員在境外的勞務糾紛或突發事件防范工作的有關問題；統一指揮公司在境外勞務人員的勞務糾紛或突發事件的處置工作；部署和總結防范工作，組織實施本預案；督促下屬有關部門、及各相關人員落實本預案；完成政府主管部門的應急機構交辦的其他事項。

　　第二條應急日常工作機構與職責

　　外派勞務糾紛或突發事件指揮中心下設專員負責。

　　專員的主要職責是：在指揮中心的領導下，統一協調指揮外派勞務人員勞務糾紛或突發事件的處置工作，收集和判斷對安全問題突出的國家或地區有關政治經濟形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發展態勢，及時掌握境外各種可能發生勞務糾紛及安全問題的情報信息，并按規定及時上報，及時提出啟動應急預案的建議，組織協調有關部門落實本預案。

　　第三條相關部門職責

　　1、國際合作部：負責因外派勞務在境外的勞務糾紛或突發事件引起的.治安事件的應急工作及辦理本司赴境外處理勞務糾紛或突發事件的人員的出入境手續應急工作，并確保外派勞務糾紛或突發事件的處置有秩序地進行。

　　加大對外派勞務經營方式的管理力度，及時取消與有違法操作及勞務糾紛隱患的外國公司合作，取消與未經批準非法從事外派勞務的單位或個人的合作。為因勞務糾紛或突發事件造成的人員傷亡及時做好醫療救護等支援工作。

　　2、培訓部：負責加強對外派勞務和境外就業有關政策、法規的宣傳，使外派人員了解外派勞務和境外就業的政策規定、通行做法和正規派出渠道，增強外派人員自我保護意識，維護外派人員的合法權益；確保在勞務糾紛或突發事件出現時采取正確的宣傳報道，確保公司人員精神穩定；做好因勞務糾紛或突發事件造成傷亡或財產損失的外派勞務人員及其家屬的思想穩定工作。

　　3、法律事務部：負責提供因外派勞務糾紛或突發事件的國外和國內的有關法律援助；做好因外派勞務或突發事件造成的傷亡或財產損失的理賠工作。

　　4、財務部：在應急預案啟動時立即給予應急資金支持。

　　第四條預防機制

　　1、信息監測與報告：國際合作部加強對外派勞務人員出國后的跟蹤管理，對可能出現的勞務糾紛進行信息收集，在接到突發事件發生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務糾紛或突發事件指揮中心出示正式的書面報告，同時提出應急處理意見。

　　2、預防預警行動：防范外派勞務糾紛或突發事件指揮中心的專員接到預警報告后，及時進行情況綜合，根據可能出現的危害程度，提出正確方案，并將有關情況及時向指揮中心領導報告，總指揮視情況召集指揮中心成員會議，決策行動方案，發布指示和命令。

　　第五條應急響應和處置程序

　　1、勞務糾紛或突發事件的確認：公司根據駐外使（領）館和上級外經貿主管部門的情況通報做出一般性勞務糾紛和重大突發事件的判斷。

　　2、勞務糾紛或突發事件的分級：根據勞務糾紛和突發事件發生的范圍和嚴重程度，將勞務糾紛或突發事件劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）四級。當外派勞務糾紛或突發事件為四級（Ⅳ級）時，啟動本公司應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為三級（Ⅲ級）時，申請啟動本市應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為二級（Ⅱ級）時，申請啟動本省應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為一級（Ⅰ級）時，申請啟動國家應急預案，并在同級或上一級指揮部統一指揮下進行應急處理。

　　3、處置程序：

　　（1）接到駐外使(領)境外勞務糾紛或突發事件發生的通報后，立即做好外派勞務人員家屬的思想穩定工作，同時，請示駐外使(領)館協助本公司做好外派勞務人員的思想穩定工作；

　　（2）根據駐外使(領)館的建議和要求立即啟動境外外派勞務或突發事件快速反應機制，研究措施，組織落實，有關措施和進展情況隨時向駐外使（領）館反饋，并向市、省級外經貿部門報告；

　　（3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達后立即與駐外使(領)館取得聯系，并在駐外使(領)館的指導下開展工作。對現場處理過程中的重大問題，工作組應向地方政府報告，并抄報上級商務、外交部門及相關政府主管部門和公司領導。

　　第六條責任追究、表彰和獎勵

　　1、責任追究：執行本預案時，若出現玩忽職守、失職、瀆職，不服從統一指揮、調度，未認真履行工作職責，組織協調不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實不到位等情況，以致出現重大失誤，造成嚴重后果的，依照相關法律法規和公司的經營管理制度規定，追究相關人員責任。

　　2、表彰和獎勵：在勞務人員發生勞務糾紛或突發事件的處理過程中有突出貢獻的，由公司辦公室按照省市及公司內部的有關規定和規章給予表彰與獎勵。

　　本制度由公司辦公室制定，由辦公室負責解釋。

　　本應急預案自發布之日起實施。

幼兒園突發事件應急預案3

　　(一)、下列情況發生時應立即啟動校舍安全突發事件應急預案

　　1、幼兒園建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產損失;

　　2、幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產損失;

　　3、地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產損失;

　　4、其它與校舍安全有關的突發安全事件。

　　(二)、校舍安全突發事件應急處理程序

　　1、事故發生后由園長負責立即向縣教辦報告安全突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理等基本情況和有關信息。

　　2、發生園舍安全突發事件后，應急領導小組和學校領導應果斷決策，迅速采取應急處理措施。

　　(A)停止一切教育教學活動，發出警報信號，組織師生員工的疏散撤離至安全區域，設置警戒區域，維護現場秩序，勸說圍觀人員離開現場。

　　(B)迅速聯系醫院、火警、公安等部門，組織相關人員開展現場救治，實施人員救護，排除險情。

　　(C)做好心理輔導，穩定師生情緒，對搶險救援的路線、物資的供應進行有力的保障，協助處理傷員的救護工作。

　　(D)對事故現場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，需要移動現場物件的，應做出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護現場重要的痕跡、物證。

　　幼兒園突發事件應急處置預案

　　為確保全體在園師幼的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體教職工

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。

　　副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

　　(一)通訊組：(火險發生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119.廣播告知全體幼兒，報險救災)

　　(二)滅火組：各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

　　(三)搶救組：(負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

　　(四)緊急疏散組：各班配班老師(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災)電話報告上級相關部門，以快速得到指示。

　　四、師幼疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。

　　幼兒園突發事件應急處置預案

　　(一)、可能引發幼兒園內學生意外傷害事故的原因

　　主要原因有：

　　在幼兒園時間內追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

　　(二)、幼兒意外傷害事故的預防

　　1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師的師德規范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執行教育教育制度。

　　3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

　　(三)、學生在園發生意外傷害事故后應急處理程序

　　1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫院救治。

　　2、及時通知家長，告之情況。

　　3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區教辦和相關部門匯報。

　　4、重大事故發生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。

　　5、保護現象并進行調查取證。由于幼兒是未成年人，因此調查時要有班主任或監護人在場并且簽名;調查記錄內容要實事求是，不誘導。

　　6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據學校規章制度對相關責任教師的作出處理。

　　7、根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區教辦聯系和咨詢。

　　8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

　　9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協議書，做好理賠等善后工作。

幼兒園突發事件應急預案4

　　貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用范圍本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理

　　三、應急程序（一）應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場指揮人員：范德剛、史寧寧

　　（二）現場措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

　　1、立即停止食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（三）現場指揮

　　處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。

　　幼兒園食品安全突發事件應急預案篇三一、目的為確保我園師生的`身體健康和生命安全，根據《食品衛生法》的有關規定，必須切實加強學校食品衛生安全工作，加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行，現將有關安全應急工作預案如下：

　　二、成立安全應急情況工作小組三、安全措施1、為保證全園師生的生命安全和生活質量，伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度：即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。

　　2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個人衛生，操作和分飯時要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。

　　3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口，采購的食物要新鮮，肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買；保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅決不進"三無"產品。

　　4、把衛生工作列入議事日程，制定切實可行衛生管理責任目標，把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責，責任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

　　5、每餐的食物烹調后要保留樣品，48小時后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生，而且每餐的留樣要有記載。

　　6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清潔。

　　7、隨時提高警惕，注意每個環節把好關，非工作人員不得擅自出入工作地，定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

　　四、具體處理辦法1、一旦發現有什么異常情況，一邊向衛生監督部門和園領導反應，同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。

　　2、充分作好調查、登記事情的經過原因，盡快配合有關部門找出隱患的根源，盡快地核實情況，要查個水清落實。

　　3、即時與家長、家屬聯系，積極配合家長及有關單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。

幼兒園突發事件應急預案5

　　為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件，預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規的規定，結合我園實際，特制訂本預案。

　　一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

　　組長：馬麗

　　成員：全園教職工

　　“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

　　二、實施與處置原則

　　1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。

　　（1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

　　（2）早發現。即落實責任，嚴格執行幼兒園的各項檢查制度，關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題及時采取相應措施。

　　（3）早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。

　　（4）早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治；發現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關場所進行消毒處理。

　　2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

　　三、突發事件報告制度

　　幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”，確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程序上報（首遇人——園長——中心校）。

　　四、各類事故應急處置辦法

　　突發事件發生后，領導小組必須進入指揮狀態，對當事人（或目擊者）詳細問話，盡可能準確了解相關信息、數據并作記錄，如有必要，報公安部門（或110）協查，盡早將面上情況上報主管部門；采取有效措施保護現場，找出發生事故的原因及防范工作的漏洞；同時做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級教育行政部門。

　　幼兒園發生突發重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

　　報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的.簡要情況。

　　（一）傳染病疫情應急處置

　　1.在園幼兒或教職員工發現傳染病，立即上報中心學校和疾控中心。

　　2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

　　4.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。

　　（二）食物中毒應急處置

　　1.立即把中毒人員送就近醫院搶救，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

　　2.認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

　　3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

　　4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　（三）樓梯間防踩踏事故應急處置

　　（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向中心學校、教育局報告。

　　（2）立即組織師生有序地疏散到安全區域，以班為單位清點人數。

　　（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

　　（四）大型群體活動的公共安全事故應急處置

　　（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發性災害。

　　（2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

　　（3）發生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

　　（4）及時通知家長或其監護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

　　（5）保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利于對事故的調查處理。

　　（五）建筑物倒塌或火災事故應急處置

　　1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

　　2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散，具體如下：

　　（1）用高音喇叭進行現場指揮疏散。

　　（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。

　　（六）突發自然災害事件應急處置

　　（1）事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，立即向中心學校、教育局匯報情況。

　　（2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　　（3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　（4）保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　（5）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

　　（6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

幼兒園突發事件應急預案6

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣教育局下發的文件精神，做好學校安全穩定工作，做好學校突發事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現后，將損失降低到最低限度，保教育事業的改革與發展。

　　1、安全第一，預防為主。

　　2、統一領導、分級負責。

　　3、快速反應、協同應對。

　　二、實施目標

　　1、 建立預警機制，對我園的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進行及時整改，達到安全標準，防患于未然。

　　2、 遇到人力不可抗拒的突發事件，及時采取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實到位。

　　3、 組織指揮機構健全，應急人員落實到位，職責明確，將財產損失降到最低限底，確保師生人員的財產生命安全，減少社會的負面影響。

　　三、 應急事件的原則

　　1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。

　　2、 分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網絡。

　　3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。

　　4、及時報警的原則。及時向救護部門報告，向上級部門報告。

　　5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求，做好預防。凡是發生群體性突發事件，必須層層追究責任。

　　四、應急組織機構

　　總指揮：xxx副總指揮：xxx成 員：教研組長 各班級教師 后勤人員

　　五、 應急事件預案

　　（一）火災事故應急預案。

　　1、幼兒園一旦發生火災，立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119，及時發出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災現場，通信組要把火災的發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災情況，記錄火災的全過程。

　　2、保衛組要將現場保護起來，防止意外情況的發生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學校財產和師生員工的`人身安全，做好警衛工作。

　　3、搶救組要在火情發生后及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品（如：多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

　　4、運輸組要在火情發生后，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。

　　5、疏散組要在火情發生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。

　　6、學校的指揮系統要發揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學校的財產和師生員工的生命安全。

　　（二）幼兒園食物中毒事件應急預案。

　　1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經發現要立即向領導報告，領導和保健醫生要及時趕到現場，根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。

　　2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場，要及時調查中毒原因，并形成書面資料，保存好食品證物，并送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告，待有關部門調查處理。

　　3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛生進行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育幼兒不吃零食，不吃發霉食物，不喝生水，把住病從口入關。

　　4、幼兒園通信報道組，要及時將學校幼兒園發生食物中毒的情況及時記錄和拍錄，形成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。

　　（三）幼兒園大型集體活動突發事件應急預案。

　　1、幼兒園搞大型集體活動（如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，采取有效保護措施，教育學生應注意的安全事項。

　　2、在大型活動中一旦突發意外事件，領導要及時趕到現場，根據事故，妥善處理，組織實施指揮救護系統，把事態影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當。

　　3、大型活動中的突發事件要及時記錄，情況一定要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究責任，吸到教訓，妥善處理好善后事宜。

　　（四）幼兒園發生重大傳染病的應急預案。

　　1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情，學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準確報告傳染病的癥狀，發病對象，年齡結構，人員數量，請示應急措施。

　　2、幼兒園對傳染病要采取應急措施，組織指揮系統，及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防范、教育等項工作。

　　3、做好傳染病的預防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識，注意傳染病的發生與防治。

　　4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發現（幼兒）發高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示，并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩定工作。

　　（五）幼兒園突發事件的應急措施。

　　1、幼兒園孩子小，所以一定要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

　　2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情況，對不安全隱患一經發現要及時整改，力急達到規范化標準。

　　3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況，及時檢查和發現幼兒學習用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經發現要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。

　　4、幼兒園一旦發生應急事件，幼兒園首先要及時向領導報告，說明情況，及時指揮和組織有關人員妥善解決，做到及時準確，妥當無負面影響，根據事情的性質和后果，對直接責任人追究其責任，保證今后不再發生此類或類似事件。

　　六、幼兒園突發性安全事故處理步驟

　　1、事故報警：幼兒園發生事故時，現場人員積極做好師生自身保護和救助工作，學校領導向教育局報告，必要時還要報警。報警內容：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。

　　2、緊急疏散和現場急救：事故發生后，幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護現場，嚴禁幼兒參加救護活動。

　　3、事故處理：學校立即啟動處置突發事件應急預案，領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場，指揮或指導、協助有關班級進行事故處理，并及時做好信息報送工作。

　　七、實施要求

　　1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

　　2、根據幼兒園實際，不斷完善學校的應急預案。

　　3、要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件應急預案7

　　一、指導思想

　　貫徹落實“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育科學知識，進一步提高幼兒園對突發事件的處理能力，保證師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于于本園出現食物中毒的情況處置

　　三、應急程序

　　（一）應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場統一指揮人員：范德剛、史寧寧

　　（二）現場措施

　　a、對患兒的處置

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

　　2、搞好家長工作，如果甲殼類園外食物所致，立即與家長聯系，盡量謀求采樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的范圍

　　b、創建三級報告制度

　　1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

　　2、保健老師及時向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

　　1、立即暫停食品加工、供應活動

　　2、提供留樣

　　3、如實提供更多有關材料，積極主動協調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。

　　（三）現場指揮

　　處理事故現場統一指揮應當由到場最高級別的`負責人出任，并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后，詳盡匯報事故情況，由總責任人同意與否啟動應急預案，將事故損失降至最高程度。

幼兒園突發事件應急預案8

　　為進一步落實上級指示精神，完善學校的安全防衛制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應急預案。

　　一、應急事件處理領導小組

　　組長：王國臣副組長：王佃福

　　組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

　　二、應急預案

　　（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負責）

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）

　　3、迅速向校長和有關負責人報告

　　4、開通全部安全通道，學校教師、保安和其它員工組織學生撒至安全地帶，并組織學生救災。（王國臣負責指揮）

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）

　　6、盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。（崔成義負責）

　　（二）學校食堂發生中毒事件的應急預案

　　1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應馬上報

　　1告校長或校長辦公室。（王佃福負責）

　　2、迅速與學校醫務室取得聯系，采取就地救護。

　　3、由校長或校長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。

　　4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責送交校辦，由校長辦公室對這些預留樣品實行封存。（潘樹祥負責）

　　5、校長或校長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。（張學玉負責）

　　（三）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。（胡家信負責）

　　2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅速報告校值班人員。

　　③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④迅速報告校長或校長辦公室。

　　⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

⑥立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　（四）住校學生突發事件應急預案

　　1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，

　　要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態發展，采取自救，特別是熄燈后發生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?

　　2、就事態發展情況，迅速報告校長、其他主管負責人或報警。

　　3、迅速與學生家長聯系，如情況許可由家長陪同一起去醫院。（潘樹祥負責）

　　4、對女學生發生的突發事件，在就地自救或去醫院途中一定要由值夜女教師陪同。

　　5、記錄有關與本案相關的過程及證人證事。

　　（五）突發公共衛生事件的應急預案

　　1、當社會上出現流行病疫時（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或校長室，并及時與該生家長聯系。

　　2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　（六）學校其它突發事件應急預案。

　　1、如遇傍晚突然停電，各年級應啟動預警措施，各樓層值崗第

　　一時間到位指揮，要求最短的時間內每班一名教師負責管理。校長室成員無特殊情況接到值班領導電話后必須到現場參與管理。

　　①行政班子值班人員應馬上指揮生活區值周老師，各樓層值日老師，讓學生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡；

　　②馬上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具；

　　③晚上停電期間有關問題決策人員：吳少忠；

　　④恢復通電后，各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭，嚴禁將蠟燭帶入寢室。

　　2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應時。

　　①食堂主任應馬上報告主管校長；

　　②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生回教室，安排相關活動；

　　③迅速與供熱單位聯系，摸清情況；

　　④迅速組織相關食品，分發給學生；

　　⑤嚴禁學生私自外出就餐。

　　三、在突發性事件發生后

　　活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的`交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失

　　職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　四、在突發事件發生后

　　全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

　　五、突發事故發生后

　　由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，認真、仔細、如實填寫《紅河鎮莊皋小學突發事故處理一覽表》，以備查用。

　　六、各校要制訂相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。

幼兒園突發事件應急預案9

　　一、應急處置組織和職責：

　　1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組組長：園長副組長：副園長

　　組員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

　　2、處置食物中毒事件的基本原則：

　　預防為主，以人為本，統一領導，健全制度，依法規范，加強管理，快速反應，協同應對。

　　二、預防辦法和措施：

　　1、幼兒園加強食品衛生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。

　　2、加強幼兒園食堂從業人員的管理，按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

　　3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園；規范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的.記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環節中的消毒工作，消毒方法得當、消毒徹底。

　　4、加強幼兒的教育，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養良好的飲食習慣。

　　三、應急處置

　　1、信息報告

　　（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

　　（2）幼兒園發生食物中毒事故后，應立即啟動本預案，并及時向園長報告，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

　　（3）在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。（4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

　　2、事件處置程序：

　　（1）停止食用中毒食品，及時送醫救護。

　　撥打“120”，及時將病人送至醫院進行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。

　　（2）對中毒食品控制處理。

　　保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場，要負責安慰看護好幼兒。

　　（3）協助調查。

　　幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查，按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作，在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。

　　四、善后處置措施。

　　1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬，并向醫生了解中毒傷害情況。

　　2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷，作出初步事后處理。

　　3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作，關注本園師幼動態并加以引導。

　　4、認真做好師幼安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。

　　5、匯總情況

　　五、責任追究

　　在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中，有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。

幼兒園突發事件應急預案10

　　為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。

　　一、適用范圍：

　　本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

　　二、組織領導：

　　處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據現場情況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。

　　三、組織機構：

　　總指揮:李孟環（園長）副總指揮:組員:電話：

　　四、工作組安排

　　（一）通訊聯絡組組長：成員：

　　職責：按照總指揮的`命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，并以最快的速度向上級有關部門報告。

　　（二）緊急搶險組組長：組員：

　　職責：緊急應對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。

　　（三）安全疏散組組長：組員：

　　職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　（四）醫療救助組組長：組員：

　　職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

　　（五）安全保障組組長：組員：

　　職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

　　五、工作程序及職責：

　　（一）發生安全事故后，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

　　（二）園各部門接到事故報告后，應當立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。

　　（三）出現重大事故各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。

幼兒園突發事件應急預案11

　　一、設立防雷工作領導小組，全面落實各部門職責

　　（１）成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火

　　領導小組；

　　（２）后勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

　　（３）各班教師、保育員負責管理撤離鼓勵幼兒；

　　（４）保健教師協助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作建議：

　　（１）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。

　　（２）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處在關上狀態，各地下通道必須維持通暢；

　　（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　（４）必須強化對幼兒和工作人員防雷安全科學知識的`教育與培訓，全園教職工努力做到可以并使

　　用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　1.一旦幼兒園出現火災，立即啟動指揮系統。通信組將119扎至消防中心，及時收到火災報警信號，并使消防隊員和車輛能及時趕往火災現場。通信組應及時記錄和攝制火災的出現和盜竊過程，并及時報告火災情況，記錄火災的全過程。

　　2、安全小組應保護現場，防止事故發生，配合消防和公安人員調查火災原因，保護學校財產和師生人身安全，做好警衛工作。

　　3、救援小組應當在火災出現后及時阻斷電源，立即采用現有消防設備，非政府人員立即救治學校貴重物品(例如：多媒體設備、財務賬戶、檔案、樂器設備、體育設備等)。如果獲救師生救援人員應當首先救治獲救人員，但保證人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應當搞好自己的維護準備工作。

　　4.火災發生后，運輸組應及時將救援設備和物品運至安全區，配合救護人員將傷員運至醫院救護，配合疏散，護送師生到安全區。

　　5.火災出現后，撤離組應立即非政府人員啟用撤離地下通道，并非政府師生及時撤離至安全區域，保證并無遺留人員。例如存有特定情況，應當及時向上級領導班級人數，并及時向上級領導匯報。妥善解決撤離范圍、路線和場所。

　　6.學校指揮系統要發揮人員、組織、設施、預防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學校財產和師生員工的生命安全。

幼兒園突發事件應急預案12

　　一、教學樓火災

　　教學樓一旦發生火災，發現火情的人要立即報告園領導，撥打119報警，有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。

　　1、滅火組要立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。

　　2、疏散組立即到位，協助組織各班撤離教學樓，遠離火點，疏散到安全地帶。

　　3、財產搶救組根據起火部位，火災大小，實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。

　　4、通訊聯絡組及時上報文教局，并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配：疏散通道安排：注意事項：

　　1、疏散出來后各班要遠離危險地帶，（起火點道路等）立即清點人數，如有遺漏要立即報告領導，由搶險人員負責搜救。

　　2、疏散時如果正門發生擁堵，必須服從指揮，部分班級走后門。

　　3、如果火災蔓延封閉通道，二三樓人員在不得已的情況下，可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

　　4、如有濃煙，用濕毛巾捂住口鼻。

　　二、伙房及其他辦公區域發生火災

　　要求同上，疏散組要建立隔離線，避免幼兒靠近危險區域，同時參加財產的轉移保護工作。

　　三、報警和接警處置程序

　　1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

　　2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。

　　3、報警后要有專人到門口接車，并保證園內道路的暢通。

　　四、撲救初起火災的程序和措施

　　1、一般明火起火很小，發現人要立即采取撲救。

　　2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災，先斷電，然后使用滅火器滅火燃油火災，應立即關閉油路閘閥，使用滅火器滅火一般明火，應根據火情采用適宜的方法迅速撲滅。

　　五、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施

　　1、發生火災后，必須保證通訊聯絡的暢通，報警電話要始終保持和消防車的.聯系

　　2、及時上報主管部門。

　　3、安全防護救護要及時，在火情不明的情況下，救護以人為主，在火情明朗，條件允許的情況下，再實行財產的搶救。

　　4、所有的救護工作必須聽從現場指揮的統一指揮，避免出現雜亂無序的狀況，防止意外事故的發生。

　　六、善后工作

　　根據火災損失情況，在請示上級批準后，采取與家長聯系疏散離園等措施，并協助消防人員做好傷亡及財產損失的統計工作。

　　防雷應急預案

　　為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

　　一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。

　　二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

　　三、每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。

　　四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

　　五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

　　六、園內儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園突發事件應急預案13

　　1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；立即向園長匯報，在第一時間將幼兒送往醫院或撥打120進行處置，當日值班的`園行政、教師及時趕到現場控制局面，邊處置情況邊向疾控中心、教育局、衛生局、等部門報告。內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等；

　　2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

　　3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時通知監護人；

　　4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

　　5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

　　6、配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改。

幼兒園突發事件應急預案14

　　一、背景介紹：

　　幼兒園作為孩子們的第二個家，保障幼兒的安全是我們的首要任務。為了應對突發事件，我們編制了以下的應急預案。

　　二、防范措施：

　　1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確師生的安全責任和工作流程，加強安全防范和管理。

　　2、加強檢查和維護：定期檢查和維護幼兒園內的消防設施、安防設備等，確保其正常運行和有效性。

　　3、增強師生的安全意識：開展安全知識教育，加強師生對突發事件應對的認知和訓練，提高應對能力。

　　三、突發事件應急預案：

　　1、火災應急預案：

　　a）在發生火災時立即報警，同時通知幼兒園師生，迅速進行疏散；

　　b）幼兒園師生按照預定的逃生線路有序撤離到安全區域；

　　c）幼兒園工作人員使用滅火器等設備盡快撲滅火源。

　　2、突發天氣應急預案：

　　a）發生惡劣天氣時，及時暫停戶外活動，確保幼兒的人身安全；

　　b）在活動室內，及時拉下窗簾，關閉門窗，防止突發風雨的危險。

　　四、預案的實施：

　　1、應急預案的制定：幼兒園應建立專職應急預案制定隊伍，組織編制突發事件應急預案，并確保預案的合理性和有效性。

　　2、人員培訓和演練：幼兒園每學期至少組織一次突發事件應急演練，增強師生的應急能力和反應速度。

　　3、事故應急處理：在突發事件發生后，幼兒園應立即啟動應急預案，采取相應措施，保障幼兒的安全。

　　通過制定和實施這樣的應急預案，幼兒園可以提高應對突發事件的能力，保障幼兒的安全，讓孩子們在一個安全和健康的環境中成長。隨著社會的快速發展和變遷，幼兒園以及其他教育機構面臨的安全風險也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全，保障他們的`身心健康，我們有必要制定一套科學完善的應急預案，并加強師生的安全宣傳教育，提高應對突發事件的能力。

　　首先，我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度，詳細規定各崗位人員的安全職責和工作流程，確保關鍵崗位人員熟悉應對突發事件的具體操作規程，以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責，確保安全工作的規范性和高效性。

　　其次，我們要加強安全設備設施的建設和維護。幼兒園應加強對消防、安防等設備設施的建設，確保其正常運行。定期維護和檢查設備設施，檢測其有效性，及時處理存在的隱患，保證幼兒園師生的安全。

　　同時，我們要提高師生的安全意識。定期開展關于安全知識的培訓教育，通過多種形式如游戲、實踐、演講等，向幼兒傳遞安全意識和知識。幫助他們了解各種突發事件的特點和應對措施，增強他們的防范意識和應急反應能力。

　　針對不同的突發事件，我們需要有相應的應急預案。例如，對于火災，幼兒園工作人員應立即報警，并通知幼兒園的師生們，然后迅速進行疏散。師生們需要按照預定的逃生路線有序地撤離到安全區域，而工作人員則需要使用滅火器等設備迅速撲滅火源。對于自然災害如地震，我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護好頭部。在地震過后，師生們需要有序地撤離到開闊地區，避免受到建筑物坍塌的威脅。

　　為了確保應急預案的有效性，我們需要進行定期的演練。幼兒園每學期至少組織一次突發事件應急演練，讓師生們熟悉應急預案的內容和操作步驟，提高應對突發事件的反應速度和準確性。演練中，我們要注意觀察評估，及時總結經驗教訓，并對應急預案進行完善和更新。

　　當然，在應對突發事件的過程中，我們不僅要依靠幼兒園自身的力量，還需要與相關部門和家長進行緊密的合作。幼兒園應與警察局、消防隊等緊密合作，及時了解最新的安全知識和技能，共同制定應急預案和應對策略。與家長的溝通也至關重要，通過家長會、家長培訓等形式，向家長傳遞安全知識，讓他們也能幫助幼兒園應對突發事件。

　　總結起來，制定科學完善的應急預案，加強安全設備設施的建設和維護，提高師生的安全意識和應對能力，是保障幼兒園師生安全的關鍵。通過定期的演練和加強與相關部門、家長的合作，我們能夠更好地應對各種突發事件，保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環境中，孩子們才能快樂地學習和成長。

幼兒園突發事件應急預案15

　　為保障我園廣大教職工和幼兒健康，防止安全事故發生，有效降低安全事故危害，根據相關法律法規，從我園實際出發，制定突發事件緊急預案。

　　一、成立應對領導小組

　　組長：園長

　　副組長：副組長

　　會員：×××

　　負責人：負責范圍內負責人

　　二、應急預案

　　（1）特大事故緊急預案

　　1、切斷各層的電源。

　　2、發生火災，迅速脫離危險品，先用滅火器滅火；火勢蔓延，報警119消防指揮中心。發生或其他災害時打110，組織有效救援。

　　3、迅速向突發事件領導小組報告。

　　4、開通全部安全通道，組織幼兒迅速撤回安全區。

　　5、配合消防、醫院等部門，做好自救工作。

　　6、保護現場，做好相關人證、物證記錄。

　　（2）暴力或搶劫案緊急預案

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力阻止，不得釋放。

　　2、人闖入園內，應及時通知相關部門領導，及時清除入侵者。

　　3、園內發現不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質、放火、破壞財物，應立即采取以下處理方法。

　　（1）快速通報110、

　　（2）快速報告幼兒園突發事件領導小組。

　　（3）阻止不法分子制服，保護現場師生安全。

　　（4）立即將受傷的師生送往醫院救治。

　　（5）做好師生思想工作。

　　4、記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護現場。

　　5、組織園內力量，與上級有關部門合作，做好善后工作。

　　三、突發公共衛生事件緊急預案

　　當社會疫情發生時，幼兒園應加大防控力度，當幼兒中發生類似該病的疾病時，班長應立即報告，及時聯系家長，在家長陪同下到醫院診治，確認為傳染病或疑似傳染病時，幼兒園應采取以下措施。

　　1、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的.傳染性、疫情性疾病或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和市教育局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。

　　2、對幼兒所在班級和教師事務所進行布局，嚴格消毒全園公共場所，尤其是布局區域。

　　3、預防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復后到園時，必須有醫院診斷證明、康復證明，不存在感染危害后方可入園。

　　4、幼兒園應根據上級有關部門的要求采取必要的預防和保護措施。對傳染性、疫情性疾病實現早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴散。

　　四、幼兒園其他突發事件緊急預案

　　1、在發生其他突發事件時，班級領導、教師應先指揮。

　　2、讓幼兒在教室里等候，堅決阻止幼兒在教室里吵鬧，或者離開教室互相推搡。

　　3、立即安排通道指揮和其他照明工具。

　　4、及時聯系相關方面，說明具體情況。

　　5、如果園內電路出現問題，應及時維修，如不能維修，應組織幼兒有序離開教室。

　　6、突發事件發生后，第一名警察和第一名發現者應重視教師的幼兒利益、幼兒園利益，無條件承擔組織、指揮、救治、危險控制、報警等任務，如警方接受后延期、推進委員會應視為忽職守。

　　7、對于突發事件，任何人都不能暫時撤退，也不能采取與自己無關的回避態度。

　　8、突發事件發生后，相關部門和相關負責人應在事件初或應急處理中隨時向園長匯報突發事件，不得隱瞞。

　　9、突發事件解決后，有關部門和有關負責人應向園長書面報告突發事件的處理情況。

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