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幼升小入學(xué)面試題目
在平平淡淡的日常中，許多人都需要跟試題打交道，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項(xiàng)編寫出來的。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼升小入學(xué)面試題目，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼升小面試題目
智慧樹樂園
1、小熊要沿著紅三角→黃三角→綠三角的順序走出迷宮，你幫幫它吧。
2、小熊要換一套衣服及鞋子出去玩，橫著看是要選擇的衣服和鞋子，豎著看是選擇的顏色。那么問號處搭配的是哪套呢?請選擇一個正確的。
3、拼圖游戲
4、消消樂游戲
5、觀察不同形狀的紙折成了相應(yīng)的風(fēng)車，讓孩子找規(guī)律，找出五邊形的紙折成了下面哪一個風(fēng)車呢?
七彩園
1、昨天是什么節(jié)日?
2、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?
看圖做選擇：貼對聯(lián)貼福字、賽龍舟、吃月餅、網(wǎng)繩掛鴨蛋、吃粽子、門上掛艾草、吃湯圓、賞花燈。哪些是這個節(jié)日的習(xí)俗?
3、記憶與表達(dá)
(1)馬戲團(tuán)有四位小丑，其中有一位是主角，聽完老師的描述，請把他找出來。
他戴一頂帽子，穿著格子短袖和黃色星形花紋的背帶褲。聽完后，出示四幅圖，讓孩子找出來。
(2)小丑表演開始了，是怎么表演的呢?
小丑唱著歌從后臺走出來，然后跳上獨(dú)輪車騎著車與觀眾打招呼，再從口袋里掏出五顏六色的彩球在空中拋接起來，最后跳上大圓球開心地吹起小喇叭。 出示打亂的四幅圖，請孩子按描述的順序逐一指出來，并說一說。
4、動物明星表演，然后回憶有哪些動物?再根據(jù)描述推理出是哪一個動物最先出場。
5、喝完的礦泉水瓶還能干什么呢，請說一說。說得越多越好哦。
6、運(yùn)動感統(tǒng)類
規(guī)定時間內(nèi)頭頂沙包走直線。
語言表達(dá)及常識
1、看動畫片《小黃人》、《大頭兒子小頭爸爸》等，部分教室需回答問題。
2、連線題：荷葉對雨傘，小鳥對飛機(jī)，鋸子對鋸齒形狀的草。
3、找多余圖形：有1個完整的拼圖，現(xiàn)在有4個拼圖碎片，找出多余的那個碎片。
4、聽故事回答問題：小老鼠的背心給大象、螞蟻等動物穿，請問故事里出現(xiàn)了哪些動物，并說明理由?
5、看圖說話：先看第一張圖，記住有幾個水果?再看第二張圖，問小鹿吃了什么水果，又買了什么水果?
6、一群小動物上車，有兩個小動物下車了，又有兩個偷偷上車了，最后一條小蛇上車了，問誰最后上車?誰偷偷上車?
7、找小動物的影子，看影子指出太陽的方位。
8、看五個國家的國旗或標(biāo)志，要求孩子畫出來。
9、汽車和自行車的區(qū)別是什么?
數(shù)學(xué)思維
1、400+800=?
2、100+100=?
3、20以內(nèi)加減法，找出結(jié)果錯誤的，并說出正確答案。
4、找不同：有4個鬧鐘，鬧鐘里放了不同的物品，找出1個不同的物品。
運(yùn)動協(xié)調(diào)
1、跳繩、騎自行車等，可指定其一
2、跳圈、跳格子等，可指定其一
小學(xué)入學(xué)面試題目
必考題目之自我介紹
叫什么名字
你名字有什么意義
你今年幾歲，生日是哪月哪日
你的學(xué)校名稱及班級
你喜歡什么
你擅長什么，有什么愛好
你長大了想做什么（理想）
此類問題考察目的：
主要是考察小朋友的語言表達(dá)能力、語言組織能力。
家長和和孩子應(yīng)對策略：
家長可以通過講故事，和孩子聊天等方式讓孩子愿意表達(dá)。
平時有針對性的鍛煉小朋友的語言組織能力。
必考題目之家庭介紹
你家的地址
爸爸、媽媽的名字、工作
你的家庭成員
平日誰照顧你
誰送你上學(xué)、放學(xué)怎樣回家
平時你乘什么交通工具
此類問題考察目的：
考察小朋友對家庭的認(rèn)知以及家庭關(guān)系，同時了解家庭背景。
家長和和孩子應(yīng)對策略：
家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
必考題目之生活常識
一年有多少個季節(jié)
一年有多少個月、多少日
一星期有多少天
一日有多少小時
什么季節(jié)會下雪
交通工具有哪些
有什么交通工具可載超過100人
撥120可能叫什么人來
時鐘時間的認(rèn)識
此類問題考察目的：
考察小朋友的基本認(rèn)知能力
家長和和孩子應(yīng)對策略：
平時多注意培養(yǎng)孩子細(xì)致的觀察能力和常識性現(xiàn)象的認(rèn)知能力。功在平時。
必考題目之場景處理
別人弄倒了積木，你會怎么辦？
看到同學(xué)吵架，你會怎么辦？
不小心燙傷了手，你會怎么辦？
看到小朋友玩火，你會怎么辦？
在街上不見了媽媽，你會怎么辦？
鄰居有火警，你會怎么辦？
在學(xué)�？匆娦∨笥训袅藮|西，你會怎么辦？
在外面和粑粑麻麻走掉了，你會怎么辦？
有一個陌生人按門鈴，你會怎么辦
此類問題考察目的：
考察孩子處理問題的能力和應(yīng)變能力
必考題目之面試家長
你理想的學(xué)校是什么樣的？
本題旨在問家長對該校的印象如何，如有A，B，C，D四個選項(xiàng)，規(guī)避教師流動性大等負(fù)面選項(xiàng)。
是否一家三口參與面試，父母的職業(yè)：
考察家長的素質(zhì)，家長是孩子最好的老師，根據(jù)父母素質(zhì)判斷孩子未來的可塑性，同時根據(jù)是否一家三口參與面試判斷孩子是否是單親家庭，有所名校曾經(jīng)以疑似單親家庭為由拒絕了某學(xué)生，所以，面試當(dāng)日，無論多忙，一家三口齊上陣。
您對素質(zhì)教育的看法（您希望孩子在學(xué)校接受什么樣的教育）
請記住學(xué)校接受您孩子同時，也希望您孩子擁有優(yōu)秀的成績，所以不要快樂就好，開心就成，順其自然等等，要讓學(xué)校知道，我們家長也同樣重視孩子的成績。
如果您孩子不寫作業(yè)，教師給您打電話，您如何處理？（學(xué)校與家庭間有沖突，您護(hù)孩子，還是為學(xué)校利益著想？）
面試過程中，遇到任何問題，回答時候都請站在學(xué)校角度考慮優(yōu)先，盡量為學(xué)校減輕負(fù)擔(dān)，不給老師添麻煩，先從孩子自身原因找起，進(jìn)去了再說！
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