幼升小畢業教案《小學生活》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼升小畢業教案《小學生活》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼升小畢業教案《小學生活》1

　　戶外活動：

　　體能練習：指導幼兒做武術操。（要求動作較準確、能更上音樂節拍）立定跳遠。

　　游戲：貼人

　　安全提示：游戲中不要亂跑，以免互相碰撞，發生危險。

　　自由活動：自選各種球類玩具。

　　效果分析：

　　活動名稱：準備做個小學生

　　教師：

　　時間：5月14日

　　一、活動目標

　　1、情感：增進幼兒對小學的認識，激發幼兒上小學的愿望。

　　2、知識：了解小學生上課的特點和小學生的基本行為規范，引導幼兒養成良好的學習習慣。

　　3、能力：引導幼兒做好入小學的心理準備和行為習慣準備。

　　二、活動準備：

　　請家長帶幼兒購買小學生書包、文具等

　　三、活動過程：

　　1、引導幼兒進行談話

　　誰知道幼兒園附近的小學叫什么名字？你想上小學嗎？你了解幼兒園與小學有什么不同嗎？

　　2、播放參觀小學的錄像帶：

　　了解小學的'房舍、草場和設備，觀看小學生升旗、上課、上操、少先隊活動和課外活動等。

　　3、組織幼兒進行討論

　　說說小學和幼兒園有哪些不同？（如做操內容、上課時間、上課形勢、教學常規、布置作業、入隊儀式……）

　　4、創設情景，模仿小學生上課

　　要求幼兒像小學生一樣端坐、聽講、發言、做作業。為做個小學生做好準備。

　　5、說一說：

　　（1） 模仿之后你的感受、你認為小學上課要注意哪些？有什么要求？

　　（2） 哪些我們現在還做不到？怎樣努力？

　　活動小結：做一名小學生非常專注的聽講時間不是很容易的事，讓我們一起去努力吧！

　　活動延伸：在學校區域繼續體驗小學生活。

　　戶外活動：

　　體能練習：指導幼兒做武術操。（要求動作較準確、能更上音樂節拍）立定跳遠。

　　游戲：老狼老狼幾點了

　　安全提示：游戲中不要亂跑，以免互相碰撞，發生危險。

　　自由活動：自選各種球類玩具。

幼升小畢業教案《小學生活》2

　　一、活動目標

　　1、情感：激發幼兒向往學校生活的情感。

　　2、知識：發展幼兒用畫面描述情節，表達感情的能力。

　　3、能力：能想象的畫出小朋友上課的情景。

　　二、活動準備

　　幼兒自備一個小書包：錄音機、歌曲磁帶、圖畫紙、彩筆、蠟筆課前請幼兒觀察小學生上課的.情景。

　　三、活動過程

　　1、播放歌曲《上學歌》，啟發想象，導入活動

　　教師通過提問，引導幼兒想象的講述自己上學的情景。

　　2、觀察圖片，自由交談，激發幼兒繪畫的愿望

　　3、幼兒想象繪畫，教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽畫出想象中去上學的情景，教師要適時地給與指導、示范。

　　4、作品觀摩與講評

　　讓幼兒討論：誰最想小學生？誰心情最愉快？哪幅畫面內容最精彩？隨機激發幼兒向往小學生活的情感。

　　活動延伸：繼續指導幼兒體驗小學的生活。

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