- 相關推薦
《辯證看壓力》閱讀答案
無論是在學習還是在工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家整理的《辯證看壓力》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
辯證看壓力①人生在世，大都喜歡活得自由自在，恐怕極少有人愿意為他人所逼、受環境所迫。但是，外界壓力是客觀存在的，一般來說不受人的主觀意愿支配，具有某種必然性。換辯證看壓力
①人生在世，大都喜歡活得自由自在，恐怕極少有人愿意為他人所逼、受環境所迫。但是，外界壓力是客觀存在的，一般來說不受人的主觀意愿支配，具有某種必然性。換個角度，用發展的、辯證的觀點看，外界壓力也有可能是人們獲得發展與成就的機遇和先導，并不一定都是壞事。
②從歷史上看，生存壓力帶給人類發展進步。在惡劣環境下，有巢氏“構木為巢以避群害”；在病痛之下，燧人氏“鉆燧取火以化腥臊”；在饑餓之下，神農氏“制耒耜，教民農作”。
可見，外在壓力迫使人類學會了、種糧食。人類社會能有今天這樣發達的科學技術、生產方式，在很大程度上與人類克服外來壓力的奮斗過程相關。
③對于做學問來說，壓力之下能產生出重大成就。這樣的例子，古今中外有很多。史載：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。”
曹植的七步詩，更是在以死相逼的巨大壓力下產生的。曹植富于才學，受其父曹操賞識，然而卻遭其兄曹丕忌恨。曹丕稱帝后，一日召曹植，命他于七步之內成一詩，否則處死。曹植于悲憤之下，寫成了著名的七步詩：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”這首面對生死而成就的詩，不但保住了曹植的性命，也為中國文壇留下一篇千古佳作。
④毋庸諱言，如果沒有外界的種種壓力，許多人生活的基本軌跡就是循規蹈矩、安于現狀，而不是改變現狀、推陳出新。鐵人王進喜當說過：
“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄。
”有了壓力，就有了革命、創造、發明與發憤的動力，就有了創作和改變的愿望與毅力。壓力能夠使人明確前進的方向。真正的強者，善于從順境中找到陰影、從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。壓力能夠讓人生發出超常的毅力。被動和逆境給人寶貴的磨煉機會，使人更能堅強不屈，表現出堅韌的美德。因此，壓力能夠激發出人們平常難以顯現的智慧和創造力。
⑤不同的人面對壓力會有不同的態度，當然結果也就大不相同。同樣面對苦難和不幸，有的奮力抗爭，成了強者、智者、英雄；有的則被壓垮，成了乞丐、懦夫、失敗者。如同巴爾扎克所說不幸是天才的進身之階、信徒的洗禮之水、能人的無價之寶、弱者的無底深淵”。面對壓力，我們應以積極的態度去對待，抓住機遇，有效應對，使壓力變動力，從而激發出創造美好生活的巨大潛力。
理解第二段劃線句，在空格處寫上相對應的內容。
在惡劣環境下，有巢氏“構木為巢以避群害”；在病痛之下，燧人氏“鉆燧取火以化腥臊”；在饑餓之下，神農氏“制耒耜，教民農作”。
外在壓力迫使人類學會了蓋房子、煮食物、種糧食。
（2）關于第三段，下列理解不正確的一項是（A）
A.本段畫線句中三個分號“；”
運用的錯誤，應該為頓號“、”
B.本段畫線句運用排比修辭手法，強調對做學問來說，壓力下產生重大成就的例子有很多。
C.本段畫線句屬于事實論據。
D.曹植的七步詩不屬于理論論據。
2.第①段劃線句在文中的作用是強調外在壓力的客觀存在，且給人以逼迫感，無人喜歡。從而為辯證看壓力做鋪墊，自然引出(中心)
論點，并照應標題中的“辯證”。
3.請談談你對第④段中劃線句子“真正的強者，善于從順境中找到陰影、從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”的理解。只有在順境中看到隱患，在逆境中看到希望，明確前進的方向，才能成為真正的強者。（或：真正的強者善于在順境中自我加壓，發現隱患，在壓力之下尋找脫困的出路，把握前進的方向。）
4.第⑤段主要運用了對比論證，理論論證等論證方法，作用是形象有力，褒貶鮮明地使作者的觀點“
不同的人面對壓力會有不同的態度，當然結果也就大不相同
”一目了然，增強了說服力。
5.（1）本文的中心論點是
(用發展的、辯證的觀點看，)
外界壓力
(也)有可能是人們獲得發展與成就的機遇和先導，并不一定都是壞事。
（2）本文的論證結構是（C）
A.總分總結構
B.并列式結構
C.層進式結構
D.對比式結構
【《辯證看壓力》閱讀答案】相關文章：
經典閱讀題及答案06-13
春酒閱讀答案06-13
鄉愁閱讀答案06-14
童年的饅頭閱讀答案04-21
《煮書》閱讀答案03-29
《雪花贊》閱讀答案06-13
《珍惜弱點》閱讀答案06-13
《談生命》閱讀答案06-13
《生命的燈》閱讀答案06-13