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《涉江采芙蓉》閱讀練習(xí)及答案
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。
采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)方。
還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。
同心而離居，憂傷以終老。
【注】 ①選自《古詩(shī)十九首》。《古詩(shī)十九首》非一時(shí)一人所為，一般認(rèn)為大都出自東漢末年文人之手。
1.芙蓉：荷花的別名。
2.蘭澤：生有蘭草的沼澤地。
3.遺（wèi）：贈(zèng)。
4.遠(yuǎn)道：猶言“遠(yuǎn)方”。
5.還顧：回顧，回頭看。
6.舊鄉(xiāng)：故鄉(xiāng)。
7.漫浩浩：猶“漫漫浩浩”，形容路途的遙遠(yuǎn)無(wú)盡頭。形容無(wú)邊無(wú)際。
8.同心：古代習(xí)用的成語(yǔ)，多用于男女之間的愛(ài)情或夫婦感情融洽指感情深厚。
9.終老：度過(guò)晚年直至去世。
1．《涉江采芙蓉》里寫(xiě)“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人，“芙蓉”對(duì)全詩(shī)在營(yíng)造意境上有什么用?
2．從詩(shī)歌的內(nèi)容上看，這首詩(shī)的前四句和后四句有不連貫的地方，似乎是敘述的角度發(fā)生了變化。你是怎樣理解這種變化的?
參考答案
1．因芙蓉花在我國(guó)古典詩(shī)歌中具有高潔、素雅、清幽的特點(diǎn)，所以詩(shī)歌寫(xiě)“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人，能營(yíng)造素雅的意境，象征純潔的愛(ài)情，給人以美的聯(lián)想。
2．既可以把該詩(shī)理解為女子思夫之作，也可以把該詩(shī)理解為游子思?xì)w之作。前一種理解，則詩(shī)歌的后半部分為虛寫(xiě)；后一種理解，則詩(shī)歌的前半部分為虛寫(xiě)。
譯文
我踏過(guò)江水去采荷花，生有蘭草的水澤中長(zhǎng)滿了香草。
可是我采了荷花要送給誰(shuí)呢?我想要送給遠(yuǎn)方的愛(ài)人。
回頭看那一起生活過(guò)的故鄉(xiāng)，路途顯得那么無(wú)邊無(wú)際。
兩心相愛(ài)卻不能在一起。于是我們要各在一方，愁苦憂傷以至終老異鄉(xiāng)。
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