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《第六枚戒指》閱讀答案

時間:2025-05-16 09:36:07 晶敏 閱讀答案 我要投稿
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《第六枚戒指》閱讀答案

  在日常學習和工作生活中,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有著不可或缺的作用。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《第六枚戒指》閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《第六枚戒指》閱讀答案

  《第六枚戒指》閱讀答案 1

  第六枚戒指

  [美國]簡·伯特

  我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我的毛手毛腳操心。

  工作對我們孤女寡母太重要了。我中學畢業后,正趕上經濟大蕭條,一個差事會有幾十、上百的失業者爭奪。多虧母親為

  我的面試趕做了一身整潔的海軍藍衣服,才得以被一家珠寶行錄用。

  在商店的一樓,我干得挺歡。第一周,受到領班的稱贊。第二周,我被破例調到樓上。

  樓上珠寶部是商場的心臟,專營珍寶和高級飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗,還有兩個專供客人看購珠寶的小屋。

  我的職責是管理商品,在經理室外幫忙和傳接電話。要干得熱情、敏捷,還要防盜。

  圣誕節臨近,工作日趨緊張、興奮,我也憂慮起來。忙季過后我就得走,回復往昔可怕的奔波日子。然而幸運之神卻來臨了。一天下午,我聽到經理對總管說:“艾艾那個小管理員很不賴,我挺喜歡她那個快活勁。”

  我豎起耳朵聽到總管回答:“是,這姑娘挺不錯,我正有留下她的意思。”

  這讓我回家時蹦跳了一路。

  翌日,我冒雨趕到店里。距圣誕節只剩下一周時間,全店人員都繃緊了神經。

  我整理戒指時,瞥見那邊柜臺前站著一個男人,高個頭,白皮膚,約莫三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的.陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石。

  我感到因為同情而涌起的悲傷。但我還牽掛著其他事,很快就把他忘了。

  小屋打來要貨電話,我進櫥窗最里邊取珠寶。當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。

  總管先生激動不安地匆匆趕來,但沒有發火。他知道我這一天是在怎樣干的,只是說:“快撿起來,放回碟子。”

  我彎著腰,幾欲淚下地說:“先生,小屋還有顧客等著呢。”

  “去那邊,孩子。你快撿起這些戒指!”

  我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里,就跑過去細細搜尋。沒有!我突然瞥見那個高個男子正向出口走去。頓時,我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬,他正在場!

  當他的手就要觸及門柄時,我叫道:“對不起,先生。”

  他轉過身來。漫長的一分鐘里,我們無言對視。我祈禱著,不管怎樣,讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟,《第六枚戒指》

  但終會被忘卻;要是丟掉一枚,那簡直不敢想象!而此刻,我若表現得急躁——即便我判斷正確——也終會使我所有美好的希望化為泡影。

  “什么事?”他問。他的臉肌在抽搐。

  我確信我的命運掌握在他手里。我能感覺得出他進店不是想偷什么。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。

  “什么事?”他再次問道。猛地,我知道該怎樣作答了。母親說過,大多數人都是心地善良的。我不認為這個男人會傷害我。我望望窗外,此時大霧彌漫。

  “這是我頭回工作。現在找個事兒做很難,是不是?”我說。

  他長久地審視著我,漸漸,一絲十分柔和的微笑浮現在他臉上。“是的,的確如此。”他回答,“但我能肯定,你在這里會干得不錯。我可以為你祝福嗎?”

  他伸出手與我相握。我低聲地說:“也祝您好運。”他推開店門,消失在濃霧里。

  我慢慢轉過身,將手中的第六枚戒指放回了原處。

  9、“母親”擔心“我”做事毛手毛腳,與下文哪一個細節互成照應?(3分)

  10、文中對“高個男子”作了比較細致的外貌、神態描寫,試結合文中語句,從某一角度分析其作用。(4分)

  11、文中寫道:“我確信我的命運掌握在他手里。”聯系上下文,談談你對這句話的理解。(3分)

  12、故事中的“艾艾”在哪一個方面給你留下美好或深刻的印象?簡要說明理由。(4分)

  13、展開合理想象,為故事續寫一個結尾。(限60字以內)(4分)

  參考答案:

  9、(3分)“當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。”

  10、(4分)例如:

  (1)“他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石”的神態描寫,為下文“我”確信戒指就是他偷走的埋下伏筆。

  (2)“剪

  裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇”的外貌描寫,反映了美國經濟大蕭條時代的社會現實。(符合作品主旨、言之成理即可)

  11、(3分)這句話可以從兩個層面去理解:

  一是“我”確信戒指就在他的手中;

  二是如果“他”不交還戒指或者事情鬧大,“我”必定要失去這份工作。(大意答對即可,只答一個層面給2分)

  12、(4分)印象:如機智、沉著、善良、勤快、富有同情心。理由:略。(各2分。談印象,要求緊扣人物的性格特征;說理由要求有自己的閱讀感悟,否則酌情扣分)

  13、(4分)略。(想象要求符合故事情節發展的一般邏輯,語言表達要求簡潔生動,否則酌情扣分。字數超過60扣1分)

  《第六枚戒指》閱讀答案 2

  (1)我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我的毛手毛腳操心。

  (2)工作對我們孤女寡母太重要了。我中學畢業后,正趕上經濟大蕭條,一個差事會有幾十、上百的失業者爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍衣服,才得以被一家珠寶行錄用。

  (3)在商店的一樓,我干得挺歡。第一周,受到領班的稱贊。第二周,我被破例調到樓上。

  (4)樓上珠寶部是商場的心臟,專營珍寶和高級飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗,還有兩個專供客人看購珠寶的小屋。

  (5)我的職責是管理商品,在經理室外幫忙和傳接電話。要干得熱情、敏捷,還要防盜。

  (6)圣誕節臨近,工作日趨緊張、興奮,我也憂慮起來。忙季過后我就得走,回復往昔可怕的奔波日子。然而幸運之神卻來臨了。一天下午,我聽到經理對總管說:“艾艾那個小管理員很不賴,我挺喜歡她那個快活勁。”

  (7)我豎起耳朵聽到總管回答;“是,這姑娘挺不錯,我正有留下她的意思。”

  (8)這讓我回家時蹦跳了一路。

  (9)翌日,我冒雨趕到店里。①距圣誕節只剩下一周時間,全店人員都繃緊了神經。

  (10)我整理戒指時,瞥見那邊柜臺前站著一個男人,高個頭,白皮膚,約莫三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石。

  (11)我感到因為同情而涌起的悲傷。但我還牽掛著其他事,很快就把他忘了。

  (12)小屋打來要貨電話,我進櫥窗最里邊取珠寶。當我急急地挪出來時。衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。

  (13)總管先生激動不安地匆匆趕來,但沒有發火。他知道我這一天是在怎樣干的,只是說:“快撿起來,放回碟子。”

  (14)我彎著腰,幾欲淚下地說:“先生,小屋還有顧客等著呢。”

  (15)“去那邊,孩子。你快撿起這些戒指!”

  (16)我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎么也我不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里,就跑過去細細搜尋。沒有!我突然警見那個高個男子正向出口走去。頓時,我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬,他正在場!

  (17)當他的手就要觸及門柄時,我叫道:“對不起,先生。”

  (18)他特過身來。漫長的一分鐘里,我們無言對視。我祈禱著,不管怎樣,讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟,但終會被忘卻;要是丟掉一枚,那簡直不敢想象!而此刻,我若表現得急躁--即便我判斷正確--也終會使我所有美好的希望化為泡影。

  (19)“什么事?”他問。他的臉肌在抽搐。

  (20)②我確信我的命運掌握在他手里。我能感覺得出他進店不是想偷什么。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。

  (21)“什么事?”他再次問道。猛地,我知道該怎樣作答了。母親說過,大多數人都是心地善良的。我不認為這個男人會傷害我。③我望望窗外,此時大霧彌漫。

  (22)“這是我頭回工作。現在找個事兒做很難,是不是?”我說。

  (23)他長久地審視著我,漸漸,一絲十分柔和的微笑浮現在他臉上。“是的,的確如此。他回答,④“但我能肯定,你在這里會干得不錯。我可以為你祝福嗎?”

  (24)他伸出手與我相握。我低聲地說:“也祝您好運。”他推開店門,消失在濃霧里。

  (25)我慢慢轉過身,將手中的第六枚戒指放回了原處。

  (1)下列對文中劃橫線句子的解讀,不正確的一項是

  A.①句渲染節日的氛圍,為下文“我”的急中出錯和戒指的丟失埋下伏筆,作了鋪墊。

  B.②句的意思是:我能否保住這份工作,就完全由“他”是否愿意交還這枚戒指決定了。

  C.③句以“我”望窗外彌漫大霧的.動作和環境描寫,暗示“我”此刻的心理:在這經濟大蕭條時期,工作機會難求,我要以此來打動他,讓他歸還戒指。

  D.④句的言外之意是:你放心,我會把成指還給你的,你不會因為丟了戒指而丟掉這份工作。

  (2)下列對小說的理解和評價,不符合文意的一項是

  A.小說構思精巧:“我”的毛手毛腳前后形成照應,為故事的開展打下基礎:對男人的神態描寫前后形成對比,表現了他由惡向善的轉變過程。

  B.“母親說過,大多數人都是心地善良的。”這句話在文中既有推動故事情節發展的作用,也巧妙地揭示了小說的主題。

  C.小說第(10)段對文中“男人”的肖像描寫既真實反映了美國經濟大蕭條時代的社會現實,也為下文“我”確信戒指就在他手里埋下伏筆。

  D.小說中的“我”富有責任心和同情心,因而能常常設身處地為他人著想:她又是一個沉著機智的年輕人,巧妙地解決了丟失一枚戒指的危機。(3)下列為小說續寫的結尾,不正確的一項是

  A.最終,我順利地留在了珠寶行。

  B.事后母親告誡我說:“小毛病也會影響人的一生,你不會永遠都這么幸運,你的毛手毛腳該改改了。”

  C.后來我才知道,目睹這一切的總管曾悄悄地對經理說:“你沒看錯人,我更喜歡她那個機靈樣。”

  D.多年以后,陽光燦爛的一天,我在大街上又碰見了那個男人。我們都認出了對方,又都欲言又止,只是發出滿意而又會意的微笑。

  答案:

  4、【分析】在經濟大蕭條時期,我好不容易找到一份臨時工作。我非常珍惜這次機會,也表現的很好。距圣誕節只剩下一周的時候,因為我的毛手毛腳,我把盛放戒指的碟子打翻了,里面有六枚戒指,我只找到了五枚。我沒有找到的那枚被一位來店里的顧客藏起來了。最終,我憑借自己的沉著機智從他手里拿回了戒指。全文表現了人性的善良與美好。

  【解答】(1)本題考查對重點句子的理解掌握。

  ABD.正確。

  C.有誤,我此時的心理是:大多數人都是心地善良,他不會傷害我。

  故選:C

  (2)本題考查對文本內容和主旨的理解掌握。

  ABC.正確。

  D.有誤,文中并沒有對我“同情心”的刻畫。

  故選:D

  (3)本題考查為文章擬寫結尾的能力。

  ACD.正確。

  B.有誤,本文的主旨是贊美人心的善良與美好。結尾落在我毛手毛腳的毛病上,很明顯與主旨不相符。

  故選:B

  答案:

  (1)C

  (2)D

  (3)B

  《第六枚戒指》閱讀答案 3

  我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我的毛手毛腳操心。

  工作對我們孤女寡母太重要了。我中學畢業后,正趕上經濟大蕭條,一個差事會有幾十、上百的失業者爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍衣服,才得以被一家珠寶行錄用。

  在商店的一樓,我干得挺歡。第一周,受到領班的稱贊。第二周,我被破例調到樓上。

  樓上珠寶部是商場的心臟,專營珍寶和高級飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗,還有兩個專供客人看購珠寶的小屋。

  我的職責是管理商品,在經理室外幫忙和傳接電話。要干得熱情、敏捷,還要防盜。

  圣誕節臨近,工作日趨緊張、興奮,我也憂慮起來。忙季過后我就得走,回復往昔可怕的奔波日子。然而幸運之神卻來臨了。一天下午,我聽到經理對總管說:“艾艾那個小管理員很不賴,我挺喜歡她那個快活勁。”

  我豎起耳朵聽到總管回答:“是,這姑娘挺不錯,我正有留下她的意思。”

  這讓我回家時蹦跳了一路。

  翌日,我冒雨趕到店里。距圣誕節只剩下一周時間,全店人員都繃緊了神經。

  我整理戒指時,瞥見那邊柜臺前站著一個男人,高個頭,白皮膚,約莫三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石。

  我感到因為同情而涌起的悲傷。但我還牽掛著其他事,很快就把他忘了。

  小屋打來要貨電話,我進櫥窗最里邊取珠寶。當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。

  總管先生激動不安地匆匆趕來,但沒有發火。他知道我這一天是在怎樣干的,只是說:“快撿起來,放回碟子。”

  我彎著腰,幾欲淚下地說:“先生,小屋還有顧客等著呢。”

  “去那邊,孩子。你快撿起這些戒指!”

  我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里,就跑過去細細搜尋。沒有!我突然瞥見那個高個男子正向出口走去。頓時,我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬,他正在場!

  當他的手就要觸及門柄時,我叫道:“對不起,先生。”

  他轉過身來。漫長的一分鐘里,我們無言對視。我祈禱著,不管怎樣,讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟,但終會被忘卻;要是丟掉一枚,那簡直不敢想象!而此刻,我若表現得急躁——即便我判斷正確——也終會使我所有美好的希望化為泡影。

  “什么事?”他問。他的臉肌在抽搐。

  我確信我的命運掌握在他手里。我能感覺得出他進店不是想偷什么。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。

  “什么事?”他再次問道。猛地,我知道該怎樣作答了。母親說過,大多數人都是心地善良的'。我不認為這個男人會傷害我。我望望窗外,此時大霧彌漫。

  “這是我頭回工作。現在找個事兒做很難,是不是?”我說。

  他長久地審視著我,漸漸,一絲十分柔和的微笑浮現在他臉上。“是的,的確如此。”他回答,“但我能肯定,你在這里會干得不錯。我可以為你祝福嗎?”

  他伸出手與我相握。我低聲地說:“也祝您好運。”他推開店門,消失在濃霧里。

  我慢慢轉過身,將手中的第六枚戒指放回了原處。

  1、“母親”擔心“我”做事毛手毛腳,與下文哪一個細節互成照應?

  ________________________________________________

  2、文中對“高個男子”作了比較細致的外貌、神態描寫,試結合文中語句,從某一角度分析其作用。

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  3、文中寫道:“我確信我的命運掌握在他手里。”聯系上下文,談談你對這句話的理解。

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  4、故事中的“艾艾”在哪一個方面給你留下美好或深刻的印象?簡要說明理由。

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  5、展開合理想象,為故事續寫一個結尾。(限60字以內)

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  參考答案:

  1、“當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。”

  2、例如:(1)“他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石”的神態描寫,為下文“我”確信戒指就是他偷走的埋下伏筆。

  (2)“剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇”的外貌描寫,反映了美國經濟大蕭條時代的社會現實。(言之成理即可)

  3、這句話可以從兩個層面去理解:一是“我”確信戒指就在他的手中;二是如果“他”不交還戒指或者事情鬧大,“我”必定要失去這份工作。(大意答對即可)

  4、印象:如機智、沉著、善良、勤快、富有同情心。

  理由:“略”。

  5、“略”。

  《第六枚戒指》閱讀答案 4

  第六枚戒指

  我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我的毛手毛腳操心。

  工作對我們孤女寡母太重要了。我中學畢業后,正趕上經濟大蕭條,一個差事會有幾十、上百的人爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一件整潔的海軍藍衣服,才得以被一家珠寶行錄用。

  在商店的一樓,我干得挺歡,第一周,受到領班的稱贊。第二周,我被破例調到樓上。

  樓上珠寶部是商場的心臟,專營珠寶和高級飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗,還有兩個專供客人看購珠寶的小屋。

  我的.職責是管理商品,在經理室外幫忙和傳接電話。要干得熱情、敏捷,還要防盜。

  圣誕節臨近,工作日趨緊張、興奮,我也憂慮起來。忙季過后我就得走,回復往昔可怕的奔波日子。然而幸運之神卻來臨了。一天下午,我聽到經理對總管說:“那個小管理員很不賴,我挺喜歡她那個快活勁。”

  我豎起耳朵聽到總管回答:“是,這姑娘挺不錯,我正有留下她的意思。”

  這讓我回家時蹦跳了一路。

  翌日,我冒雨趕到店里。距圣誕節只剩下一周時間,全店人員都繃緊了神經。

  我整理戒指時,瞥見那邊柜臺前站著一個男人,高個頭,白皮膚,約摸30歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸時代的貧民縮影,一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可企及的絕望眼神,盯著那些寶石。

  我感到因為同情而涌起的悲傷。但我還牽掛著其他事,很快就把他忘了。

  小屋打來要貨電話,我進櫥窗最里邊取珠寶。當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。

  總管先生激動不安地匆匆趕來,但沒有發火。他知道我這一天是在怎樣干的,只是說:“快撿起來,放回碟子。”

  我彎著腰,幾欲淚下地說:“先生,小屋還有顧客等著呢。”

  “我去那邊,孩子。你快撿起這些戒指!”

  我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎么也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里了,就跑過去細細搜尋。沒有!我突然瞥見那高個子男人正向出口走去。頓時,我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬,他正在場!

  當他的手正要觸及門柄時,我叫道:“對不起,先生。”

  他轉過身來。漫長的一分鐘里,我們無言對視。我祈禱著,不管怎樣,讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟,但終會被忘卻;要是丟掉一枚,那簡直不敢想象!而此刻,我若表現得急躁——即使我判斷正確——也終會使我所有美好的希望化為泡影。

  “什么事?”他問,他的臉肌在抽搐。

  我確信我的命運掌握在他手里。我能感覺得出他進店不是想偷什么。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。

  “什么事?”他再次問道。猛地,我知道怎樣作答了。母親說過,大多數人都是心地善良的。我不認為這個男人會傷害我。我望望窗外,此時大霧彌漫。

  “這是我頭回工作。現在找個事兒做很難,是不是?”我說。

  他長久地審視著我,漸漸地,一絲十分柔和的微笑浮現在他的臉上。“是的,的確如此。”他回答,“但我肯定,你在這里會干得不錯。我可以為你祝福嗎?”

  他伸出手與我相握。我低聲地說:“也祝您好運。”他推開店門,消失在霧里。

  我慢慢地轉過身,將手中的第六枚戒指放回了原處。

  13.細讀全文,想想文中“我”根據什么做出判斷:可以用語言向那個“男人”討回戒指?

  14.體會“我”用怎樣的語言討回了戒指?

  15.想想,除了用語言,還有些什么辦法討回戒指?

  參考答案:

  13、初見那男人的印象:“不幸時代的貧民縮影”“一臉的悲傷、憤怒、惶惑……”特別是那人著裝雖“襤褸”但質地、剪裁都不錯,足見他不是個慣偷之類的人,也許是個善良的人。

  14.“我”抓住一個生活無著,但還有同情心需要得到溫暖的人的心理,訴說出自己的難處,但暗示了自己掌握了事實真相。

  15.說出真相或報警。)

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