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《南轅北轍》的閱讀及答案

時間:2023-11-22 07:37:26 閱讀答案 我要投稿
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《南轅北轍》的閱讀及答案

《南轅北轍》的閱讀及答案1

  今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:"我欲之②楚。"臣曰:"君之楚,將奚為北面 "曰:"吾馬良!"臣曰:"馬雖良,此非楚之路也。"曰:"吾用③多!"臣曰:"用雖多,此非楚之路也。"曰:"吾御者④善!"此數者愈善,而離楚愈遠耳。

《南轅北轍》的閱讀及答案

  注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。②之:動詞,往,到。③ 用:資用,即路費。④御者:駕車的`仆夫。

  《南轅北轍》閱讀練習題:

  11.解釋下面句中加下劃線的實詞。(2分)

  (1)馬雖良,此非楚之路也。

  (2)吾用多。

  12.用現代漢語翻譯下面的兩個句子。(4分)

  (1)君之楚。奚為北面?

  (2)此數者愈善,而離楚愈遠耳。

  13.成語“南轅北轍”現在用來比喻_____

  《南轅北轍》閱讀答案:

  11.(1)好 (2)財物 ( 2分,每處1分,意思對即可)

  12.(1)您要到楚國去,為什么向北面走?

  (2)這幾個方面的條件越好,那么離楚國也就越遠。 (4分,每處兩分)

  13.要實現的目標與實際行動恰好相反。 (1分,意思對即可)

  南轅北轍這則故事告訴我們,做任何事情,都必須有正確的努力方向,使實際行動的主觀愿望一致,只有如此才能達到預期的目的。

《南轅北轍》的閱讀及答案2

  南轅北轍

  今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:我欲之②楚.臣曰:君之楚,將奚為北面 曰:吾馬良!臣曰:馬雖良,此非楚之路也.曰:吾用③多!臣曰:用雖多,此非楚之路也.曰:吾御者④善!此數者愈善,而離楚愈遠耳.

  導讀 : 成語南轅北轍可謂人人皆知,如果行動和目的相反的話,所得結果也只能是背道而馳.

  注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子.②之:動詞,往,到.③ 用:資用,即路費.④御者:駕車的仆夫.

  《南轅北轍》閱讀練習題:

  11.解釋下面句中加下劃線的實詞。(2分)

  (1)馬雖良,此非楚之路也。

  (2)吾用多。

  12.用現代漢語翻譯下面的.兩個句子。(4分)

  (1)君之楚.奚為北面?

  (2)此數者愈善,而離楚愈遠耳。

  13.成語南轅北轍現在用來比喻_____

  《南轅北轍》閱讀答案:

  11.(1)好 (2)財物 ( 2分,每處1分,意思對即可)

  12.(1)您要到楚國去,為什么向北面走?

  (2)這幾個方面的條件越好,那么離楚國也就越遠。 (4分,每處兩分)

  13.要實現的目標與實際行動恰好相反。 (1分,意思對即可)

  南轅北轍這則故事告訴我們,做任何事情,都必須有正確的努力方向,使實際行動的主觀愿望一致,只有如此才能達到預期的目的。

《南轅北轍》的閱讀及答案3

  《南轅北轍》

  魏王欲攻邯鄲。季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘吾馬良。’曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用雖多,此非楚之路也。’曰:‘此御者善。’此數者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸王,欲舉信于天下。恃王國之大,兵之精銳,而攻邯鄲,以廣地尊名,王之動愈數,而離王愈遠耳。猶至楚而北行也。”

  1.解釋劃線的詞

  ①.我欲之楚( 想要 )

  ②.吾馬良( 良好 )

  2.翻譯

  ①.馬雖良,此非楚之路也.

  馬雖然好,這不是通向楚國的路啊.

  ②.此數者愈善,而離楚愈遠耳.

  這些條件越好,卻離楚國就越遠罷了.

  3.成語南轅北轍 出自本文,比喻行動和目的相反.

  4.這則故事告訴我們什么道理?

  答:行動與目標要保持一致,否則只能背道而馳。

《南轅北轍》的'閱讀及答案4

  今者臣來,見人于大行(太行山),方北面而持其駕北,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,將奚為北面?”曰:“吾馬良。”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用雖多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”?此數者愈善,而離楚愈遠耳?

  1、下列句子中加粗的詞語,理解不正確的一項是()?

  A、今者臣來臣:我

  B、方北面而持其駕北面:向著北方;面向北方

  C、我欲之楚之:往,去。

  D、吾用多用:用處。

  2、翻譯“馬雖良,此非楚之路也”一句的現代漢語意思。

  答:_____________________________。

  3、概括寫出這則寓言的寓意或給你的啟示。(不超過30字。)?

  答:_____________________________。

  參考答案:

  1、D

  2、馬雖然好,(但是)這并非去楚國的路呀。

  3、行動應與目的`相一致。寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。(意對即可)

《南轅北轍》的閱讀及答案5

  南轅北轍

  從前有一個人,從魏國到楚國去。他帶了很多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請了駕車技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人不問青紅皂白,讓駕車人趕著馬車一直向北走。

  路上有人問他的車是要往哪兒去,他大聲回答說:“去楚國!”路人告訴他說:“到楚國去應往南方走,你這是在往北走,方向不對。”那人滿不在乎地說:“沒關系,我的馬快著呢!”路人替他著急,拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,你的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說:“不要緊,我帶的路費多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖說你路費多,可是你走的不是那個方向,你路費再多也只能白花呀!”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說:“這有什么難的,我的車夫趕車的本領高著呢!”路人無奈,只好松手,眼睜睜地看著那個盲目上路的魏人走了。

  1.這則寓言告訴我們:_________________________________。

  2.聯系自己的生活經驗,寫一寫“南轅北轍”的意思。

  ____________________________________________________________

  參考答案:

  1、無論做什么事,只有方向對了,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么再有利的條件也只會起相反的作用

  2、譬如你想要做一件事,但你做的過程和你預期達到的目的朝著相反的方向走;比如說你想要做一位作家,但是你從來都不愛好文學,反而對電腦很感興趣。

  《南轅北轍》的閱讀及答案篇3魏王欲攻邯鄲。季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘吾馬良。’臣曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用雖多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此數者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸業,舉欲信于天下。恃王國之大、兵之精銳,而攻邯鄲,以廣地尊名。王之動愈數,而離王愈遠耳。猶至楚而北行也。”

  【小題1】解釋下列劃線的字詞。(4分)

  (1)季梁聞之,中道而反()(2)衣焦不申,頭塵不去()

  (3)我欲之楚()(4)吾用多()

  【小題2】翻譯下面兩個句子。(4分)

  (1)今王動欲成霸業,舉欲信于天下。

  (2)神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。

  【小題3】本文告訴我們一個什么道理?(3分)

  答案

  【小題1】(1)反同返,返回(2)申同伸,舒展(3)到(4)費用

  【小題1】(1)現在大王行動想成就霸主的`事業,采取重大行動想讓天下信服擁護。(2)心神安定下來,捉住蛤蟆,鞭打它幾十下,把它趕到別的院子里去了。

  【小題1】告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向才能發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。

  解析【小題1】試題分析:通假字,要寫出相通字和解釋。“反”另有義“反叛”,“用”是古今異義詞,現代漢語中當介詞和動用用,此句中是名詞“費用”。

  考點:文言字詞辨識。

  點評:本題不難,因為短文很淺顯。學習古文,要多加注意常用詞語的意義,尤其是課文注釋中的詞語。另,古文中很多詞語都是一詞多義的,學習時要對“多義”詞識別記憶,學習時要舉一反三,識記字詞某一意思時,要想一想學過的其它意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來。

  【小題1】試題分析:“欲”有“想要”和“將要”的意思,要根據句意理解;“今”不是“今天”,是“現在”,這是古今義的不同;“霸業”意譯為“稱霸天下”也可以;“舉”意為“采取某種有重大影響的行為”,可譯為“采取重大行動”;“信”為“信服”擁護,“天下”為廣大的民眾。第二句中的“鞭”是名詞當動詞,“鞭打”的意思。

  考點:翻譯文言句子。

  點評:第一小題較難翻譯,一些字詞與現代漢語差別較大,不易理解,像“舉”,第二小題容易。翻譯文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語境,做到句不離篇,其次要注意句中的關鍵字詞,要翻譯準確,不可遺漏,第三盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題,第四句子要通順,語氣要連貫,結構要完整,注意句子中省略內容,在不影響句子原意的前提下可增加少量字詞來疏通句子。

  【小題1】試題分析:故事中講到楚王行為的兩具因素,行為“條件”和行為“方式(方句)”,抓住故事的關鍵點理解道理。

  考點:根據文章,闡述觀點。

  點評:此題不難,因為這個故事家喻戶曉,很容易理解它講的道理。平時多閱讀,多積累這類故事的材料,閱讀時勤于思考,養成好習慣,考試時解答此類題目就會游刃有余。主觀題的解答,陳述的觀點要明確,句子要簡練。

《南轅北轍》的閱讀及答案6

  今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:我欲之②楚。臣曰:君之楚,將奚為北面?曰:吾馬良!臣曰:馬雖良,此非楚之路也。曰:吾用③多!臣曰:用雖多,此非楚之路也。曰:吾御者④善!此數者愈善,而離楚愈遠耳。

  導讀 : 成語南轅北轍可謂人人皆知,如果行動和目的相反的話,所得結果也只能是背道而馳。

  注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子。②之:動詞,往,到。③ 用:資用,即路費。④御者:駕車的仆夫。

  精練

  一、解釋加點的詞

  1.我欲之楚( )2.將奚為北面( )3.吾馬良( )4.此數者愈善( )

  二、翻譯

  1.馬雖良,此非楚之路也。

  _________________________

  2.此數者愈善,而離楚愈遠耳。

  _______________________

  三、成語______出自本文,比喻____________________。

  南轅北轍

  剛才我來時,在大路上碰見一個人,臉朝北方手里拿著韁繩,駕著車,告訴我說:我想到楚國去。我說:您往楚國去,為什么要朝北走呢?他說:我的馬好!我說:馬雖然好,這不是通向楚國的路啊。他說:我的路費多!我說:路費雖然多,這不是通向楚國的.路啊。他說:我的車夫能干!這些條件越好,離楚國就越遠了。

  一、1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越

  二、1.馬雖然好,這不是通向楚國的路啊。 2.這些條件越好,卻離楚國就越遠罷了。

  三、南轅北轍 行動和目的相反

《南轅北轍》的閱讀及答案7

  有人于太行之北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚為北面?”曰:“吾馬良。”曰:“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用雖多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此數者愈善,而離楚愈遠耳。此所謂南其轅而北其轍也。

  (選自《戰國策》)

  練習題:

  1.解釋下面句中加點的實詞。

  (1)馬雖,此非楚之路也。(2)用多。

  2.用現代漢語翻譯下面的`兩個句子。

  (1)君之楚.奚為北面?

  譯文:

  (2)此數者愈善,而離楚愈遠耳。

  譯文:

  3.成語“南轅北轍”現在用來比喻

  答案:

  1.(1)好(2)財物

  2.(1)您要到楚國去,為什么向北面走?(2)這幾個方面的條件越好,那么離楚國也就越遠。

  3.要實現的目標與實際行動恰好相反。

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