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《春風》閱讀答案最新
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《春風》閱讀答案最新1
春風
作者：林芹瀾
北京人說：“春脖子短”。南方來的人覺著這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。
最激烈的意見是：“哪里有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……”
其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”，這樣的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂。體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛……
北京的春風真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉(xiāng)的好處。
我在京西的大山里京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都結著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼草原，莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。
轟的一聲，是哪里的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節(jié)挨個兒格拉拉格拉拉地松動。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大棉鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴，也只覺著解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？
能不懷念北國的春天！
6、你認為北國有沒有春天？為什么？3分
7、作者抓住了北國春風的迅猛、凜冽的特點，說說文章是怎樣借助事物進行具體描述的？（4分）
8、文中第二段和第四段運用了兩個省略號，你能根據(jù)文意再補寫一個省略的.內容嗎？2分
9、本文語言十分優(yōu)美，這得益于作者運用的多種修辭方法，請說出本文運用的三種修辭方法，并從文中各找出一個例句。6分
10、你認為作者對“江南的春風”和“北國的春風”更喜歡哪一種，為什么？3分
參考答案：
6、應該是“有”，因為城里的春脖子雖然有名無實，但到鄉(xiāng)下，還是能感受到“數(shù)度春勃子”的。（3分）
7、飛沙走石，河水開裂，病枝刮折，麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。（寫出一點給1分）（4分））
8、2分如如臉上都是灰塵，燕舞等合理即可。
9、如比喻、排比、擬人、反復等，舉例略。（6分）
10、更喜歡北國的春風，因為作者的寫作意圖就是借北國的春風來贊美北國的山民，贊美他們的壯實、粗獷、質樸和力大無窮。（意思對即可）（3分）
《春風》閱讀答案最新2
春風
①濟南與青島是多么不相同的地方呢！一個設若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個便應當是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點。拿氣候說吧，濟南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在；冬天，濟南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風，青島也是這樣；濟南的秋天是長而晴美，青島亦然。
②對于秋天，我不知就愛哪里的：濟南的秋天是在山上，青島的是在海邊。濟南是抱在小山里，到了秋天，小山上那黃綠的草叢，蒼翠松樹，裼色的石層，仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫，再配上那光暖暖的藍空，我覺到一種舒適和安全，只想在山坡上似睡非昨地躺著，躺到永遠。青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，綠得晶瑩剔透，遠處的點點白帆在綠波上輕輕蕩漾，平時看不見的小島也清楚的點現(xiàn)在天邊。這遠到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感，青島的秋給我?guī)斫z絲甜美，我不知應當愛哪個。
③所謂春風，似乎應當。
可是，濟南與青島的春風都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了。濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃，什么也看不見，連花都埋在黃暗中；青島的風少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時節(jié)忽然來一陣或一天的冷風，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開，海邊翻著愁浪。
④兩地的風都有時候整天整夜的刮，春夜的微風送到雁叫，使人似乎多些希望。整夜大風，門響窗戶動，使人不英雄地把頭埋在被子里；即使無害，也似乎不應該如此。對于我，特別覺得難堪。我生在北方，聽慣了風，可也最怕風。聽是聽慣了，因為聽慣才知道那個難受勁兒。它老使我作臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打斷我的希望：聽見風響，我懶得出門，覺得寒冷，心中渺茫。春天仿佛應當有生氣，應當有花草，這樣的野風幾乎是不可原諒的！我倒不是個弱不禁風的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風。別種的苦處，多少是在一個地方，多少有個原因，多少可以設法減除；對風是干沒辦法。總不在一個地方，到處隨時使我的腦子晃動。像怒海上的船。它使我說不出為什么苦痛。而且沒法子避免。它自由地刮，我死受著苦。我不能和風去講于是或吵架。單單在春天刮這樣的風！可是跟誰講理去呢？蘇杭的春天應當沒有這不得人心的'風吧？我不準知道，而希望如此。好有個地方去“避風”呀！
1、讀了本文，你覺得濟南與青島兩地在氣候上的相同點和不同點是什么？
相同點：
不同點：
2、本文寫濟南秋天的美，主要是通過山來表現(xiàn)的，重點抓住了來講行具體描寫，給了作者的感覺是什么？
3、還記得《濟南的冬天》一文嗎？作者筆下的小山秀麗如畫，語言優(yōu)美動人。請在本文中選出與《濟南的冬天》寫山相類似的句子寫在下面橫線上，并說明理由。
4、本文寫春風，為什么前文卻用了大量文字來寫濟南、青島秋天的美麗呢？
5、第三段作者說濟南、青島的春風都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了。那么作者心目中的春風應當是什么樣的呢？請你發(fā)揮聯(lián)想和想象具體描繪出作者心目中的春風。
所謂春風，似乎應當
6、認真閱讀第四段文字，談談濟南、青島兩地的春風的肆虐給作者帶來作樣的感受？
7、在本文中作者說“冬天，濟南比青島冷”，但和其他地方相比濟南的冬天卻有特點，因此作者說濟南真得算個“ ”。
《春風》答案：
1、相同點：兩地的春天都多風，兩地的秋天都長而美。
不同點：夏天，濟南很熱青島是避暑勝地；冬天，濟南冷青島溫暖
2、黃綠的草叢、蒼翠的松樹和褐色的石層舒適和安全；秋海參的綠波、白帆和小島絲絲的甜睡
3、“到了秋天——躺到永遠”都用擬人的等修辭方法突出小山的秀美動人
4、寫濟南青島兩地秋天的美，是為了以秋美作鋪墊，反襯春風的粗狂和寒冷，突出兩地春風的令人不快
5、參考示例：溫柔可人，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷的傳送花香，同情地輕輕掀起禽鳥的羽毛，給人舒適溫情的感覺。
6、兩地的春風給作者以痛苦而又無奈何的感受。
7、溫晴“寶地”《春風》
《春風》閱讀答案最新3
春風
老舍
①濟南與青島是多么不相同的地方呢！一個設若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個便應當是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點。拿氣候說吧，濟南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在；冬天，濟南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風，青島也是這樣；濟南的秋天是長而晴美，青島亦然。
②對于秋天，我不知應愛哪里的：濟南的秋是在山上，青島的是在海邊。濟南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黃綠的草叢，蒼翠的松樹，褐色的石層，仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫，再配上那光暖的藍空，我覺到一種舒適和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺著，躺到永遠。青島的山，雖然秀美，卻不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，綠得晶瑩剔透，遠處的點點白帆在綠波上輕輕蕩漾，平時看不見的小島也清楚地點現(xiàn)在天邊。這遠到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感，青島的秋給我?guī)斫z絲的甜美。我不知應當愛哪個。
③所謂春風，似乎應當____。可是，濟南與青島的春風都太粗猛，把兩地的`春都給吹毀了。濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃，什么也看不見，連花都埋在黃暗中；青島的風少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時節(jié)忽然來一陣或一天的冷風，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開，海邊翻著愁浪。
④兩地的風都有時候整天整夜地刮。春夜的微風送來雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大風，門響窗戶動，使人不英雄地把頭埋在被子里；即使無害，也似乎不應該如此。對于我，特別覺得難堪。我生在北方，聽慣了風，可也最怕風。聽是聽慣了，因為聽慣才知道那個難受勁兒。它老使我坐臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打斷我的希望：聽見風響，我記得出門，覺得寒冷，心中渺茫。春天仿佛應當有生氣，應當有花草，這樣的野風幾乎是不可原諒的！我倒不是個弱不禁風的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風。別種的苦處，多少是在一個地方，多少有個原因，多少可以設法減除；對風是干沒辦法。總不在一個地方，到處隨時使我的腦子晃動，像怒海上的船。它使我說不出為什么苦痛，而且沒法子避免。它自由地刮，我死受著苦。我不能和風去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風！可是跟誰講理去呢？蘇杭的春天應當沒有這不得人心的風吧？我不準知道，而希望如此，好有個地方去“避風”呀！
1．根據(jù)對本文的理解，試寫出濟南與青島兩地在氣候上的相同點與不同點。
（1）相同點：___________________________________________
（2）不同點：___________________________________________
2．本文是寫春風的，可是為什么前文用了大量的文字寫濟南、青島秋天的美麗呢？試談談你的認識。
________________________________________________________
3．作者在第③段中說“濟南與青島的春風都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了”。那么作者心目中的春風應當是什么樣的？請結合你對文章的理解，發(fā)揮聯(lián)想和想象，運用準確形象的語言在本段畫橫線處具體描寫出作者心曰中的春風。
所謂春風，似乎應當_______________________________________
4．請認真閱讀第④段，仔細揣摩和品味相關語句，談談濟南、青島兩地春風的肆虐給作者帶來了什么樣的感受。
_________________________________________________________
答案
1．（1）相同點：兩地的春天都多風，兩地的秋天都長而晴美。
（2）不同點：夏天，濟南很熱，青島是避暑勝地；冬天，濟南冷，青島暖和。
2．寫濟南、青島兩地秋天的美麗是為了作鋪墊，反襯春風的粗猛和寒冷，突出兩地春風的令人不快。
3．示例：溫柔可人，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香，輕輕掀起禽鳥的羽毛，給人舒適溫情的感覺。
4．兩地的春風給作者以痛苦而又無可奈何的感受。（意對即可）
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