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《野老》閱讀答案

時間：2024-07-05 13:46:45 閱讀答案我要投稿

《野老》閱讀答案

　　在平平淡淡的日常中，我們都經常看到閱讀答案的身影，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的《野老》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《野老》閱讀答案

《野老》閱讀答案1

　　【原文】：

　　野老歌

　　張籍

　　老農家貧在山住，耕種山田三四畝。

　　苗疏稅多不得食，輸入官倉化為土。

　　歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。

　　西江賈客珠百斛，船中養犬長食肉。

　　【注釋】：

　　⑴野老歌：一作“山農詞”。

　　⑵農：一作“翁”。

　　⑶官倉：指各地官員稅收，此指貪官。

　　⑷橡實：橡樹的果實，荒年可充饑。

　　【翻譯】：

　　老翁家貧住在山中，靠耕種三四畝貧瘠的山田來維持生活。田畝少，賦稅多，沒有吃的；糧食送進官府的倉庫，最后腐爛變質，化為泥土。老農在殘酷的剝削之下，一年到頭，家中只剩下鋤頭、犁耙靠在空房子里面，為了生存，只好叫兒子上山去拾橡子充饑。從長江西面來的富商的船中，成百上千的珠寶用斛來計量，就連船上養的狗都天天吃肉。

　　【賞析】：

　　張籍是新樂府運動的健將之一，“風雅比興外，未嘗著空文”（白居易《讀張籍古樂府》），其樂府詩之精神與元、白相通；而具體手法略有差異。白居易的諷諭詩往往“意激而言質”，篇幅亦長，故不免有盡、露之疵累。而張籍的樂府，如這首《野老歌》作法就不同。

　　詩共八句，很短，但韻腳屢換。詩意可按韻的轉換分為三層。前四句開門見山，寫山農終年辛勞而不得食。“老農家貧在山住，耕種山田三四畝”，“山”字兩見，強調這是一位山農（詩題一作《山農詞》）。山地貧瘠，廣種薄收，“三四畝”收成不會很多。而深山為農，本有貧困而思逃租之意。但安史亂后的唐王朝處在多事之秋，財政困難，封建剝削無孔不入。“縱使深山更深處，也應無計避征徭”。“苗疏”意味收成少，收成少而“稅多”，必然產生勞動者“不得食”的`不合理現象。如僅僅寫到糧食“輸入官倉”那樣一種司空見慣的事實為止，深度還不夠，而“化為土”三字的寫出，方才揭示出一種怵目驚心的社會現實。一方面是老農終年做牛馬，使土地長出糧食；一方面是官家不勞而獲，且輕易把糧食“化為土”，這實際上構成一種鮮明的對比關系。好在不但表現出老農被剝奪的痛苦，而且表現出他眼見心血被踐踏的痛心。所以，雖然只道事實，語極平易，讀來至為沉痛，字字飽含血淚。

　　五、六句寫老農迫于生計不得不采野果充饑，仍是直陳其事：“歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。”可是，這是多么發人深思的事實：辛苦一年到頭，贏得的是“空室”——一無所有，真叫人“何以卒歲”！冬來農閑，辛苦一年的農具可以傍墻休息，可辛苦一年的人卻不得休息。糧食難收，卻“收橡實”。兩句內涵尚未盡于此，“呼兒登山”四字又暗示出老農衰老羸弱，不得不叫兒子一齊出動，上山采野果。橡實乃橡樹子，狀似栗，可以充饑。寫“呼兒登山收橡實”，又確有山居生活氣息，使人想到“歲拾橡栗隨狙公，天寒日暮深谷里”（《乾元中寓居同谷縣作歌七首》）的名句，沒有生活體驗或對生活的深入觀察，難以寫出。

　　老農之事，敘猶未已，結尾兩句卻旁騖一筆，牽入一“西江賈客”。桂、黔、郁三江之水在廣西蒼梧縣合流，東流為西江，亦稱上江。“西江賈客”當指廣西做珠寶生意的商人，故詩中言“珠百斛”。其地其人與山農野老似全不相干，詩中又沒有敘寫的語言相聯絡，跳躍性極顯。然而，一邊是老小登山攀摘野果，極度貧困；一邊是“船中養犬長食肉”，極度奢靡，又構成一種鮮明對比。人不如狗，又揭示出一種極不合理的社會現象。豢養于船中的狗與獵犬家犬不同，純是飽食終日無所事事，這形象本身也能引起意味深長的聯想。作者《估客樂》一詩結尾“農夫稅多長辛苦，棄業寧為販寶翁”，手法與此略同，但有議論抒情成分，而此詩連這等字面也沒有，因而更見含蓄。

　　全詩似乎只擺一擺事實就不了了之，象一個沒有說完的故事，與“卒章顯其志”的作法完全相反，但讀來發人深思，詩人的思想傾向十分鮮明，揭露現實極其深刻。其主要的手法就在于形象的對比。詩中兩次對比，前者較隱，后者較顯，運用富于變化。人物選擇為一老者，尤見封建剝削之殘酷，及世道之不合理，也愈有典型性。篇幅不長而韻腳屢換，給人活潑圓轉的印象；至如語言平易近人，又頗有白詩的好處。

　　【閱讀訓練】：

　　1．詩中主要采用了什么樣的表現手法？并簡要說明。（5分）

　　2．本詩在語言上的突出特點是什么？這首詩表達了作者怎樣的思想感情？（6分）

　　【參考答案】：

　　1．主要采用了對比手法。一方面農民終年辛苦無糧可食和“輸入官倉化為土”對比，另一方面將山中“老農”和“西江賈客”作對比。（5分）

　　試題分析：本題考查表達技巧中的表現手法，本詩明顯采用了對比手法：前四句可看出是將農民負擔重卻“不得食”和官府把糧食“輸入官倉化為土”作對比；后四句是將山中“老農”的辛苦勞作卻貧窮和“西江賈客”的富足奢靡作對比。

　　2．①通俗易懂。（意思對即可）②描寫農民捐稅沉重、受盡剝削的痛苦生活，表達了作者對勞動人民的深切同情和對黑暗現實的不滿。（意思對即可）（6分）

　　試題分析：本題考查語言風格及詩歌的思想內容。風格用四字格概括，是通俗易懂一類的詞都行。全詩通過描寫農民糧食歉收、捐稅沉重、受盡剝削的痛苦生活，表達了作者對勞動人民的深切同情，通過寫官府把糧食“輸入官倉化為土”，“西江賈客珠百斛，船中養犬長食肉”等社會現實，表達了對黑暗現實的不滿。

《野老》閱讀答案2

　　（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

　　閱讀下面這首唐詩，完成各題。

　　晚次新豐北野老家書事呈贈韓質明府

　　盧綸

　　機鳴舂響日暾暾，雞犬相和漢古村。

　　數派清泉黃菊盛，一林寒露紫梨繁。

　　衰翁正席矜①新社，稚子齊襟讀古論②。

　　共說年來但無事，不知何者是君恩。

　　【注】

　　①矜：自尊自重。②古論：古文《論語》。

　　14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

　　A. 織布聲與舂谷聲交織，雞鳴聲與狗吠聲響應，這是以動襯靜手法的運用。

　　B. 清流繞村，菊花遍野，紫梨林果實綴滿枝頭，渲染了村居環境秋色美麗。

　　c. 秋社日歡聚，老翁端坐席首，稚子誦讀古文，老少動靜形成了鮮明對比。

　　d. 前兩聯描寫自然風光，后兩聯描寫社會圖景，以景寓情，情景妙合無垠。

　　15. 詩歌最后兩句有哪些含意？請簡要分析。

　　【答案】

　　14. d

　　15. ①百姓沉浸在世道太平的'歡樂中，不知道什么朝廷皇帝恩惠；

　　②百姓安居樂業說明官吏治理有方，表達贊賞之情；③處處受制的官場生活不如自由快樂的百姓生活，表達羨慕之情。

《野老》閱讀答案3

　　野老①

　　杜甫

　　野老籬邊江岸回，柴門不正逐江開。

　　漁人網集澄潭下，賈客船隨返照來。

　　長路關心悲劍閣，片云何意傍琴臺？

　　王師未報收東郡②,城闕秋生畫角哀。

　　注釋：①此詩作于唐肅宗上元元年，此時杜甫剛在成都西郊的草堂定居下來。②東郡，概指京東諸郡。

　　14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

　　A.詩歌開篇悠閑疏淡。竹籬茅舍臨江而建，柴門不正只因逐江而開。江岸曲回，江水自流，詩人沿著江岸漫步觀景，閑適自得。

　　B.頷聯聚焦江面，漁民們正歡快地下網捕魚，一艘艘商船在夕陽的返照中歸來，詩人以寧靜的心境觀照外物，使畫面寧靜和諧。

　　C.頸聯“長路”承“賈客船”而來，雖然結構上自然緊湊，但情感上卻產生了轉折，引出了詩人思遠的悲傷，劍門失守歸路斷絕。

　　D.此詩用詞清新自然，意象選擇上使用了“籬笆”“柴門”“漁人”“片云”等景物，頗具野趣，未能體現杜甫“沉郁頓挫”的詩歌風格。

　　15.這首詩的頸聯和尾聯是如何表情達意的？請結合詩歌簡要分析。（6分）

　　答

　　14.D 此詩由兩個場景構成，詩歌情感從開篇的閑適恬淡轉為悲己、憂國憂民的痛苦無奈，所以從內容結構及情感來看，本詩體現了“沉郁頓挫”的風格。

　　15.(6分）

　　①直抒胸臆，第五句寫時局動蕩、劍閣失守導致歸路斷絕，詩人以“悲劍閣”直接抒發了內心的痛苦。②借景抒情，第六句詩人以“片云”自喻，“片云傍琴臺”表達詩人漂泊蜀中，不能歸鄉的羈旅思鄉之情。（此點手法上如果答為“融情于景、情景交融”或“借物抒情”“疑問”，情感上分析為“被排擠出朝廷而報國無門”“對前途的迷茫”皆可酌情給分。）

　　③敘事抒情，第七句寫至今未收到王師收復東郡的消息，表現詩人關心時局、希望戰爭結束的憂國憂民之情。④以景結情，第八句以秋日城闕畫角哀鳴之景表現了對蜀中隱伏的'危機的擔憂之情。（每點2分，任答三點即可得滿分。其他說法言之有理可酌情給分。）

　　【翻譯】

　　江岸回曲，竹籬茅舍，我正在草堂前的江邊漫步觀賞，柴門歪歪斜斜的卻自然而然的正好迎著大江。而那邊澄碧的百花潭種漁民們正歡快的下網捕魚呢，連那一艘艘商船也映著晚霞，紛紛在此靠岸了。我想到那返回故里的路途，然而劍門失守，不盡歸路斷絕，整個局勢都是那樣危急，使人憂念日深，可我這浮云般的漂泊之身卻滯留蜀中。去年洛陽再次失陷后，至今尚未光復，而西北方面的吐蕃又在虎視眈眈，蜀中也隱伏戰亂的危機聽那從蕭瑟秋風中的成都墻頭傳來的畫角聲，凄切悲涼。

《野老》閱讀答案4

　　野老

　　劉正權

　　①德順趕集回來時,天色還早,他一爬上寨門就拐彎去了村主任家,村主任家還開了個小雜貨鋪,地里缺什么他那賣什么,德順是看見路邊田里的雜草從秧苗間冒出頭來才想起忘了捎幾袋野老的。

　　②主任婆娘是個破竹竿子嘴,老遠就能聽見她的嘴辟哩啪啦響著,倒也給店子聚了不少人氣,看見德順，問：“要點啥呢？”

　　③“野老,給我拿四袋！“德順摸出五元錢來,一袋野老一元二角五分。主任婆娘在鼻子里冷哼了一聲,五元錢,多大點利潤啊！白沖你使一回表情了,藥價都是定了的,她沒多大的利潤可撈,收了錢,主任婆娘意味深長地笑了笑：“要我說啊,德順兄弟你買這是真花冤枉錢呢！”

　　④“冤枉錢,什么意思？”德順覺得主任婆娘話里有話。

　　⑤“你家有現成的野老,不是花冤枉錢是啥？”主任婆娘沖旁邊幾個閑人一擠眼睛,立馬有人捂了嘴吃吃笑出聲來。德順心說有病啊,這娘們,誰個家里備有現成的野老！完了,懶得搭話,拎了提簍往家里走。

　　⑥離家還有一根煙的路程時,德順一轉身去了北坡崖,北坡崖那有他兩塊秧田,沒準娘這會還在秧田里整草呢,跟娘說一千遍了,打上藥,什么草也沒了,可她非得下秧田里用手扯,吃的哪門子苦喲。到了北坡崖,果然娘還在田里,不過身邊多了一個人,看那身影,像是二大叔,二大嬸過世有三年了,幾個孩子都打工去了外地,娘一人守這么多年寡,兩個老輩人在一起倒能說上幾句寬心的話。一個家門的叔嫂,聊個天,咋就被人說成自己的野老了呢？德順心里不是個味,縮了頭心事重重往回走。

　　⑦屋里炊煙已將熄未熄的,媳婦正在門口等他呢,德順看桌上,已擺上了碗筷,德順就悶頭悶腦吭了一句：“加一副杯筷吧！”媳婦一怔：“咋,有客來？”德順說：“二大叔在幫咱扯秧草,你不知道？”媳婦說：“知道,他每天都來呢,可就是不肯落屋吃口飯！”“我可不想讓人說咱家用現成的`野老,”德順說,“請二大叔過來吧！”媳婦是個老實女人,對德順話向來言聽計從,就去路上攔二大叔,一般情況下,二大叔跟娘在屋前岔口就分開走,黑王寨不大,但閑言碎語不少。

　　⑧二大叔來了,很拘謹,望了望德順.,德順沖媳婦說：“你去炒個鱔魚片吧,我在集上買回來的,記住,莧菜爛如泥,鱔魚炒脫皮！”完了沖二大叔笑笑斟上一杯酒：“叔你說我對嗎？”“對,炒脫皮的鱔魚才出味,爛如泥的莧菜才可口！”二大叔咪了一口酒，“你這娃還記得我的話呢，二十年了呢！”德順過十二歲時嚷著要吃鱔魚,寡娘在屋里抹眼淚,被二大叔看見了,二大叔啥話沒說跑到寨下河溝里,半天功夫才逮了幾條,為此在一個鱔魚洞里還被蛇咬了。

　　⑨德順說：“跟叔說個事！”

　　⑩二大叔一停杯：“你說吧,我聽著！”

　　11“我今兒個去買野老,主任婆娘說我家里有現成的野老,我一尋思,敢情是說您和我娘！”

　　12二大叔杯子就停在那僵住了,“是叔給你添亂了,我回頭就走！”德順手一伸：“啥啊,叔您別說添亂不添亂的,我就問叔一句話,你是真心跟娘過嗎？”

　　13二大叔嘴嚅了一下：“這得你娘說了算！”

　　14德順沖廚房喊：“娘您出來一下！”

　　15娘出來了,身上圍裙還沒取下,她正在廚房打下手呢,德順說：“娘您不希望人家說我家里有現成的野老吧！”

　　16娘看了看二大叔,不說話。

　　17德順說：“娘，我就問你一句,您怕不怕人家說你們是嫂子小叔稀里糊涂？要怕,你和二大叔從此絕了來往,要不怕,明天我請客安排您二老合家！”

　　18二大叔和娘慌慌張張站了起來：“娃,這可使不得！”

　　19“有啥使不得的？”德順喝了一杯酒，沖端了鱔魚上桌的媳婦說：“人活一張皮,這話不錯,可這皮要把人憋屈著還不如跟這鱔魚樣炒脫了它,把日子過出個滋味來,讓那些長舌婦的舌頭像莧菜一樣爛成泥巴。”

　　20完了,德順沖媳婦一招手：“走,拿上那四袋野老,跟我去主任婆娘那去,咱退了它,換喜糖,要酥心的那種,甜透心,氣死他們！”

　　21德順和媳婦前腳出門,后腳就聽見二大叔和娘壓抑了半天的哭泣聲,那哭泣聲像四月的蛙鳴,透著暮春的歡愉和蔥蘢。

　　小題1:．結合文章內容，說說題目“野老”的含義。（4分）

　　小題2:．根據故事情節的開端、發展、高潮、結局把文章分成四個部分，按下面的格式概括每一部分的主要意思。（6分）

　　________________野老，________________野老，________________野老，撮合野老

　　小題3:．文中畫線句“你家有現成的野老,不是花冤枉錢是啥？”在結構上有何作用？（6分）

　　小題4:．文末“那哭泣聲像四月的蛙鳴,透著暮春的歡愉和蔥蘢”,在轉載到《特別文摘》的時候，編輯改成了“那哭泣聲像七月的蛙鳴,透著暮春的歡愉和蔥蘢”，你覺得哪個好？請說說理由。（6分）

　　參考答案：

　　小題1:（4分，答出一點得2分）兩層含義：一是“野老”牌的除草劑，二是幫田里除草的二大叔被稱作“野老”。

　　小題1:（6分，一格2分）購買談論遇到（同義詞可以替換）

　　小題1:（6分，答出一點得3分）作用有：①設置懸念，“現成的野老”是啥意思呢?②推動故事情節的發展，為下文德順看到二大叔和娘在田里整草做鋪墊。

　　小題1:（6分）不設統一答案，只要理由闡述正確就行。示例一：我覺得“像四月的蛙鳴”好，因為“四月”照應后面的“暮春”，而且更符合老人的哭泣聲。示例二：我覺得“像七月的蛙鳴”好，因為“七月”正是青蛙鳴叫得歡快的時候，與“歡愉和蔥蘢”相照應，老人的哭泣是喜悅的哭泣。

　　略

《野老》閱讀答案5

　　野老歌

　　[唐]張籍

　　老農家貧在山住，耕種山田三四畝。

　　苗疏稅多不得食，輸入官倉化為土。

　　歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。

　　西江賈客珠百斛，船中養犬長食肉。

　　17．從體裁上著，本詩是一首__________詩，第五、六兩句中“____________”字表明老農辛苦一年卻被統治階級剝奪得一無所有。

　　18．這首詩的形象對比深刻鮮明，試作簡要分析。

　　答

　　17．古體詩（新樂府詩）空

　　18．這首詩以對比加強敘事的抒情效果。將老農辛勞一年無糧可食與官府把糧食“輸入官倉化為土”對比，反映了勞動人民被剝削的痛苦也揭露了當時社會的黑暗；將山中老農與西江賈客對比，揭示了貧富懸殊，社會極其不平等的現象；老人與狗的.對比，突出表現了農民的痛苦和當時社會的不合理。

《野老》閱讀答案6

　　野老①

　　杜甫

　　野老籬前江岸回，柴門不正逐江開。

　　漁人網集澄潭②下，賈客船隨返照來。

　　長路關心悲劍閣，片云何意傍琴臺③。

　　王師未報收東郡④，城闕秋生畫角哀。

　　[注]①作于安史之亂中760年，此年吐蕃虎視眈眈。②澄潭：杜甫草堂旁百花潭。③琴臺：浣花溪北的漢司馬相如彈琴處。④東郡：故鄉洛陽。

　　1、下列對這首唐詩的理解和賞析，不正確的.一項是（3分）

　　A、錦江岸曲曲折折，草堂門歪歪斜斜對著錦江，詩人借草堂之景描寫表達閑適之情。

　　B、晚霞中漁人在百花潭歡快捕魚，商船朝錦江岸駛來，如此景致反襯詩人情懷落寞。

　　C、安史之亂中劍閣又失守了，得知歸鄉路斷絕后，詩人感覺自己就似天邊那片浮云。

　　D、詩人借琴臺典故的吟詠，既表達自己客居成都的無奈，又增強詩文歷史文化韻味。

　　2、此詩尾聯表達了哪些思想感情？請簡要分析。（6分）

　　答

　　1、A（錯在“借草堂之景描寫表達閑適之情”，詩人心情是寂寞沉重的。）

　　2、①因洛陽未收、戰亂難平而悲憤；②因漂泊他鄉、客居成都而思鄉；③因吐蕃覬覦、成都備戰而擔憂。（6分，答對一點給2分，意思對即可）

《野老》閱讀答案7

　　野老^①

　　杜甫

　　野老籬前江岸回，柴門不正逐江開^②。

　　漁人網集澄潭下，賈客船隨返照來。

　　長路關心悲劍閣^③，片云何意傍琴臺^④？

　　王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　（注釋）①野老：杜甫自稱。②逐江開：浣花溪自西而東流。③劍閣：指劍門關，今四川省劍閣縣境內。④琴臺：漢司馬相如彈琴的地方，在成都浣花溪北。

　　19．這首詩寫于760年（上元元年），杜甫剛在成都西郊的.草堂定居下來，這首詩很好地體現了杜甫__________的風格，表達了杜甫_________的情感。

　　20．結合全詩，分析“片云何意傍琴臺”這句所用的表現手法及所表達的詩人的情感。

　　答案：

　　19．沉郁頓挫憂國憂民

　　20．

　　（1）“片云”用以自喻，自己浮云般的飄泊之身，卻滯留蜀中。

　　（2）借景抒情。云傍琴臺，本是自然現象，其實正表達了詩人漂泊在外、報國無門的痛苦

　　（3）運用疑問語氣，突出強調了詩人的迷惘與無奈。

《野老》閱讀答案8

　　野老籬前江岸回，柴門不正逐江開。

　　漁人網集澄潭下，賈客船隨返照來。

　　長路關心悲劍閣，片云何意傍琴臺？

　　王師未報收東郡，城闕秋生角哀。

　　15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

　　A．開篇寫草堂之景，詩人以寧靜的心境去觀照外物，充滿了村野之趣。

　　B．后四句脫離轉入，字里行間展示了一位報國無門的詩人形象。

　　C．這首詩作者看似平靜的心中卻充滿了無奈，是一種更為深沉的哀痛。

　　D．這首詩很好地體現了杜甫沉郁頓挫的風格，憂國憂民之情貫穿始終。

　　16．賞析本詩“片云何意傍琴臺？”一句。

　　【答案】

　　15．B

　　16．（1）“片云”用以自喻，自己浮云般的飄泊之身，卻滯留蜀中。（2）借景抒情。云傍琴臺，本是自然現象，其實正表達了詩人漂泊在外、報國無門的痛苦。（3）運用疑問（反問）語氣，突出強調了詩人的迷惘與無奈。

　　【解析】

　　15．本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態度、思想感情的'能力。此類試題解答時，首先要認真研讀詩歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結合詩歌的內容進行分析。B項，“脫離寫景”錯。頸聯，“長路”承上“賈客船”而來，接得極自然。正是這些“賈客船”，擾亂了詩人平靜的心境，令詩人想起那漫漫長途。這“長路”首先把詩人的思緒引向大江南北，那里有詩人日夜的弟妹，詩人常想順江東下。整首詩采用了借景抒情的手法。故選B。

　　16．本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧的能力。賞析詩句通常由三部分組成，詩句的內容，使用的手法，表達的效果及作用。答題模式基本是，該聯（句）使用了什么手法，然后結合具體詩句內容一一分析其手法的具體表現，再次寫使用該手法所傳達出的效果，最后指出其表達的情感。

　　“片云何意傍琴臺？”，可我這浮云般的漂泊之身卻滯留蜀中。“琴臺”，漢彈琴的地方，在成都浣花溪北。運用疑問（反問）語氣，突出強調了詩人的迷惘與無奈。在迷惘痛苦之中，詩人仰頭見到白云，不禁感慨自己浮云般的飄泊之身卻留滯蜀中，首先是因為戰亂未平，兵戈阻絕，其次，這也是詩人對那些把詩人趕出朝廷，剝奪了詩人為國效力的機會的人的憤慨。“片云”用以自喻。詩人借云抒情，深婉含蓄，表達了詩人流寓劍外、報國無門的痛苦，以及找不到出路的迷亂心情。

《野老》閱讀答案9

　　野老

　　杜甫

　　野老籬邊江岸回，柴門不正逐江開。

　　漁人網集澄潭下，賈客船隨返照來。

　　長路關心悲劍閣，片云何意傍琴臺？

　　王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

　　注釋

　　1、野老：杜甫自稱。

　　2、琴臺：四川名勝地，相傳為司馬相如和卓文君當壚賣酒的地方，這里代指成都。

　　題目以閱讀附答案

　　1、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

　　答：詩人雖處在窮困潦倒之中，卻依舊心系百姓疾苦、國家安危，表現出對時局的無限憂慮。同時，也流露出難以為國效力；救民于水火的無奈之情。

　　2詩中的“野老”是一個怎樣的形象？請簡要概括。

　　答案：詩中的“野老”是一個因遭時局動蕩而流寓異鄉，為國家殘破、生靈涂炭而擔憂，為自己報國無門而深感無奈、痛苦的形象。

　　3本詩前四句描繪了一幅怎樣的圖景？抒發了詩人怎樣的情感？

　　答：本詩前四句描繪了一幅素淡恬靜的江村閑居圖：江岸回曲，柴門迎江而設，野老（詩人）在籬墻邊悵望——澄碧的江譚上，漁民們正歡快地下網捕魚；一艘艘商船正映著晚霞，紛紛在此靠岸了。這幅畫面充滿野趣，抒發了此時詩人的閑適心情。

　　賞析

　　詩的前四句寫草堂之景，筆觸悠閑疏淡，詩句好像信手拈來一樣。開頭“野老”二字，是杜甫自稱。江岸回曲，竹籬茅舍，此時詩人正在草堂前的江邊漫步觀賞。“柴門”一句妙在寫得毫不費力。這個柴門好像是隨意安上去的，既然江流在這里拐了個彎，詩人就迎江安個門，方位不正也無所謂，一切任其自然。而那邊澄碧的百花潭中，漁民們正在歡快地下網捕魚。“澄潭”指百花潭，是草堂南面的水域。也許因為江流回曲，適于泊舟，那一艘艘商船也映著晚霞，紛紛在此靠岸了。這四句，是詩人野望之景，出語純真自然，猶如勾畫了一幅素淡恬靜的江村閑居圖，整個畫面充滿了村野之趣，傳達了此時此刻詩人的閑適心情。然而杜甫并不是一個超然物外的隱士，久望之下，竟又生出另一番情思來了。

　　“長路”承上“賈客船”而來，接得極自然。杜甫有詩云：“門泊東吳萬里船”（《絕句四首》），大概就指這些“賈客船”。正是這些“萬里船”，擾亂了他平靜的心境，令他想起那漫漫長途。這“長路”首先把他的思緒引向大江南北，那里有他日夜思念的弟妹，他常想順江東下。由此又想到另一條“長路”：北上長安，東下洛陽，重返故里。然而劍門失守，不僅歸路斷絕，而且整個局勢緊張危急，使詩人憂念日深。在這迷惘痛苦之中，他仰頭見到白云，不禁發出一聲癡問：“片云何意傍琴臺？”琴臺是成都的一個名勝，相傳為司馬相如和卓文君當壚賣酒的地方，此代指成都。

　　“片云”是詩人用以自喻，意思是：“自己浮云般的飄泊之身，為何留滯蜀中呢？”首先是因為戰亂未平，兵戈阻絕，其次，也是詩人在發問：是誰把他趕出朝廷，剝奪了他為國效力的機會？這一句借云抒情，深婉含蓄。云傍琴臺，原本是自然現象，無須怪問。因而這一問好似沒頭沒腦，也無法回答，其實正表達了詩人流寓劍外、報國無門的痛苦，以及找不到出路的迷亂心情。

　　尾聯二句，傳出了詩人哀愁傷感的心情。詩人感嘆去年洛陽再次失陷后，至今尚未光復，而西北方面吐蕃又在虎視眈眈。蜀中也隱伏著戰亂的危機，聽那從蕭瑟秋風中的成都城頭傳來的畫角聲，十分凄切悲涼。全詩以此作結，余味無窮。

　　詩的'前四句所寫之景，恰如王國維所說的“無我之境”。“無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。”（《人間詞話》）這就是說，詩人以寧靜的心境去觀照外物，“自我”好像融入客觀世界，這時寫出的意境即是“無我之境”。這首詩的前四句，詩人心境淡泊閑靜，完全陶醉于優美的江邊晚景中，達到了物我兩忘的境界。詩的后四句轉入抒情后，仍未脫離寫景，但這時又進入了“有我之境”：“有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。”（《人間詞話》）這里的景物，無論是云彩還是城闕，是秋色還是角音，都浸染了詩人哀傷的感情色彩。兩種境界，互相映襯，產生了強烈的藝術感染力。

　　當詩的上半部展現出那幅江村圖時，詩人似乎是忘情于自然了，到了下面，才表現出他深沉的憂國憂民之心，原來他的閑適放達，是在報國無門的困境中的一種自我解脫。這種出于無奈的超脫，反過來加深了痛苦心情的表達，在平靜水面下奔涌著的痛苦的潛流，是一種更為深沉的哀痛。