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《石縫里的生命》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2024-07-22 12:34:10 閱讀答案我要投稿

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《石縫里的生命》閱讀練習(xí)及答案

　　石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。

《石縫里的生命》閱讀練習(xí)及答案

　　或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，它們有的只是三兩片長長的細(xì)瘦的薄葉，更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可遏制。

　　或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，它們的根深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。

　　如果石縫間只有些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長著參天的松柏。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長出來的。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的巔峰，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，由此，它們才能迎擊急風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。

　　愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。

　　石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的，它具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。

　　小題1:第一自然段寫到“石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下”。從全文看：

　　（1）作者為什么說石縫間的生命是“倔強(qiáng)”的？（回答不超過25個(gè)字）

　　（2）作者為什么會“感動(dòng)得潸然淚下”？（回答不超過25個(gè)字）

　　小題2:第三自然段中“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著”具體是指什么？

　　被環(huán)境規(guī)定著指：____ ____。被環(huán)境改變著指：_____ 。

　　小題3:文章最后寫到，“石縫間頑強(qiáng)的生命是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。”這句話的具體含義是什么？________________________________________ _。

　　小題4:下列對文章的分析，正確的兩項(xiàng)是（）（）

　　A．石縫間的小花小草雖然表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力，但與松柏相比，它們就只能引起人們的哀憐。

　　B．本文主要贊美石縫間的三種生命力倔強(qiáng)的生物所表現(xiàn)出來的崇高的精神境界。

　　C．作者借助比較的手法，巧妙地寫出了松柏所表現(xiàn)出的與小花小草不同的精神境界。