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秦州雜詩閱讀訓練及參考答案
秦州雜詩①其五
西使宜天馬，由來萬匹強。
浮云②連陣沒，秋草遍山長。
聞說真龍種，仍殘③老骕骦。
哀鳴思戰斗，迥立向蒼蒼。
白馬
白馬東北來，空鞍貫雙箭。
可憐馬上郎，意氣今誰見。
近時主將戮，中夜商於戰。
喪亂死多門，嗚呼淚如霰。
注釋：①此詩作于詩人棄官西行，滯留于秦州期間。秦州：今甘肅天水。②浮云：指良馬。詩句中的龍種骕骦也指良馬。③殘：剩余。④此詩作于潭州發生軍事叛亂期間。此時，杜甫漂泊于鄂、湘一帶。⑤死多門：死于多種災難。
①杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，被后人稱為。千古絕唱無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來出自詩作。（2分）
②下列對兩首詩的賞析，不正確的一項是（3分）
A．馬是詩人表情達意的主要意象，兩首詩都借助詠馬抒發了自己的感情。
B．《秦州雜詩》的首聯，寫出了馬的出產地，為后文描寫馬及抒發情感作鋪墊。
C．《白馬》詩的首聯，寫了一匹從東北方向奔來的白馬，鞍上無人，身受箭傷。
D．秋草遍山長側面描寫戰馬戰死；意氣今誰見用反問句寫出騎者戰亡。
③清代著名學者仇兆鰲在《杜詩詳注》中說《秦州雜詩其五》是借天馬以喻意，認為《白馬》詩喪亂死多門一語，極慘！這兩首詩分別表達了作者怎樣的情感？請結合詩句作簡要分析。（6分）
參考答案
①（2分）詩圣《登高》
②（3分）B
③（6分）
《秦州雜詩其五》 ①角度一：期待馳騁沙場，為國立功。結合詩句：聞說真龍種，仍殘老骕骦。②角度二：處境艱難，仍渴望為國立功，有懷才不遇的傷感。結合詩句：哀鳴思戰斗，迥立向蒼蒼。
《白馬》 ①角度一：對生命的悲憫。結合空鞍貫雙箭、可憐馬上郎，意氣今誰見等詩句。②角度二：悲嘆戰爭帶來的不幸或表達對國家前途的憂慮。結合詩句：喪亂死多門，嗚呼淚如霰。
（具體的詩句分析，2分；抒發的情感，1分；每首詩分析出一種角度即可）
賞析：
秦州雜詩西使宜天馬這首詩借詠馬以抒懷。詩中前四句寫自從漢朝使節張騫從西域引入天馬以來，就不斷有良馬被帶到中原，至今已是數以萬計了。但這些神馬并沒有發揮它們的作用。宜：得到。浮云：良馬名，這里代指一切良馬。據史書記載，公元759年3月，九節度使慘敗鄴城，戰馬萬匹，僅剩三千。這首詩的三、四兩句很可能就是為此而發的。浮云連陣沒，用正面描寫法，秋草遍山長，用側面烘托法，前句是因，后句是果。
后四句單寫驌驦。驌驦傳說中的神馬。驌驦之為真龍種，只是一種傳聞，因此詩句以聞說起頭。龍種將絕，惟一留下來的也已老，這是詩人的感慨所在。但是，驌驦雖老，仍不愧龍種之后，它迥立荒野，向蒼天而哀鳴，意在期待和盼望馳騁沙場為國立功的機會。杜甫筆下的老驌驦卻是獨立于廣漠之上，昂首向天，蕭蕭長鳴，它不僅具備千里之志，就是立即讓它參加戰斗，也能夠建立功業。
杜甫絕不是為寫馬而寫馬的。詩人雖然窮愁潦倒，在戰亂之中流離飄泊，卻從來不忘國事。詩人從良馬引起感興，以驌驦自喻，抒發自己在處境十分艱難的時候，仍然渴望為國立功的心情。同時也有懷才不遇，才不得施展感慨于其中。
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