《送韓十四江東覲省》閱讀答案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的《送韓十四江東覲省》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《送韓十四江東覲省》閱讀答案 1

　　送韓十四江東覲省①

　　杜甫

　　兵戈不見(jiàn)老萊衣②，嘆息人間萬(wàn)事非。

　　我已無(wú)家尋弟妹，君今何處訪庭闈?

　　黃牛峽?靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹(shù)影稀。

　　此別應(yīng)須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

　　【注】①這首詩(shī)是詩(shī)人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的。

　�、诶先R衣：相傳春秋時(shí)隱士老萊子，七十歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。黃牛峽：位于宜昌之西。

　　(1)“萬(wàn)事非”在詩(shī)中具體指哪些內(nèi)容?(3分)

　　(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)在寫景上的主要特色。(4分)

　　(3)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，概括詩(shī)人抒發(fā)了哪些感情。(3分)

　　參考答案：

　　(1)(3分)①戰(zhàn)亂連年，山河破碎(1分);②親人離散，生死未卜(1分);③老友分別，難以重逢(1分)。

　　(2)(4分)①以靜襯動(dòng)(1分)，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌，表現(xiàn)了對(duì)友人行程艱難的憂慮(1分)。②寓情于景(1分)，“白馬江寒樹(shù)影稀”句描寫江邊寒風(fēng)吹骨、樹(shù)影稀疏的凄涼之景，表達(dá)詩(shī)人因友人離去的孤寂傷感之情(1分)。③虛實(shí)結(jié)合(1分)，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句屬虛寫，寫詩(shī)人想象韓十四坐船過(guò)黃牛峽的.情景;“白馬江寒樹(shù)影稀”句屬實(shí)寫，寫詩(shī)人在江邊送別韓十四的情景(1分)。④聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)相結(jié)合(1分)，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句作者從聽(tīng)覺(jué)角度形象描繪韓十四一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險(xiǎn)的情形;“白馬江寒樹(shù)影稀”則從視覺(jué)角度描繪了當(dāng)時(shí)的離別之景(1分)。評(píng)分建議：答對(duì)其中兩點(diǎn)即可。

　　(3)(3分)①“兵戈不見(jiàn)老萊衣，嘆息人間萬(wàn)事非”表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭的憂憤之情;②“我已無(wú)家尋弟妹”表現(xiàn)了對(duì)家破人散的孤寂哀痛之情;③“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹(shù)影稀”表現(xiàn)了對(duì)因友人離去的惜別之情;④“此別應(yīng) 須各努力”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的勉勵(lì)之情;⑤“故鄉(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩(shī)人對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂之情。評(píng)分建議：答對(duì)其中三點(diǎn)即可。

　　8.詩(shī)的頸聯(lián)(第三聯(lián))中最生動(dòng)傳神的是哪一個(gè)字?為什么?(4分)

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　　9.這首詩(shī)情感豐富，請(qǐng)作分析。(4分)

　　參考答案：

　　8. (4分)

　�、� “靜”字用得十分傳神。②詩(shī)人佇立白馬江頭，目送著韓十四揚(yáng)帆遠(yuǎn)去，詩(shī)人想象友人必經(jīng)之地黃牛峽，耳際似乎響起了峽下黃牛灘的流水聲，飽含作者對(duì)友人的惜別之情。一種孤獨(dú)感驀然向詩(shī)人襲來(lái)。③以靜襯動(dòng)，“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌，表現(xiàn)了對(duì)友人行程艱難的憂慮，表達(dá)詩(shī)人因友人離去的孤寂傷感之情。

　　9. (4分)

　　①“兵戈不見(jiàn)老萊衣，嘆息人間萬(wàn)事非”表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭的憂憤之情;

　�、凇拔乙褵o(wú)家尋弟妹”表現(xiàn)了對(duì)家破人散的孤寂哀痛之情;

　�、邸包S牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹(shù)影稀”表現(xiàn)了對(duì)因友人離去的惜別之情;

　�、堋按藙e應(yīng)須各努力”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的勉勵(lì)之情;

　�、荨肮枢l(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩(shī)人對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂之情。(只要答對(duì)4點(diǎn)即可得滿分)

　　《送韓十四江東覲省》閱讀答案 2

　　送韓十四江東覲省①

　　杜甫

　　兵戈不見(jiàn)老萊衣②，嘆息人間萬(wàn)事非。我已無(wú)家尋弟妹，君今何處訪庭闈?黃牛峽③靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江④寒樹(shù)影稀。此別應(yīng)須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

　　注：①韓十四：名不詳，十四是指他的排行。②老萊衣：傳說(shuō)春秋時(shí)代楚國(guó)隱士，七十歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，歡娛他的雙親。③黃牛峽：長(zhǎng)江峽名，在今湖北宜昌西。韓十四去江東探親要經(jīng)過(guò)此地。④白馬江：在蜀州，當(dāng)時(shí)詩(shī)人寓居于此，此詩(shī)為詩(shī)人在白馬江畔送韓十四去江東探親而作。

　　14.下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.首聯(lián)蒼勁中蘊(yùn)藏一股郁抑之氣，暗扣題目，交代背景，揭示戰(zhàn)爭(zhēng)把天倫之樂(lè)、甚至人間萬(wàn)事都破壞的現(xiàn)實(shí)。

　　B.頜聯(lián)寫自己與朋友的經(jīng)歷，前后形成流水對(duì)，用自己的經(jīng)歷引出對(duì)方的遭遇，賓主分明，寄寓遙深，一氣流貫。

　　C.頸聯(lián)虛實(shí)結(jié)合，實(shí)寫黃牛峽水聲回響不絕，虛寫稀疏的樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳，秋意更深，景象更覺(jué)悵然。

　　D.尾聯(lián)“此別”總括前面離別的情景，“各”字收束全詩(shī)，“猶恐”二字與“嘆息人間萬(wàn)事非”前后呼應(yīng)，意味深長(zhǎng)。

　　15.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（6分）

　　閱讀答案：

　　14. C。解析：虛寫黃牛峽水聲回響不絕，實(shí)寫稀疏的`樹(shù)影在白馬江邊掩映搖曳。

　　15. 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（6分）

　　①對(duì)國(guó)家戰(zhàn)亂動(dòng)蕩、人間世事滄桑的憂憤：首聯(lián)詩(shī)人嘆息干戈遍地的今天，老萊子彩衣娛親的美談已經(jīng)很難找到；

　　②對(duì)骨肉同胞的思念，對(duì)家破人散的哀痛：頷聯(lián)寫自己與弟妹離散，朋友韓十四與父母不知哪里相見(jiàn)；

　　③與朋友分別的離愁別緒：頸聯(lián)寫朋友離去后，詩(shī)人依然凝想入神；

　�、軐�(duì)朋友的勉勵(lì)之情：勸告朋友分別之后各自努力，珍重前程；

　�、輰�(duì)未來(lái)的擔(dān)憂：世事難料，擔(dān)心不能與韓十四一同回鄉(xiāng)。（答出3點(diǎn)即可）

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