中國古代胎教故事五篇

中國古代胎教故事五篇1

　　北魏末年，柔然、契丹等少數民族日漸強大，他們經常派兵侵擾中原地區，搶劫財物。北魏朝廷為了對付他們，常常大量征兵，加強北部邊境的駐防。

　　木蘭從軍講的是當時一位巾幗英雄的故事。木蘭據說姓花，商丘(今河南商丘縣南)人，從小跟著父親讀書寫字，平日料理家務。她還喜歡騎馬射箭，練得一身好武藝。有一天，衙門里的差役送來了征兵的通知，要征木蘭的父親去當兵。但父親年紀老邁，又怎能參軍打仗呢？木蘭沒有哥哥，弟弟又太小，她不忍心讓年老的父親去受苦，于是決定女扮男裝，代父從軍。木蘭父母雖不舍得女兒出征，但又無他法，只好同意她去了。

　　木蘭隨著隊伍，到了北方邊境。她擔心自己女扮男裝的秘密被人發現，故此處處加倍小心。白天行軍，木蘭緊緊地跟上隊伍，從不敢掉隊。夜晚宿營，她從來不敢脫衣服。作戰的時候，她憑著一身好武藝，總是沖殺在前。從軍十二年，木蘭屢建奇功，同伴們對她十分敬佩，贊揚她是個勇敢的好男兒。

　　戰爭結束了，皇帝召見有功的將士，論功行賞。但木蘭既不想做官，也不想要財物，她只希望得到一匹快馬，好讓她立刻回家。皇帝欣然答應，并派使者護送木蘭回去。

　　木蘭的父母聽說木蘭回來，非常歡喜，立刻趕到城外去迎接。弟弟在家里也殺豬宰羊，以慰勞為國立功的姐姐。木蘭回家后，脫下戰袍，換上女裝，梳好頭發，出來向護送她回家的.同伴們道謝。同伴們見木蘭原是女兒身，都萬分驚奇，沒想到共同戰斗十二年的戰友竟是一位漂亮的女子。

　　故事點評：木蘭的忠心、孝心和愛心，國家在危難當頭，她挺身而出，立下戰功，卻不貪圖榮華富貴，自愿回家孝敬父母，這體現她寬廣的胸懷和高貴的品質。她是各忠孝能兩全的人，更是我們學習的榜樣。

中國古代胎教故事五篇2

　　有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍，捉迷藏。

　　院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒命了。

　　別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。

　　司馬光想了想，急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，里面被淹在水里的.小孩也得救了。

　　小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。

　　故事點評：司馬光砸缸這個故事告訴我們無論遇到什么事情都應該沉著冷靜,鎮定自若,同時我們也應學習司馬光那種沉著冷靜,勇于救人的精神。

中國古代胎教故事五篇3

　　相傳：中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

　　今年的'除夕，鄉親們都忙著收拾東西逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅走。眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。

　　當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來白發老人然響的爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來”年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時大門大開，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉惶而逃。

　　第二天，當人們從深山回到村里時，發現村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙，人們同時還發現了白發老人驅逐“年”獸的三件法寶。從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲。

　　這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

中國古代胎教故事五篇4

　　一天，夕陽已經西下，天色漸漸暗了下來。孔子還依然畢恭畢敬地盤坐著，一遍又一遍地彈奏著同一首曲子，興致勃勃，絲毫沒有厭倦的樣子。他的老師師襄子對他說：“這首曲子，你已經練了足足十天了，可以再學一首新的曲子了！”

　　孔子站起身來，認真地說：“我雖然練了這么長的時間，可只學會了曲譜，還沒有真正弄懂其中的技巧啊！”

　　好多天以后，師襄子看到孔子的指法更加熟練了，樂曲也彈奏得更加和諧悅耳了，便說：“你已經掌握了彈奏的技巧，可以再學一首新的曲子了！”

　　可孔子又說：“我雖然掌握了這首曲子的`彈奏技巧，可還沒有真正領會這首曲子的思想感情呢！”

　　又過了許多日子，師襄子來到孔子家里聽他彈琴。一曲終了，師襄子已經完全被孔子那洋溢著激情的彈奏所吸引，聽得出神入味。曲畢，才深深吸了一口氣說：“你已經彈奏出了曲子的思想感情，可以再學一首新的曲子了。”

　　可是，孔子還是像第一次那樣認真地回答說：“我雖然彈得像點樣子了，可我還沒有體會出作曲者是一位怎樣的人啊！”說完，孔子還像開始學習時那樣，一點兒也沒有厭倦，又畢恭畢敬地盤座下來，一個音符一個音符地彈奏起來。

　　不知又過了多少日子，孔子又邀請師襄子來驗聽曲子。孔子彈完后，師襄子對他說：“功到自然成，這次你應該知道作曲者是誰了吧！”

　　孔子眼睛一亮，興奮地說：“我已經知道作曲者了。此人魁梧的身軀，黝黑的臉龐，兩眼仰望天空，一心要感化四方。此曲非文王莫屬，不知對否，還請老師指教。”

　　師襄子臉上浮起了微笑，激動地說：“你說的很對，我的老師講過，這首曲子的名字就叫‘文王操’。你勤學苦練才能達到如此境界啊！”

　　故事點評：學習不在多，而在于精。希望大家學有所專、修有所成，切莫像野牛吃草一樣，貪多嚼不爛，好像什么都懂，但什么都不精通。

中國古代胎教故事五篇5

　　宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時。他對老師十分尊敬，一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

　　楊時在青少年時代，就非常用功。后來中了進士，他不愿做官，繼續訪師求教，鉆研學問。當時，程顥（hào）、程頤兄弟倆是全國有名的.學問家。楊時先是拜程顥為老師，學到了不少知識。4年后，程顥逝世了。為了繼續學習，他又拜程頤為老師。這時候，楊時已經40歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。

　　有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學游酢（zuò）一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。

　　天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。他們站在門外，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發抖，他們仍舊站在門外等著。

　　過了好長時間，程頤醒過來，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經等了好久，便趕快叫他們進來。這時候，門外的雪，已經積得有一尺多深了。

　　楊時這種尊敬老師的優良品德，一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業才進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。四面八方來向他求教的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。

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