新生兒聽力的訓練方法

　　現代科學已經證明,胎兒在媽媽體內就具有聽的能力,并能感受聲音的強弱、音調的高低和分辨聲音的類型。因此,新生兒不僅具有聽力,還具有聲音的定向能力,能夠分辨出發出聲音的地方。所以,在新生兒期進行寶寶的聽覺能力訓練是切實可行的。訓練時應注意音量與時間。

　　音響玩具法。可供寶寶進行聽覺能力訓練的音響玩具品種很多,如各種音樂盒、搖鈴、撥浪鼓、各種形狀的吹塑捏響玩具,以及能拉響的手風琴等。在寶寶醒時,爸爸媽媽可在寶寶耳邊輕輕搖動玩具,發出響聲,引導寶寶轉頭尋找聲源。進行聽覺訓練時,需注意聲音要柔和、動聽,聲音不要持續很長,否則寶寶會失去興趣而不予配合。

　　音樂欣賞法。人的左腦是邏輯的語言腦,而右腦是感受音樂的腦組織。在寶寶學會說話之前,優美健康的音樂能不失時機地為寶寶右腦的發育增加特殊的“營養”。選擇音樂的標準有三條:優美、輕柔、明快。中外古典音樂、現代輕音樂和描寫兒童生活的音樂,都是訓練寶寶聽覺能力的好教材。最好每天固定一個時間,播放一首樂曲,一次5~10分鐘左右為宜。播放時先將音量調到最小,然后逐漸增大音量,直到比正常說話的音量稍大一點兒即可。

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