團隊小游戲有哪些比較好玩

　　導語：團隊小游戲的目的在于拉近人與人之間的凝聚力，那么團隊小游戲有哪些比較好玩呢?下面就由jy135小編給大家介紹一些比較好玩的團隊小游戲，大家一起去看看吧。

　　團隊小游戲有哪些比較好玩 1

　　團隊小游戲--[爆竹聲響，瞎子吞蛋]

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

　　團隊小游戲--[交通阻塞]

　　道具：比參加人數多一個塑膠地墊

　　說明：

　　1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人;

　　2、學員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，

　　3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退

　　4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。

　　規則：

　　1、學員只能前進不能后退，只要有人后退就要重來

　　2、當有人知道答案時，我們要每個人都知道答案

　　奔跑的人，最先到達!

　　團隊小游戲--[五毛和一塊]

　　道具：不需要;

　　場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發號司令

　　規則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　團隊小游戲--[集體造句]

　　規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　團隊小游戲--[團隊游戲造句]

　　分成兩個隊伍，每對派出一個代表，參加比賽。隊伍中其他人每人分張小紙片，在紙上隨意寫上一個詞語(人名，地名，動作等)，寫完后交給主持人，再由各組的代表在主持人那抽取一套紙條，在規定的時間內造句，要求造的句子非常具有一定的幽默性，超時或是無人喝彩則算失敗。

　　團隊小游戲--[瞎子走路]

　　游戲方法：

　　兩人一組(如A與B)

　　A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

　　然后交換角色，B閉眼，A指引B走路

　　分析：

　　通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺

　　作為被牽引的.一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

　　而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

　　另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建

　　團隊小游戲--[猜牙簽]

　　適合在酒桌上玩，適合人數：5-10人

　　道具：比人數多一只的牙簽數只。

　　游戲步驟：

　　1、以7個人為例，請準備8個牙簽。首先由一人擔任游戲的莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當然，不可以給其他人看到。

　　2、然后莊家就讓其他的玩家猜一個數字。這個數字是1-8之間的任意的一個數，如果玩家沒有猜中，就輪到下一個玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的玩家喝酒。如果所有玩家都沒有猜中的話，就由莊家喝酒。

　　3、舉個例子，七個人一起玩，假設莊家拿了5根牙簽在手中，然后莊家就依此問其他6個玩家，比如，第一個玩家猜有8根，因為沒有猜中，所以第一個玩家就不用喝酒。輪到下一個，這個人只能猜剩下的1-8之間的7個數字，分別是：1、2、3、4、5、6、7，假如這個人猜6，沒有猜中，就輪到下一位，那么這個人只能猜剩下6個數字了，分別是：1、2、3、4、5、7，如果這個猜中，也就是說5的話，那這個人就該喝酒。如果沒有猜中，就輪到下一個人。一直這樣循環，知道玩家猜中了為止，如果所有玩家都沒有猜中，就只有莊家喝酒。

　　4、如果有人輸了，就罰酒，并由喝酒的人重新擔任莊家，這樣游戲就一直進行下去了，一直等到喝完全部的酒。而且是無一例外的人人都會喝，運氣不好就會喝很多啦。幸好本人近年運氣好，只喝了3次，否則就會出洋相的

　　團隊小游戲有哪些比較好玩 2

　　（一）OIKOS

　　目的：相似者結成隊伍

　　時間：10分鐘

　　材料：紙和筆

　　內容：

　　1.每人一張紙，寫下自己的興趣、特長，喜歡的藝人和音樂等，2~3個項目。

　　2.組員拿著紙圍成圓圈。

　　3.游戲開始，各自尋找與自己資料有相近者結成隊伍。

　　4.隊伍不限人數，但必須要有共通點。

　　5.最后歸隊者為輸。

　　（二）人肉運輸

　　目的：合作

　　時間：10分鐘

　　材料：兩圈繩

　　內容：

　　1.組員一分為二。

　　2.給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。

　　3.號令一下，每組就只可以5分鐘的時間編織繩。

　　4.組長再令下，每組要以最快速度把一位組員，由一邊送到另一邊。

　　注意：

　　1.要過去對面的組員，腳不可踏地。

　　2.他一定要在繩上面。

　　3.不可碰到地，否則當輸。

　　（三）瞎子領瞎子

　　目的：學習信任及鼓勵大家好好裝備自己

　　時間：20分鐘

　　材料：眼罩或手巾多個

　　內容：

　　1.2人一組。

　　2.一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。各人不許交談。

　　3.除去眼罩或偷看者要受罰。

　　4.帶領者宣布，到達教會大堂后，組長宣布重新安排向導，帶他返回原處。

　　5.各隊向導領蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。

　　6.一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。

　　7.組長總結。帶領大家思想“瞎子領瞎子”的危機，鼓勵

　　（四）解結

　　目的：同心合力

　　內容：1.10人以上.

　　2.以雙數為單位組成幾個隊，

　　3.全組人圍圈站著。

　　4.當組長數出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

　　5.捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

　　備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

　　（五）彼此配搭

　　目的：發揮恩賜、互相配搭

　　材料：蒙眼的毛巾

　　內容：

　　1.4人一組，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。

　　2.

　　規則：“腦”只能發號司令，“眼”只能做動作，“手”只能作動作，“口”只能說話或飲食。除了當眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。

　　3.帶領者講出一個動作，例如：吹氣球、吃香蕉、涂口紅等，各組員便要各按職份合作完成。

　　（六）我笑你哭

　　目的：打破隔膜，輕松玩樂

　　時間：5~10分鐘

　　內容：

　　1.全組圍成一個圓圈。

　　2.帶領者轉向右邊的組員，做一個搞笑的`面部表情，這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉回左邊扮演一悲痛的表情，左邊的組員就要改變方向，向左傳表情如此類推，直至有組員輸了為止。可重復玩多次。

　　（七）探險隊

　　目的：康樂******，加強小組接觸

　　時間：15~20分鐘

　　內容：

　　1.大家瘩著前著肩頭，由房間出發，繞游教會建筑物。

　　2.一起穿過窄門，上窄樓，過障礙，才返回房中。

　　變化：

　　1.這類型活動常被采用，都是考驗全組人的合作性和士氣。

　　2.如要增加難度，可讓帶頭的數個人蒙眼，由后面的人指揮。

　　（八）人生如戲

　　目的：發掘表演潛能

　　時間：20分鐘

　　內容：

　　1.分為A和B兩組。

　　2.給2至3分鐘，讓每組想出有5個連貫性動作的事件，給對方猜測。例如：一個人在抹窗，掃地，突然看見一只蟑螂而跳開，拿殺蟲水噴射蟑螂，再掃走。共5個動作。

　　3.B組先派一人(B1)出來看A組表演。期于B組人遠離場。

　　4.B1看完表演后便向單獨出場的B2表演;B2再模仿，輪到B3單獨觀看……如此類推。

　　5.到最后一位組員時，他不單要做出全套動作，并要同時連貫地講出動作的意思。

　　6.輪到B組表演，A組模仿。

　　注意：這游戲的樂趣是看見別人把動作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。從而更可發掘到創作潛能的人。

　　（九）站立得穩

　　目的：康樂活動

　　時間：10~15分鐘

　　材料：粉筆，音樂

　　內容：

　　1.保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒：“你們要站立得穩，凡所領受的教訓……”(帖后二15)。我們青年新信徒要在信仰上站立得穩，不可見異思遷，人云亦云。

　　2.用粉筆在地上畫一個大圈，加兩個小圈于大圈上。

　　3.大家手牽手站在大圈上。音樂開始，大家向右繞大圈走。靠近小圈時，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩而踏入小圈內。

　　4.音樂停了再開始，大家改向左移動，走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上的，就是沒有“站立得穩”的人，要受罰。

　　注意：亦可用口琴或一

　　人唱歌代替音樂。一曲停后，再開始時，就換方向走，一面頭暈。采用的詩歌以活動雄壯為宜。

　　（十）找名字

　　目的：考眼力及發揮合作精神

　　時間：15分鐘

　　材料：舊報紙，膠水，紙

　　內容：

　　1.全組一分為二。

　　2.每組各發報紙一份及膠水一枝。

　　3.聽到組長的訊號，就開始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。

　　4.時間到，看那組有最多組員名字的，就算勝利。

　　（十一）你我的歌

　　目的：聯絡感情

　　時間：15分鐘

　　材料：寫上歌名的紙條

　　內容：

　　1.在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首，每一首歌可寫多張字條。

　　2.組員圍成圓圈，組長發給每人一張歌詞。

　　3.組長說開始，各人大聲唱自己的歌，并尋找同一首歌的人。

　　4.必須一邊唱一邊找人，不可說出歌名。

　　5.組長可突然叫“停”，所有組員歸隊。

　　6.最早結成隊伍的獲勝。

　　改變：一面做動作一面唱歌尋找隊友，將會更活潑生動。

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