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美聲高音發(fā)聲方法
美聲學(xué)派的發(fā)聲方法源于意大利，有其許多優(yōu)點和科學(xué)性，下面為大家整理的是美聲高音發(fā)聲方法，供大家參考！
一、氣息
1、歌唱發(fā)聲的氣息支持
在我國戲曲使用的大都是丹田氣（肚臍往下橫三指），也可以說這個部位為氣息支點。這種發(fā)聲用氣有它的優(yōu)點，氣息支點明確，支持發(fā)聲力強(qiáng)，小腹緊張易于其它部位放松，但也有它的不足處，缺乏氣息的柔軟性和彈性。意大利美聲派的發(fā)聲氣息是運(yùn)用胸腹聯(lián)合呼吸，這種呼吸法氣息量大，有氣息的柔軟性和彈性，支點性強(qiáng)。1.在吸氣時，口鼻同時吸氣胸腔肺部充分張開橫隔膜下降，有足夠的氣息供給發(fā)聲。2.在呼氣時，氣息支點集中在橫隔膜可以用一種快吸慢吐的方法，做無聲練習(xí)。練習(xí)方法如下：
好象看到一朵非常美麗鮮花，十分驚訝的快速吸氣，然后保持此狀態(tài)，用吹灰的方法慢慢吐氣，吐完氣后放松，重新開始，每天堅持練習(xí)10次，有一定的功效。切記需要將氣集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鳴管子里吸吐對共鳴管子的肌肉訓(xùn)練也同時有好處。
2、激起
這是美聲學(xué)派非常重要的技巧，激起分兩種。一種是硬激起，一種是軟激起，兩種激起都是小腹收縮橫膈膜向外彈，形或?qū)沟膲毫Α＜て鹱詈煤吐晭浜暇毩?xí) ，可以用數(shù)1、2、3.........練習(xí)，每天堅持練習(xí)數(shù)100次有明顯功效，清晨軍隊晨練的喊號聲是一種最好的激起，也可用內(nèi)里咳嗽的方法體會一下激起的奧秘，或內(nèi)里喊出短促的"嘿"的聲音可由低向高喊出；這條練習(xí)也要集中在共鳴管子里練習(xí)。
3、快吸快吐，橫膈膜肌肉群練習(xí)
一個美好聲音的保持，需要強(qiáng)有力的橫膈膜肌肉群的控制。所以，需要不斷的練習(xí)橫膈膜肌肉群的伸縮和彈跳能力及強(qiáng)有力的控制聲音強(qiáng)弱、高低的氣息。比較好的方法：由慢至快、由弱至強(qiáng)的快吸快吐，練習(xí)時口鼻同時吸吐，夏天時，可以觀察狗喘氣開啟悟性；這種方法要堅持不斷的練習(xí)才會有很大的果效。著名歌唱家帕瓦羅蒂就使用此方法練習(xí)橫膈膜肌肉群。切記此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鳴管子里練習(xí)為最佳。
4、打哈欠和嘆氣配合練習(xí)
打哈欠喉節(jié)下降，橫膈膜下降，保持原狀；然后，從胸腔底部胸窩處開始嘆氣，通過共鳴管子從口嘆出。每天可練習(xí)30次。切記這條練習(xí)一直保持在笑的狀態(tài)下完成為最佳。
練習(xí)曲：1 7 6 5 | 5 - - - | 4 3 2 1 | 1 - - - ||
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二、 聲 帶
人的聲帶確實很奇妙，這是造物主上帝的杰作，和其他鳥類動物一樣，聲帶不僅是說話時運(yùn)用，更重要是歌唱贊美上帝。每個人出生后都會自如運(yùn)用穿透力很強(qiáng)的聲帶，那就是嬰兒啼哭聲，有的嬰孩在正常的啼哭時甚至可以哭一整天嗓子也不啞，并且穿透力還很強(qiáng)，這時聲帶和橫膈膜配合運(yùn)用是最正確的，因為這是上帝賞賜給人的恩賜，所以有些教師包括帕瓦羅蒂教學(xué)，叫學(xué)生練習(xí)嬰孩的啼哭聲恢復(fù)原來嬰孩時的聲帶震動頻率和正常的橫膈膜、聲帶的配合。許多人在唱高音都懼怕高音，如果堅持每天嬰孩啼哭之練習(xí)，有1——3個月時間即可解決高音的問題，這就是聲帶上的奧秘聲帶是長在氣管上面兩片，吸氣時聲帶自然打開，吐氣時如果不發(fā)聲聲帶也是開的，發(fā)聲時不管是說話還是歌唱聲帶閉合震動，聲音越低震動頻率就越慢震動頻率越快聲音也就越高，位置也就越高了。有些教師和學(xué)生都進(jìn)入誤區(qū)，認(rèn)為高位置要在眉心或前額后腦找到，其實位置的高低是在聲帶的震動頻率上的變化。一般中低聲區(qū)聲帶頻率震動在500——1500次左右、中高聲區(qū)1500——2500次左右最高聲區(qū)可以達(dá)到2800次左右，，這些頻率的控制快慢全在歌唱者意識控制和真聲咽音假聲技巧運(yùn)用。有些教師提倡用咽音發(fā)生法訓(xùn)練學(xué)生，或用嬰孩啼哭訓(xùn)練都是為了達(dá)到聲帶恢復(fù)正常的高中低的震動頻率。
覆蓋在聲帶上面的是假聲帶，假聲帶也是兩片比較好的歌唱家，真聲也能唱，假聲也能唱，真假聲運(yùn)用自如，也可運(yùn)用咽音唱法，弱音唱法也就是意大利美聲唱法該稱為半聲唱法。男聲一般都不可用假聲歌唱，唱高音最多只能用真聲的咽音，唱的越高，聲音含咽音的成分越多，除非特殊情況可模仿女聲用假聲歌唱。女聲多用真假結(jié)合的方法。
假聲 咽音 真聲
每個人的聲帶長、短、厚、薄、寬、窄都不一樣，但聲帶閉合后，聲帶的邊緣震動為主是比較科學(xué)的，音色優(yōu)美，金屬顆粒性較強(qiáng)也宜于保護(hù)聲帶，就如存在銀行里的錢只用利息一樣，最好的練習(xí)方法就是嬰孩的啼哭聲和多用閉口母音多練習(xí)如：I、 li 、lei 等音。聲音越高，聲帶震動頻率越高聲帶閉合就越緊，不但如此聲帶還要拉緊變小變薄，聲音越低聲帶閉合不變只是逐漸恢復(fù)原狀聲帶，震動頻率也逐漸減慢。這是聲帶在整個歌唱中規(guī)律，這都需要在意識的控制中。
聲帶閉合練習(xí)練習(xí)可用：a e i o u 五個母音。發(fā)出短促的音最好和激起配合之練習(xí)，可由低向高的練習(xí)意識控制聲帶的頻率變化。
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