趣味游戲大全

　　趣味游戲能夠為集體帶來更愉悅的氣氛，不管是工作還是上課都能很好的進入狀態，下面就由小編給大家帶來趣味游戲，希望大家喜歡。

　　室內趣味游戲

　　1、蝙蝠和蚊蟲

　　利用空間較大的室內場地，大家先目測走步，熟悉環境。大家都當蚊蟲閉上眼睛，雙手前摸，慢慢行走，與別人相遇時就說：“我是蚊蟲！”互擊一下掌，再繼續閉目行走。游戲者中，只有一人事先被主持人暗中確定為蝙蝠，每當他與蚊蟲相遇擊掌，這個蚊蟲就算被吃掉，并且馬上重新投胎變成了蝙蝠。這樣，越進行到后來，可能蝙蝠變得越多了。但是，當二個蝙蝠相遇時，那都得同時變為蚊蟲。主持人宣布游戲結束后，大家可暢談生態平衡的體會。

　　2、盲人塑像

　　三個同性別的兒童為一組，分別蒙目當盲塑像師、模特兒和雕塑材料。開始時，由模特兒擺出一個造型，盲塑像師用手觸摸了解模樣，然后將“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后，拿掉蒙目套，看誰組塑得快又好。之后，互換角色再玩，最后討論各自的感受。

　　3、你來比劃我來猜

　　在座的人分成兩派，先由一派指定另外一派一個人出來，然后到旁邊去給他說一個詞語，被叫出來的人只能比動作或者借助物品來表達，但不能發現聲音，在規定時間內，如果被猜出來，則出題的'那派要受懲罰，反之，比動作的人這派受懲罰。

　　4、大冒險

　　參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。

　　5、石頭剪子布

　　最好是男女搭配的任務

　　比如雙方各派一對學生：一男一女哦

　　站在一張報紙上石頭剪子布

　　輸的則要折疊腳下的報紙 再想法站上往

　　呵呵 空間越來越小 兩人越來越近

　　一定氣氛活躍

　　挑戰數數字

　　這是個簡單的游戲，但又是盡對具有挑戰的游戲。

　　人數：5—10人

　　道具：無

　　適合場合：酒桌、趣味競賽

　　規則：

　　1）所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1數到50，碰到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

　　2）比如，開始按順時針方向數到6以后，數7的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。

　　3）數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

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　　室外趣味游戲

　　1、有模有樣

　　(用動作來回答的游戲)

　　人數隊形：二人以上，每二人一組進行淘汰賽

　　游戲規則：

　　1、先共同訂出一些標準動作。如一方說出“在棒球場”，另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答;

　　2、兩人面對面坐著，猜拳贏一方先問，另一方則要針對對方的問題用動作回答，錯的人就算輸了;

　　3、例如，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀);

　　4、如此反復，再加快速度，回答的人稍不留神，就會輸了;

　　5、輸的一方淘汰，贏的人再繼續二人一組，一直到比出最后剩下的那一個就是最后的勝利者。

　　2、潮起潮落

　　游戲時間：15～20分鐘，取決于參加人數的多少。

　　游戲目的：

　　1、增進團隊信任。

　　2、使隊員們發揚團隊精神協同工作。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　游戲步驟：

　　1、整個團隊分兩列縱隊站立，兩列隊員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊員總數是奇數，讓其中一名隊員做你的助手。

　　2、選隊列前面一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個能真正體現“人多力量大”的例子。“旅行者”到達隊尾，后面幾個隊員舉著他的身體下落時，應保證他的雙腳安全著地。

　　討論問題：

　　你們對游戲的最初感覺是什么?

　　游戲結束后感覺如何?

　　當你被別人舉著傳送至隊尾時，感覺如何?

　　3、一筆四線連九點

　　游戲道具：紙、筆

　　游戲規則：

　　首先給每人發一張紙和筆，然后先給大家看下圖中的左側，即9個圓點擺放三排的圖形。

　　然后告訴大家需要在10分鐘內，最多用四條直線將9個圓點串聯起來，而且四條直線必須連起來一筆畫完，當然也可以用其他方法，前提是只能一筆完成。

　　10分鐘后，給大家公布答案，并看看哪位高手完成了這個任務。

　　除了上圖中的答案外，還可以將這張折疊，讓9個圓點重疊，然后一筆穿透即可。

　　4、圖畫聯想

　　游戲人數：兩組以上，每組最少3人

　　游戲道具：圖片(人物、風景、建筑、動物等)，數量必須大于參加游戲的人數

　　游戲規則：

　　1、首先，將所有圖片匯集在一起，隨意打亂后由各小組隨機抽取，小組有幾人就抽取幾張，然后給所有人員五分鐘時間;

　　2、各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事，要求字數大于300個字。

　　3、然后每組輪流進行講述，描述時情節完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。

　　4、由主持人裁定獲勝者，并聽取其他小組的意見。

　　5、鏈接加速

　　一、項目類型：團隊協作型

　　二、參賽人員：由6名隊員參賽(3男3女)

　　三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

　　四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　五、競賽規則：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　六、活動目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。

　　6、盲人足球

　　一、項目類型：團隊協作型

　　二、道具要求：1個足球(要用含氣量不足的'足球，這樣每踢一下，球不會滾得太遠)、蒙眼布。

　　三、場地要求：空曠的大場地

　　四、詳細游戲步驟：

　　1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。

　　2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布，另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球，他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規定的時間內，看哪一組進的球最多，哪一組就獲勝。

　　五、活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　7、游戲人椅

　　一、游戲類型：團隊游戲

　　二、游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　三、游戲規則和程序：

　　1、所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

　　2、聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

　　3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;

　　4、可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;

　　8、七彩連環炮

　　一．項目類型：競技游戲

　　二．比賽人數：一隊六名隊員(3男3女)

　　三．道具要求：氣球若干

　　四．場地要求：空曠的大場地

　　五．游戲方法：

　　男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學，如此輪換，以二分鐘為限，計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。

　　六．競賽規則：

　　(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

　　(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則將在總個數里面進行相應扣減。

　　七．活動目的：本活動旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任。

　　9、《代號接龍》游戲

　　游戲內容：這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

　　游戲方法：

　　1、人數在10個人以內最適合;

　　2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼;

　　3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是1號，鬼的右邊第一位是2號，依次為3號;

　　4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是第1個人傳給第2個人的意思;

　　5、2號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2當時就是自己的代號，5則是自己想傳達者的代號，此數可以自由選擇;

　　6、如此一直進行比賽;

　　7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼;

　　8、鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。

　　游戲重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。

　　10、拍七令

　　用具：無

　　人數：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的`后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　缺點：無

　　11、開火車

　　用具：無

　　人數：兩人以上，多多益善

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

　　缺點：無

　　12、瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　13、踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

　　要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　14、傳乒乓球

　　道具：勺子數把（最好一次性塑料勺）、乒乓球一個

　　人數：分為兩隊，人數相等，具體不限幾人

　　玩法：每人口咬勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳。快者勝

　　15、正話反說

　　主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　16、傳話游戲

　　適合人數：

　　游戲人數一般情況下是4人以上。（不需要準備道具，非常適合吃飯的時候，活躍氣氛）

　　玩法：

　　以8個人舉例，參與游戲的8人依次坐一圈。

　　大家先商定好要傳幾個字的句子，以3個字的句子為例。

　　游戲開始，隨便選一個人先開始說話（假定，剛開始說話的這個人是A，A左邊的人是B，A右邊的人是C）。A可以選擇-對著B或者對著C說“我愛你”，假定A對著右邊的C說了“我愛你”。

　　C這時，可以順著A的方向繼續對著右邊的人說“我愛你”，也可以反過來對著左邊的A說“真的嘛”。假定，C反過來對著A說了“真的嘛”。

　　A這時，也同理，可以順著C的方向對另一個人說C傳來的話。也可以不順著C的方向，對著C說出不同的一句話。

　　備注：傳話時間不能太慢，必須是完整的一句話，字數必須符合。達不到要求的，則要接受懲罰。

　　17、誰是臥底

　　適合人數：

　　游戲人數一般情況下是4人以上，同時一般需要1個主持人。（需要準備道具和場地）

　　玩法：

　　以8個人舉例，參與游戲的8人中7人拿到同樣的詞語，剩下1人拿到與之相關的另1詞語。

　　游戲開始后，每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，（這句話既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。所以很考驗語言組織和表達能力。）每輪發言結束后，所有玩家就要投出選票（指定你認定是臥底的人），主持人進行審核，被投票最多的人出局，如果被出局的人是臥底，則游戲結束，否則游戲繼續。如果，臥底能堅持到最后只剩下2人時，則臥底勝利，游戲結束。

　　備注：輸的人要進行懲罰，才能使游戲快了的進行。

　　18、跳竹竿

　　3人一組，兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿，雙膝跪地，“持竿者”發出統一的口令，隨著口令的節奏，不斷使手中的“竹竿”一開一合，“跳竹竿”者隨著竹竿的開合，靈巧、優美地跳躍其間。

　　19、逢7過

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（不需要道具，適合所有娛樂場合。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始，8個人順時針循環依次喊數字，剛開始的第一個人可以隨機喊一個小于10的數字，但不能是7或者7的倍數。然后，從這個人開始，順序循環，依次報數，當有7或者7的倍數時，不能喊出數字，需要，喊“過”。

　　備注：對喊錯或者喊慢的人進行懲罰，才會有緊張感。

　　20、說瞎話

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（需要道具眼罩，適合團建，轟趴，戶外。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始，由一個人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他每指向其中一個人時，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。（不能指向重復的人，瞎子說不行的次數也不能超過7次）

　　直到"瞎子"同意或者剩最后一個人的時候，這個人就是被游戲選中的人。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。

　　瞎子要提前出一個題目或者指定一個懲罰，要被選定的人去完成。

　　下一輪，由上一輪被選定的人來做瞎子。

　　備注：瞎子出的題目其實就是一個懲罰，節目越荒唐越刺激越好。

　　21、拋水球

　　將氣球灌水，脹至香瓜般大，然后打結封口，這樣的水球預備若干。等分成甲乙兩橫隊，相對而站，隊間、行距均為三米。開始時，甲隊排頭把水球拋向乙隊排頭，對方小心接住后拋回給甲隊排二，余此類推，直至水球破裂，再換新水球繼續，最后邀請失誤多的隊員表演小節目。

　　22、吸心大法

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（需要道具-一張撲克牌，適合所有場合，此游戲只適合單身男女。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始，搞個撲克用嘴吸住，傳給旁邊的人，他在吸過去，依次傳下去，誰掉了就接受懲罰

　　備注：做好監督和懲罰，懲罰才能使游戲樂趣增加。

　　23、21點

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（不需要道具，適合所有場合。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始，圍圈，大家開始報數，1，2，3，4......被迫報數"21"的人為輸，需要接受懲罰。報數過程中，同一玩家可選擇一次報兩個數(如6，7)，此時報數順序掉轉，原來由左邊報"8"改為由右邊的人報"8"。同一玩家也可選擇一次報三個數(如6，7，8)，此時將跳過一名玩家，由原報數方向繼續前進。每次被迫報數"21"的玩家接受懲罰后，可在1-21中間選擇任意數字用新詞匯或動作代替，如用"口哨"/做鬼臉代替數字5，則報數時，2，3，4，吹口哨/做鬼臉，6，7，8......沒有按照要求替換數字的玩家也要受到懲罰。

　　備注：比較考驗腦力和判斷力，做好懲罰才能使游戲更加快樂的進行。

　　24、超級無敵猜猜猜

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（需要道具-紙，筆，大盤子，適合早會，團建，班會。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始，這個游戲跟國內的猜成語一樣，就是把一些人名，地名，動物名，河流名等的寫在紙上，然后玩家分成兩大組，每輪各派出一名代表描述紙條內容，由組員們猜測，并記錄1分鐘內答對個數.至所有組員輪流描述完畢，統計哪組答對最多.

　　備注：比較語言組織能力和表達力，做好懲罰和獎勵才能使游戲更加快樂的進行。

　　25、數青蛙

　　適合人數：

　　游戲人數3人以上。（需要道具-紙，筆，大盤子，適合早會，團建，班會。）

　　玩法：

　　假設有8個人，游戲開始：口訣“N只青蛙跳進水中N個撲通”，從在座任何一人開始，每人念兩字，依次“一只”“青蛙”“跳進”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”...循環下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者受罰，很簡單的游戲，就是有人對不上記不住反應慢。

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　　培訓趣味游戲

　　1、大樹與松鼠

　　操作程序：

　　事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　培訓師喊“獵人來了”!大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　培訓師喊“著火了”!松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　培訓師喊“地震了”!扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　活動目的：

　　考查大家的反應能力，并且活躍氣氛。

　　2、認識你真好

　　游戲目的：

　　消除隔閡，增進學習氛圍

　　游戲步驟：

　　1、讓所有學員伸出右手，放在他右邊同仁的肩膀上，幫他捏捏，錘錘，同時告訴對方，我叫xxx，認識你很高興；

　　2、同樣，第一步結束后，讓學員伸出左手放在左邊同仁的肩膀上，“回饋服務”，也要說，我叫xxx，認識你很高興。

　　3、蘿卜蹲

　　游戲目的：

　　中午或者下午上課前，學員比較困乏的時候，用于活動提神、活躍氣氛

　　游戲步驟：

　　“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完蘋果蹲～”，這個口號我們做培訓的都知道

　　相關討論：

　　可以簡單讓學員分享感受，不用太專業，以活躍氣氛為主

　　4、硬幣組合

　　游戲目的：

　　破冰

　　游戲步驟：

　　看男女人數定義出男女的價格，比如男生多的話就將男孩定義為5毛，女孩定義為1元，然后所有人圍成一個圓圈順時針跑起來。當培訓師(或者培訓助理)喊出一個數字時，參與人盡快地各自組合成這個數字。比如，培訓師說3元，那就可以是3個女生或6個男生或2個女生2個男生等

　　相關討論：活躍氣氛

　　5、踢足球

　　游戲目的：

　　用于說明指導下屬或同事工作或交代任務時所需要的技巧。

　　游戲步驟：

　　培訓師把龍門及足球發給小組，龍門與射球的地方相隔8米，而后給小組十分鐘的練習時間，之后進行比賽。每組要踢十個球，每人至少要有一次的踢球機會。進球最多的小組為勝組。

　　6、名字接龍

　　游戲目的：

　　10分鐘內讓所有人都相互認識

　　游戲步驟：

　　1、所有人圍成圓圈，每個人先做簡單自我介紹，便于大家迅速記得自己的名字；

　　2、任意一位學員開始，說出自己的名字，如我是“張三”，然后順時針或者逆時針到下一個學員，接著說：我是張三旁邊的'李四，然后下一位，繼續說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推

　　3、最后一個學員表示壓力很大(233～～)

　　學員可以在重復的陳述中，關注每一個人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認識。培訓師同樣也可以加強對學員的印象。

　　7、激勵游戲：你有別人沒有的

　　操作程序：

　　請每位學員找一位搭擋，然后用卡片將下面三個選項中至少選擇一項，寫在卡片上，然后互換卡片。

　　一個特別漂亮的身體特征；

　　一兩個非常迷人的個性特征；

　　一兩項出眾的才能或本領。

　　要求學員讀出別人寫給自己的卡片上的內容

　　游戲啟示：每個人都至少會有一個優點，如果你能善于發現他人的優點并真誠地給予贊美，你就將贏得一個又一個真誠的朋友。并且在這種認可中得到相互激勵。

　　8、初次見面

　　第一步：

　　1、給每人做一個姓名牌。

　　2、在每位學員進入培訓室前，核對下他的姓名，然后發給他一個別人的姓名牌。

　　3、在所有人到齊后，要求所有人在3分鐘內找到姓名牌上的人，同時向其他人介紹自己。

　　第二步：

　　主持人介紹自己，然后告訴與會人員“很高興來到這里”

　　然后快速在教室走一圈，問“如果你今天不在這里，你會在做什么你不愿意做的事情呢?”，注意讓問答保持在一個輕松活潑的氛圍中。

　　9、尋人游戲

　　活動目的：

　　增進學員之間的相互了解，活躍課堂氣氛

　　操作程序：

　　1、把尋人游戲工作表發給每一位學員

　　2、讓每位學員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名，每人只能簽一個格子。

　　3、最先獲得全部簽名或者在規定時間內簽名最多者為勝利者，培訓師應準備一些小禮物作為獎品。

　　和你穿一樣顏色褲子的喜歡打籃球的雙眼皮的

　　三月份生日的家有小女孩的帶眼鏡的

　　穿白色襪子的愛笑的穿襯衫的

　　還沒有結婚的喜歡旅游的和你同月出生的

　　喜歡踢足球的身高4250px以上的戴手表的

　　不是本地的有駕照的早餐喝牛奶的

　　會游泳的有部隊經歷的喜歡吃辣椒的`

　　10、兔子舞

　　游戲目的：

　　活動筋骨，讓學員在良好的精神狀態下上課。

　　游戲步驟：

　　1、大家可圍成一個大圓圈或排成2-3支小長隊，視場地而論。

　　2、每個人雙手搭在前一位學員的雙肩上，隨培訓師的指令做相應的肢體動作。

　　3、培訓師開始引領指令：小白兔小白兔跳一跳，左腳跳2下，右腳跳2下，雙腳合并向前跳1下，向后跳1下，再連續向前跳3下，最后我們大家都蹲下。

　　4、可連續做動作多遍，在做動作的過程中隊伍不能散開。

　　5、請配合音樂。

　　11、逢3抓手

　　游戲目的：

　　活躍氣氛，身體接觸，以及訓練聽的能力

　　游戲規則：

　　請學員一手翹大拇指，一手掌心向下，圍成圈，手掌蓋住邊上同伴的大拇指。然后，主持人講段小故事，聽到數字三的字眼，抓別人的拇指，同時逃自己的拇指，關鍵是小故事的編排要能多次引發他們的敏感反應，比如從前有坐山啊，用跺腳和抓握的這些動作誤導。

　　相關延伸：這個游戲也適用于講溝通中聽這塊內容的互動或體驗。

　　12、你說口令，我反轉

　　游戲目的：

　　提高學員的注意力、逆向思維能力反應能力

　　游戲步驟：

　　通常先整隊，施法口令，稍息、立正，那么現在，講師發出：

　　稍息——要出做立正的姿勢、(立正——稍息)向左——向右

　　向前——不動向后——向前，依次來過。

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　　聚會趣味游戲

　　1、傳牙簽

　　參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍(見最后)，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞，繼續撅一半，再撅，越來越刺激!

　　2、偷天陷阱

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

　　這個游戲有些類似，先制作道具：找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，當做鈴鐺，根據參加人數準備眼罩，再準備Disco音樂。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜眼練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，到達高潮時，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。

　　3、國王游戲

　　先是每個人分張數字，然后抽出一人做國王，國王可以命令任何做事情，比如，1號和3號接吻。有時，是兩個男的吻哈!

　　4、我愛你VS不要臉

　　聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

　　規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

　　5、籮卜蹲

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

　　以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　6、兩只小蜜蜂

　　念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

　　動作：兩人面對面，1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;

　　2、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞;

　　3、出手錘子剪刀布;

　　4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。

　　勝負：看反應速度，負者罰一節目。

　　7、一只青蛙

　　參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

　　8、搶椅子

　　臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　9、7·8·9

　　兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。

　　10、007

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。――出錯者飲!

　　11、“顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓”

　　游戲介紹：

　　第一個人說1，第二個人就說2，第三個人一定要說4，第4個人說3（這說是顛三倒四），第5個人說5，第6個人說6，第7個人不能說話，要用手指向上面，第8個人也不能說話，要用手指向下面（這就是七上八下），第9個，第10，第11，第12，13，14，沒有變，15的那個人要說月亮，16的那個人要說圓！接下來那個人隨便說個數！（不過記住說3后的人要說5）

　　游戲分析：

　　適合5-16個人以內玩，不過很容易膩，屬于過渡小游戲，缺少破冰的效果。

　　12、“官兵捉賊”

　　游戲介紹：

　　分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙，將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其它三個人的面部表情或其它細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

　　游戲分析：

　　簡單易行，不受時間地點場合的限制，但人數不宜過多，四人最好，適合小型聚會，有調節氣氛，破冰的功效，最適合增進感情，當然也容易產生曖昧。

　　13、“撲克牌游戲”

　　游戲介紹：

　　每個人手里發一張牌，放在額頭，本人不可以看，其他人可以看，如果第一個人說牌大的人喝酒，其他人可以根據情況說，如果輪到某個人，他覺得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后換一張牌，由他再開始決定從大開始還是從小開始，如果大家都一致說牌大的那個人喝酒，那大家都攤出自己的牌，看看誰的牌最大，最大的那個人就需要喝酒；如果第一個人說牌小的人喝酒，與上面同理。

　　游戲分析：

　　這個難度不大，適合促進新人之間的溝通互動，很快熟悉起來。

　　14、“開火車”

　　游戲介紹：

　　在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　游戲分析：

　　這個游戲是最可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。經常若是男有情，女有意的時候，我們就玩這個游戲，情感指數大升！

　　15、“俄羅斯轉盤”

　　游戲介紹：

　　桌上放6只杯子，然后大家擲骰子，擲到幾，就往第幾個杯子里加酒（茶），但是如果那個杯子里已經有人加過酒了，就要把它喝掉。比如第一人擲到了2，就在2號杯里加酒，第二人擲到了6，就在6號杯里加酒，而第三人又擲到了2，那就把2號杯里的酒喝了，以次類推。

　　游戲分析：

　　屬于調動氣氛類游戲，可以當成過渡用！

　　16、“心臟病”

　　游戲介紹：

　　將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　游戲分析：

　　人越多越好玩，不過要圍成一圈，靠近些，非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。不過就是對桌子不利。

　　17、“唱歌的游戲”

　　游戲介紹：

　　從第一位開始，唱自己喜歡的歌，一句也可，二句也可，他唱完后對下家喊：“接”，下家必須接他唱的歌的最后一個字，以此字開始唱，以此類推，哪位接不上可罰酒等。例如，第一位唱：“我們一起走過歲月的風風雨雨，手牽著手，接。”下一位：“手拿蝶兒唱起來，小曲好唱口難開，接。”再下一位唱：“開心里格來，開心里格來，接。”

　　游戲分析：

　　對于不熟悉歌曲的人就有點難度，但是很好玩。

　　18、“猜牙簽”

　　游戲介紹：

　　由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小于等于桌上的人數，也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了，誰就喝酒。要是沒有人說對（比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字），拿著牙簽的人就喝酒。

　　游戲分析：

　　適合5-8人左右玩，也是過渡類小游戲，調節氣氛，缺少破冰的效果。

　　19、“虎克船長”

　　游戲介紹：

　　參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：“雅虎”（模仿船要開時的汽笛聲）！船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊：“嘿咻嘿咻～～”誰反應較遲鈍誰算輸！新一輪游戲由輸者重新開始。

　　游戲分析：

　　適合6-10玩，至少要圍成一個圓圈，大家都會集中精神，關注誰被點中，氣氛會很濃烈！又會很搞笑！

　　20、“誰是臥底”和“殺人游戲”

　　游戲介紹：

　　這兩類就不介紹了，是目前的大熱門游戲，基本都懂，不過隨著人數變化，游戲要適當做些改進才能玩得很happy！

　　游戲分析：

　　適合8-20人，太少人玩不了，太多人玩起來時間長，容易乏味。此類游戲比較考驗邏輯推理，玩起來不容易調動氣氛和破冰互動，適合熟人之間玩。

　　21、團團抱

　　所有人圍成一個圈慢跑，主持人報出一個數字后，游戲的人按照所報的數字湊人數抱作一團，剩下的人將被淘汰。最后淘汰的人互相PK，輸的那些人接受處罰。

　　處罰說明：

　　①接受懲罰的幾人，抽一個劇本，表演一小段小品，臺詞比較簡單的不能看臺本，說錯臺詞要重新表演，直至臺詞全說對。臺詞較復雜的可以看臺本，但是說錯，仍然要重新表演，直至全部說對為止。

　　②做最丑的鬼臉，拍一張特寫照片，活動結束之后放到群相冊里，長期保存不得刪除。

　　③一手按住鼻尖，做出豬鼻子，邊學豬叫，邊跳豬鼻子哼哼舞。

　　④讓游戲勝出的同學幫受罰的同學化一個“漂亮”的妝。

　　⑤跳一段舞蹈，不得少于30秒。

　　⑥男生單獨的處罰，在肚子上畫出卡通人的五官，然后讓其跳段肚皮舞。

　　22、搶椅子

　　臺上置若干張椅子，邀請筆椅子數多1的人上來，放快節奏音樂，眾人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，余下的人續前動作，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；直至最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　23、我是誰

　　一、目的：說明通過手勢和其他非語言的方法完全可能實現人與人之間的交流。

　　二、時間：視人數而定

　　三、道具：無

　　四、步驟：

　　1、將學員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向對方介紹自己，強調整個過程不能說話，必須全部用動作完成。

　　2、大家可以通過手勢、目光、表情、標志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經結婚。也可利用培訓場地室內外找一個能夠代表自己個性特征或表達自己身份的物件表強化表達效果。

　　3、2分鐘后，雙方替換。然后請大家口頭交流一下剛才通過肢體語言交流時對對方的了解。與對方希望表達的內容進行對照。

　　五、 分享：

　　1、你用肢體語言介紹自己時，表達是否準確？

　　2、你讀懂了多少對方用肢體語言表達的內容？

　　3、你的伙伴給了你哪些很好的線索，使你了解他？

　　24、動物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂舉行后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有帶領在場上時，可持續喊帶領所帶動物名多次，絕對爆料。

　　25、歌王爭霸

　　歌王爭霸游戲我玩過兩次了，每一次都能high翻全場啊，游戲通過答題的形式來猜歌曲，看到底哪位才是真正的KTV歌王，這個游戲老少皆宜，可以有一些當下正流行的歌曲，也可以弄一些幾十年前的老歌紅歌。

　　26、烏鴉與烏賊

　　分組：

　　1、我們兩兩面對面一對

　　2、手勢的動作：雙手伸平、掌心相對

　　3、右手放置于雙手之間（示范一下）能不能打開對方的右手

　　這個游戲呢？考驗大家的靈敏和反應，先握一下手，這是戰斗前的一個禮節

　　4、兩位伙伴任意舉一下手，舉手的朋友呢，賦予你一個代號：烏鴉

　　5、另一位伙伴的朋友呢？不要開心幸災樂禍，你的代號呢：是烏賊

　　接下來呢，我會講一個故事，故事中會多次出現烏鴉、烏賊這些關鍵詞

　　當出現烏鴉這個詞的時候，代號為烏鴉的有權利打對方的手，而烏賊負責逃跑！

　　注意事項：

　　1、主動打的人只能原地打，不能追著別人打

　　2、打的人只能打手部位，不能打對方的臉部

　　3、逃的人只能上下移動，逃跑的同時嚴禁反擊

　　故事的描述：

　　從前呢？有一個動物園召開了一場奧林匹克運動會，所有的動物都參加了，在運動會上呢？

　　烏鴉認識了很多的好朋友，其中呢？有老虎、獅子、大象其中還有烏賊，在運動會結束之后，他和烏賊成為了一對好朋友，他們相約在一個周末一起去玩，有一天呢？烏鴉想起了他好朋友的邀請，它就準備出發，它飛呀飛，飛過了一片烏云，終于 他看到了一只烏龜，問烏賊的家住在什么地方？烏龜告訴他在大海的兩外一邊，于是，烏鴉，繼續向前飛呀飛！終與到了大海的另外一端，終于找到了他的好朋友 烏賊，他們度過了非常快樂的一天！（故事到這里結束）

　　提 問：

　　1、有沒有每次都能夠打到別人？甚至于不應該你打的時候，你也打到別人的。舉一下手？

　　2、有沒有每次都傾向于先逃跑的伙伴請舉一下手？

　　這個游戲也是拓展項目中的一個，看是游戲其實有很多的感悟！

　　A類型人：其實剛才有很多朋友傾向于打別人：你的潛意識中反映很快，生活中你是一個積極主動的人，但在日常工作中千萬不要沖動，可以保持積極主動，非常適合的`你工作是銷售

　　B類型人：主動傾向于防守的，我不先進行攻擊的，先尋求自保，在你的潛意識中，喜歡自我保護，在生活中你不太會上當受騙，當然，你也會遇到一些機會，可能會遺失點！希望這些朋友，積極主動的把握手邊的機會！公司內有一些很好的職業特征，財務！

　　95%的人都隨波逐流

　　請大家伸出右手，舉過頭頂，接下來，請大家按照我說的去做：

　　首先把手做成“OK”形狀，然后，向左“（擺動）向右“擺動”再向左“擺動”再向“右擺動”接下來，順時針在自己的頭頂上轉三圈，一起來做，一起來喊“一、二、三，然后把手放到自己的額頭上（在說這句話的同時，迅速地把手放到自己的下巴上，因為，“看到”比“聽到”要快，互動：這是怎么回事啊？是我錯了，還是大家錯了？

　　互動：大家是否還記得—請大家按照我說的去做——沒有按照我（做的）去做啊？

　　沒有關系，活動中出錯誤是常有的事，大家不要介意，關鍵是從中可以感悟到什么？感悟到什么了嗎？

　　27、集體按摩

　　全組人員圍成一圈，全體向右轉，有組長發令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。

　　按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數按摩完畢今后，請所有人向后轉。告訴大家：支出終會有回報，然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進行。

　　按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿足嗎”？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。

　　28、松鼠和大樹

　　先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，并重組大樹，落單的人，則該當表演節目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數散開，并從頭組合，這時候大家可以自由選擇腳色。落單的人，則表員節目。

　　29、拋繡球

　　道具：垃圾筐（包裝的漂亮點）、皮球

　　人員：每隊派3人

　　規則：限時3分鐘。2人合作，1人仍球，1人撿球、遞球。一人背對著伙伴努力用小筐接住皮球。

　　仍球的人站在舞臺最里端，接球的只能在舞臺外活動。4隊同時進行，接住其他隊的人扔出來的球也算數。最終在規定時間內接住皮球數量最多的代表隊獲勝。

　　30、火眼金睛

　　法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦

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　　年會趣味游戲

　　1、遞書

　　大家圍坐成一圈，主持人拿一本書，先向大家介紹：“這是一本奇妙的書，有時它明明是合著，但卻要說開著才正確。”使現場充滿懸念。接著，他一邊說：“我把書本合起來交給你”或“我把書本打開交給你”，一邊開始按逆時針方向傳給下一人。每個人將書傳給下一人的時候，都要說明書本是合著還是打開。一圈后，由主持人評判各人的對錯。對的不得聲張，保守秘密，做錯或仍未覺察其中奧妙的，可再傳著玩。

　　最后，主持人才公布答案：原來，判斷書本的合開并不是依據書本，而是看傳遞者的雙腳交*或張開，書本只是遮眼法罷了。

　　2、泡泡連

　　游戲規則：

　　①人數：如果舞臺夠大，可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數太多的，比如18，12，24之類的；

　　②參與游戲的伙伴站成一排，全場所有的觀眾一起參與；

　　③當主持人一發口號：“泡泡連啊”，所有觀眾齊答“連哪里呀”，主持人任找一個身體部分，如“連胳膊呀”，臺上選手趕緊連上旁邊人的'胳膊，接著觀眾齊問“連幾個呀”，主持人看形勢，比如：答“連3個呀”，如果是以17人參加游戲為例，那么就要淘汰2人，剩下來的人接著玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4個人為最后的冠軍。

　　備注：

　　這個游戲很能造氣氛，主持人要見機行事，連較少的人可以連屁股、鼻子、額頭之類的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1-2人為宜，最多不超過3人。

　　3、大胃王

　　游戲目的：

　　營造融洽的氣氛

　　游戲規則和程序：

　　1、組員圍圈而坐，一個人開始說“我今天吃了一碗飯”，第二位接著說“我今天吃了一碗飯，兩個蛋”，第三位“我今天吃了一碗飯，兩個蛋，三快牛肉”

　　2、最后會是“我今天吃了一碗飯，兩個蛋，三塊牛肉，四個鴨腳，五片餅干，6粒花生，7根甘蔗，八個橘子，九個蘋果，十個胃痛丸”(可以考慮把以上物品寫著黑板上)

　　4、搶椅子

　　游戲步驟：

　　臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　5、青蛙跳水

　　游戲目的：

　　留意別人說話和反映

　　游戲規則和程序:

　　1、組員圍圈坐，組長開始說：“一只青蛙”，第二人“一張嘴”，第三人“兩只眼睛”，第四人“四條腿”，第五人“撲通”，第六人“跳下水”

　　2、下面的組員繼續，兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通，跳下水。

　　接不下去的組員就退出，并且收到懲罰，最后的為勝利者

　　6、如果你愛我

　　游戲目的：

　　打破隔閡

　　游戲步驟：

　　1、組員圍圈而坐，選一個人站在中間

　　2、這個人要走在圈內的其中一人面前，設法逗他笑，并說“honey，如果你愛我，請你為我笑一下”

　　3、被問的組員要忍住笑，看這對方回答，“honey，我真的愛你，但是，我真的不能為你笑”

　　4、如果被問的人笑了，那他就代替占在中央，設法逗另一個人笑

　　5、逗人笑的時候可以用任何方法，但不可觸摸對方

　　7、解結

　　游戲目的：

　　同心合力

　　游戲內容：

　　全組人圍圈站著。

　　當組長數出“1、2、3！”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。

　　捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。

　　備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

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　　趣味游戲

　　1、 趣味游戲——天地開花

　　場地中放置氣球若干(紅、黃、藍數量均等，內裝彩色紙屑，現場效果十分出色)，每組抽6人(同組每3人用線繩綁腿)同時參加比賽，紅隊踩紅色氣球，黃隊踩黃色氣球，藍隊踩藍色氣球，先踩完地上氣球者獲勝。

　　2、趣味游戲—— 投球

　　每組6人，每人限投一次，站在3 米線外投球，總數最多者獲勝。

　　3、 趣味游戲——動物大連蹲

　　每組6人，抽取動物名稱，主持人背對參賽隊員，隨機喊動物名稱，如“大象蹲、猩猩蹲、猩猩蹲完山羊蹲”，每組中蹲錯者被罰下場，最后剩余人數最多者獲勝。

　　4、 趣味游戲——吹氣球

　　每組6人，比賽開始后用最快速度吹爆6個氣球，先吹完者獲勝。

　　5、 趣味游戲——接力綁腿跑

　　每組先抽2人，綁腿跑到終點后，在終點等待的2名隊員綁腿再跑回起點，在起點等待的2名綁腿隊員再跑回終點，先跑到者獲勝。

　　6、 趣味游戲——運氣球

　　每組6人，兩兩組合，背靠背或面對面，將氣球運到終點，不能用手扶，中間掉落者被罰下，運到的氣球數量最多者獲勝。

　　7、 趣味游戲——站報紙

　　每組6人，先共同站在一張報紙上，身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著在撕去一半，直到失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的組獲勝。

　　8、趣味游戲——頂氣球

　　每組6人，(可多組進行)以紅線為界，把氣球頂向對方陣地，身體部位除手外均可利用，氣球掉落一方被為輸。

　　9、補泥碗

　　推薦度游戲度

　　游戲者多人一組，具體人數自定。(可按照工作部門劃分)

　　游戲工具：黃泥一塊(深紅色尤佳--雞毛)

　　游戲者自行設計制造泥碗，然后向地上猛摔，其他游戲者負責用自己手里的黃泥修補破裂的底部。輸光手中的黃泥者出局。(泥碗秘訣-經過筆者多年潛心研究，發現1，黃泥碗壁厚，底薄可以在觸地后產生意想不到的大窟窿。2，在黃泥中加入自己的尿液，可提高泥碗的柔軟度。)

　　10、奪地皮

　　推薦度游戲度

　　游戲者兩人一組，(自由組隊)每組分配水果刀一柄(條件不允許，可用自行車條代替)游戲者在地上畫出一尺見方的領地，然后采用石頭剪子布決出先手，每次連續在自己領地上成功的把水果刀插入三次，可獲得一次在對方領地插刀的機會。再次成功后可自己隨意割分一塊對方領地。領地先輸光者為負。

　　(場地條件必須為土地的限制是阻礙該游戲發展的最大障礙--雞毛)

　　11、擊鼓傳花

　　推薦度游戲度

　　簡單易行，游戲前只需準備簡單道具，具體為：大鼓一面，(如條件不允許可用身款體胖者的后背代替)布質大紅花一朵(也可用塑料袋轉滿衛生紙代替--帶些許紅色尤佳)

　　一名游戲者無規則敲擊大鼓直至停止，這期間，參加游戲者需用最快速度把手中的紅花互相傳遞。當鼓聲停止時，紅花停在誰的手中，該人即為輸者。

　　(此游戲簡單易行，是推動晚會氣氛，增進未婚男女感情的不錯選擇)

　　12、捉迷藏

　　推薦度游戲度

　　游戲方法很簡單，每次游戲前通過黑白黑，或者石頭剪子布，等方式決定出一位當莊者，其人閉上眼睛一段時間后方可睜開(強力推薦數數字1-30)其他游戲者利用這段時間尋找自己的藏身處，被捉到即為下次游戲當裝者。(如對當莊者不信任，可采用花手絹，紅領巾等物遮其眼睛---雞毛注)

　　13、打結游戲

　　第一步

　　在游戲開始之前，需要確定每個小組由幾個人組成（可以7—15人一組，但是以10人一組為最佳）。在游戲之初，請大家按照分成小組站好，面對面圍成一圈。

　　第二步

　　請他們向圓圈中伸出雙手，分別握住圓圈中的另外兩只手。注意，不要握住相鄰的人的手，也不要握住同一個人的兩只手。

　　第三步

　　讓每個小組試著在不松開手的情況下，將他們自己解開，重新成為一個圓圈。出于安全的考慮，他們可以改變兩只手握著的.方式。玩該游戲可以采取小組之間競賽或者限時解開的方式。

　　14、扯龍尾

　　人數：40人以下

　　用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

　　玩法：

　　1、將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）

　　2、每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。

　　3、游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

　　4、若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的"龍"。

　　5、游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。

　　6、排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

　　15、控球30秒

　　參與人數：不限

　　時聞：30分鐘

　　場地：寬敞的運動場

　　道具：1個籃球，1個秒表，每人1條頭巾(兩種不同顏色的)

　　游戲規則

　　1、培訓師將學員們分成人數相等的兩隊。如果學員總數為奇數，那么從中選一名隊員作為培訓師的助手。

　　2、發給兩隊學員每人1條頭巾，兩個隊的顏色不同，譬如一個隊為紅色，另一個隊為黑色。

　　3、培訓師宣讀游戲規則：

　　(1)哪個組控球的時間達到30秒即可獲勝。

　　(2)抱住籃球的隊員擁有控球權，如果另一個組的隊員抓住了他，他就要停止，然后在1秒鐘的時間內將球傳給自己組的隊員。否則，培訓師將籃球收回，游戲重新開始。

　　(3)如果兩個組的人同時抓住了籃球，培訓師重新拋球，開始游戲。

　　(4)所有的隊員都必須在規定的邊界內活動，不得出界。如果出界，培訓師將籃球收回，重新開始游戲。

　　(5)當一組的控球時間達到25秒的時候，培訓師會倒計時，大喊：“5、4、3、2、1”。此時，另一個組要抓緊時間搶奪控球權，否則，那個組就獲勝了。

　　(6)可以進行多輪比賽，看看哪個組獲勝的次數多。

　　4、培訓師將籃球拋向場地，游戲正式開始。

　　游戲編排目的

　　天天坐在辦公室里面，是不是感覺整個人好像變成了一個雕塑呢?這個游戲能夠讓大家運動起來，在跑動中活動筋骨，放松自己，還能增強團結協作的精神。

　　1、活躍氣氛，激發學員活力。

　　2、培養學員的團隊協作精神。

　　3、激發學員的競爭意識。

　　相關討論

　　l、小組內部是如何確定分工來扮演不同的角色的?

　　2、當其他組隊員過來搶球的時候，你的第一反應是什么?

　　3、當面對眾多同組隊員，你是如何確定傳球對象的?

　　游戲主要障礙和解決

　　l、當運動場地比較大的時候，可以延長控球時間。

　　2、如果沒有頭巾，也可以使用臂章或者一組將袖子挽上去、一組將袖子放下來等方式來表示不同的組別。

　　游戲主要危險及注意事項

　　隊員們在搶奪控球權的時候，注意相互之間的安全，不可用力過猛將其他人撞倒。

　　16、傳輸帶

　　參與人數：15～25人1組

　　時間：30分鐘

　　場地：開闊的室外場所

　　道具：每組若干報紙、膠帶、2把剪刀

　　游戲規則

　　1、培訓師將學員們按照15—25人1組，分成若干組，并發給每組若十報紙和膠帶、2把剪刀。

　　2、學員們利用報紙和膠帶制作一個傳輸帶，將本組的成員運輸到對面30米外的目的地。傳輸帶必須是閉合的。每次運送的隊員數量不限。傳輸帶在運行的過程中不能發生斷裂。如果斷裂了，所有隊員都要回到出發地重新開始。看哪個組能夠將本組所有隊員以最快的速度運送過去。

　　游戲編排目的

　　在這個制作傳輸帶的過程中，怎么進行任務分配，采用什么樣的傳輸帶設計能夠以最快的速度完成任務，需要學員們發揮集體的力量、共同謀劃、貫徹執行。這對于學員們的團隊協作意識、分工合作能力都是一個考驗。而最后的結果無疑是這種考驗最直觀的衡量。

　　1、培養學員們分工協作、提高效率的意識。

　　2、激發學員的創造力，充分調動他們的想象力。

　　3、活躍團隊氣氛，讓學員們在游戲中得到放松和快樂。

　　相關討論

　　1、你們在傳輸帶的設計方案上進行了哪些討論，最后是怎樣確定的?

　　2、你們覺得你們的執行方案是最有效率的嗎，還有沒有其他可以改進的地方?

　　3、你們認為多大的一個傳輸帶、輸送的隊員數量多少才是最合適的?

　　4、有哪些方法可以讓傳輸帶做得更牢固、不容易斷裂?

　　5、你們有沒有考慮過傳輸帶在運送隊員的時候，隊員之間排列先后順序的安排，主要考慮了哪些因素?

　　6、你們從這個游戲中獲得了哪些啟發?

　　游戲主要障礙和解決

　　1、為了盡快將所有隊員都運送過去，在制定運送方案的時候，有的學員可能會考慮制作一個大的運輸帶將所有人一次都運過去，也有的學員可能會考慮制作小一些的運輸帶將隊員們分批運送過去。其實考慮到運輸帶可能會斷裂的情況，分批運送能夠分散風險，會更加可靠一些。

　　2、但是這里還有一個問題就是多大的運輸帶是合適的，需要各組根據自己的人員情況進行合理的分配。而且最好將本組成員分成幾個運輸隊，各個運輸隊同時制作運輸帶。如果有的隊伍先完成了，別的隊伍需要幫助的時候，再幫他們一下，畢竟游戲的成功取決于最后一隊什么時候能夠到達。如果不需要，就誰先做完，誰先出發。

　　3、為了讓游戲變得更加具有挑戰性，還可以增加規定，例如，在運輸帶運送的過程中，隊員們的手和胸部以上不可以碰到運輸帶，等等。

　　17、猜猜我是誰

　　游戲目的：

　　訓練人們熟練使用封閉式問題的能力。利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。

　　游戲準備：

　　人數：20人左右。

　　時間：30分鐘。

　　場地：不限。

　　材料：四項寫有名人名字的高帽。

　　游戲步驟：

　　1、橫著擺放四把椅子，將人們分成4組。

　　2、每組選一名代表扮演一位名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

　　3、主持人給坐椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。名人的名字可以任意選擇。

　　4、每組的組員除了坐在椅子上的人不知道自己是什么名人外，其他人都知道，但誰都不能直接說出來。

　　5、從第一個戴著寫有名人名字帽子的參與者開始猜，他必須要問封閉式問題。例如，“我是……嗎?”如果小組組員回答“是”，他還可以問第二個問題。如果小組組員回答“不是”，他就失去機會.輪到2號發問.以此類推。

　　6、最先猜出自己是誰者為贏隊。

　　【游戲心理分析】

　　封閉式問題很容易讓人們在問答時產生緊張心理。人們在緊張的狀態下，大腦就會處于停滯狀態，很容易發揮失常。在這種情況下，坦然地面對人們的問答，冷靜地面對突發狀況的人。才能在陷入心理困境的時候.掌握住調試的方法。

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