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初級職稱評定條件是什么

時間：2022-10-25 17:06:15 職場我要投稿

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初級職稱評定條件是什么

　　初級職稱，是指研究實習員;助教;助理工程師、技術員;助理農藝師、農業技術員;醫(藥、護、技)師、醫(藥、護、技)士等，那么，初級職稱評審條件有哪些呢?下面小編為大家整理了初級職稱評審條件，歡迎閱讀!

　　評審條件

　　1、學歷及畢業年限要求：中專或技校畢業6年、大專畢業3年，本科畢業1年，在廣州連續繳納社保半年以上的社保。

　　2、專業要求：對照《初級職稱系列表格》，按畢業的對口專業評審。

　　3、社保要求：評審前在廣州連續繳納6個月以上的社保;

　　需提供材料

　　1、畢業證(學位證)原件掃描件、

　　2、學歷鑒定報告原件掃描件或學信網電子注冊信息表;

　　3、身份證(正反面)復印件;

　　4、大一寸白底相片兩張(附上電子版);

　　5、社保歷史繳費明細原件掃描件，到戶口繳納社保所在地社保局打印蓋章或登陸廣州市人力資源與社會保障局網上服務大廳：http://baidu.nu/xyc，注冊登陸查詢打印、在線申請蓋章，必須打印半年以上的社保繳費記錄。

　　6、填寫《廣州市初級職稱評審認定信息表》，具體參照《初級職稱系列》表格。

　　評審時間

　　每個月均有安排評審認定，當月15日前提交資料，2個月內出證;當月15號后提交資料，3個月內出證，特殊情況除外。

　　職稱評定相關問題解答

　　職稱的定義(什么是職稱)?

　　職稱也稱專業技術資格，是反應各行業各職業專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，提高福利津貼最有效的憑證，同時也是聘任專業技術職務的依據，取得職稱證書還可用于掛靠獲取經濟報酬，用途甚廣。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

　　公有制職稱與非公有制職稱的相同點與區別?

　　公有制職稱(俗稱國有)與非公有(俗稱非國有)職稱的區別有以下幾點 (優資教育整理僅供參考，如遇國家政策相左的，以國家政策為準)：

　　1、發證及認證單位：發證單位沒有區別，都是各省市人力資源和社會保障職稱專管部門發證和認證的。評審認定單位不同，公有制評審認定單位一般都是公家單位，且只針對本單位內部人員進行評審的專業評審委員會(如電力局內部有專門電力系統職稱評審委員會)評審認定發證的。非公有制單位一般都是面向非公有制經濟組織開展評審認定發證蓋章的(如中國南方人才市場管理委員會辦公室)。

　　2、證書使用效率：沒有區別，從職稱相關的國家政策層面上是全國通用，具有同等使用效率，非公有制企業取得的職稱到企事業單位同樣使用。無論是取得公有制職稱還是非公有制職稱，有些省份有些單位企業會對外省評審認定的職稱證書認可度不高，所以當地評出來的證書原則上只能在當地使用，跨省后能不能使用具體要看當地主管部門如何對待。

　　3、享受待遇層面：公有制企業有職稱與沒有職稱的福利待遇相關很大;在一些單位，尤其是財政撥款的事業單位，職稱與工資待遇直接掛鉤。非公有企業也注重職稱等級，但不是硬性規定，工資待遇與個人的能力水平與工資業績掛鉤。

　　4、參加評審和考試：在申報更高級別的職稱評審認定或報考專業技術資格和職(執)業資格考試的條件上一視同仁，沒有以公有制和私有制這么區分的。

　　5、評審條件及區別：公有制跟非公有制職稱的主要區別在于評審組織不一樣。在評審條件相差較大，非公有制職稱基本上都是以業績經驗為主，通過評審委員會評審;而公有制職稱則需通過參加考試后，再提交材料評審。公有制職稱需要考職稱計算機和職稱英語、需要發表論文、需要參加繼續教育、需要提供業績成果和工作總結。但非公有制的職稱只是評審沒有考試，不用考英語、計算機，也不用發表論文。目前尚無非公職稱“轉為”公有職稱的條件，想要取得公有職稱，就要符合公有職稱評審條件，參加公有職稱的評審和考試。

　　職稱有幾個級別?

　　職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、技術員級5個級別。

　　其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設5個級別。

　　高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

　　中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

　　現職稱與國家職業資格證書并軌，對應關系：高級職稱相當于國家一級職業資格證，中級職稱相當于國家二級職業資格證，初級職稱相當于國家三級職業資格證。

　　職稱取得的方式有幾種?

　　按國家有關文件的規定，職稱自1998年底后實行考評結合，可評可考，考評出來的證書具有同等效力，全國通用。目前取得職稱的方式有五種有，分別是：

　　1、考核認定：

　　考核認定主要針對初中級職稱進行認定，是針對國家承認學歷的畢業生在從事本專業相關工作達到規定的年限(初級職稱學歷要求中專/中職/中技、大專、本科以上學歷;中級職稱學歷要求研究生以上學歷)，通過提交相關資料到有資格有資質認定本專業的專業技術資格評審委員會(中國南方人才市場管理委員會辦公室)，然后通過廣州市人社局職稱評審系統申報認定。專業技術評委會根據專業技術崗位的職責要求，對其政治表現和從事該崗位專業技術工作的能力、水平、工作成績等，進行全面的考核，符合條件的可按規定認定相應的專業技術資格，取得初級職稱。【如助理會計師、助理經濟師、助理工程師、助理統計師、助理審計師、助理編輯、助理記者、助理公證員等】

　　特別說明：會計師、經濟師、統計師、審計師等專業，申報人既符合申報考核認定又符合申報全國統考條件的，可以同時或不同時申報考核認定和參加全國統考。

　　2、考試：

　　所謂考職稱，是指國家規定需要參加全國專業技術人員資格統一考試的職稱專業就必須通過國家統一組織的考試取得職稱,考試的系列及級別由國家或省的考試文件確定【如經濟師、會計師、審計師、質量工程師、藥學、計算機軟件與技術等】。

　　3、評審：

　　所謂評職稱，是指具備職稱評定條件的人員不用參加全國統考，可以直接評審認定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業單位、非公有制經濟組織等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。目前，已經考試的專業不能組建評審，列入評審類的職稱共分29個大的系列【包括衛生系列、不同領域的工程系列、教師系列、藝術系列和檔案系列等等，每個系列下設很多專業，比如檔案系列包括經濟檔案、行政檔案等等，所有的專業加在一起，有上百個】。

　　4、考評結合：

　　所謂是考評相結合，即考試與評審相結合。考試與評審分別是評價工作的兩個環節，專業技術人員須參加國家或省市統一組織的規定科目考試，達到規定成績者才能申請參加評審，評審通過后方可取得專業技術資格。【目前我省實行考評結合的專業有：衛生高級(正副高)、高級會計師、高級審計師、高級統計師等。】

　　5、專業技術資格確認：

　　所謂專業技術資格確認，是指在省外已經取得資格，調動到廣州后根據相關政策通過行政確認為廣東省或廣州市的資格。

　　評審認定的職稱證書效率

　　從職稱相關的國家政策層面上來說，考試與評審認定的證書具有同等使用效率。但從社會及企業層面而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗;而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。

　　評審的職稱下來后都包含的東西有：

　　1、人事局的紅頭文件(俗稱批文);

　　2、職稱證書(姓名、性別、評定專業、級別、證書號、鋼印);

　　3、評審表(表里的內容有：你的學習經歷，工作經歷，工程項目參與情況，單位對你的整體評價，最后一頁是評委會公章，評委主任簽字);

　　什么是評聘分離?

　　所謂評聘分離，指的是評審認定通過取得職稱并不代表單位同意聘任。如果沒有被聘用的話，跟待遇掛不上鉤的;部分單位也有高職低聘的情況。

　　對于專業技術任職資格，遵從“誰承認、誰聘用”的原則：

　　第一種是在社會上考的，進入用人單位以后要重新進行資格確認，即使得到確認，也是可聘可不聘，主要還是看你的實際工作能力和工作業績。

　　第二種做法是通過用人單位自己組織評審，或委托到單位認可的機構進行評審的，實踐中一步一步上來比較可靠，所以不需要重新確認資格，只要有崗位空缺，一般都會被聘任。

　　所以，在比較開明和具有活力的企業，考證;在國企和事業單位的話，評審靠譜。

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