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禮儀策劃

時間:2023-07-03 17:49:29 職場 我要投稿

有關禮儀策劃范文合集十篇

禮儀策劃 篇1

  一.活動名稱

有關禮儀策劃范文合集十篇

  XX第三屆禮儀大賽

  二、活動主題

  示中華禮儀,揚運輸風采

  三、活動背景

  在活動來臨之際,為了加強我系學生禮儀規范,豐富學生們的精神文化生活,促進同學們的思想交流,在系領導的支持下,于十一月份舉辦禮儀大賽。

  四、活動簡介

  主辦:天津運輸系社團聯合會

  時間安排:

  初賽:11月4日(周五)16:40

  彩排:一彩 11月5日 (周六)

  二彩 11月6日(周日)

  三彩 11月11日 (周五)

  決賽:11月14日(周一)17:00 報告廳

  五.活動目的

  彰顯大學生在形象禮儀方面的青春風采,推進校園文化建設,讓同學們更多的了解形象禮儀的`知識。為同學們即將踏入社會及崗位掌握更多的禮儀技巧。

  六.活動對象

  20xx級大一新生

  七.活動參賽標準

  男生175cm以上,女生162cm以上,五官端正,挺拔勻稱,舉止端莊,具有一定的親和力,具有一定的禮儀知識及組織應變能力,有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識,能夠展現大學生積極向上的精神風貌。

  八.宣傳方式

  1、宣傳海報制作并張貼,2份大海報、10份小海報;小海報懸掛于各棟寢室宣傳欄處以及食堂小賣部,大海報張貼在兩棟教學樓處。海報主要體現晚會主題和贊助商冠名。

  2、提前一個月制作贊助商片花;在校廣播上播送活動宣傳。

  3、聯合學校其他組織以及各個新媒體平臺(微信,微博,QQ等)輪番進行信息轟炸,遍及全校達到最大的宣傳效果。

  4、學校電子屏宣傳。

  5、在學校拉橫幅。

  九.活動內容

  初賽:選手進行自我介紹及才藝展示(2分鐘),最終選出十位選手進行決賽。

  決賽活動流程:

  一.禮儀靚青春(此環節淘汰3人)

  1、主持人出場

  2、十人依次“自我介紹”及“才藝展示”

  3、十人同臺亮相形體展示

  二、串場評分(話劇社)

  三、才智問答(此環節淘汰2人)

  選手根據大屏幕給出的九個字“運、輸、系、風、采、禮、儀、大、賽”來選題,每個字后面都有三道題(選擇、填空、簡述),評委根據選手答題情況依次給分。

  四、評分串場 (舞蹈社)

  五、情景模擬:選手跟嘉賓進行配合,展現禮儀知識及素養。評委根據選手的各項表現進行評分。

  六、總評分:有請老師對此次比賽進行點評。

  七、有請老師為獲獎選手進行頒獎

  八、上臺合影

  九、獎項設置:一等獎1名 證書、體重秤

  二等獎1名 證書、暖寶寶

  三等獎1名 證書、U盤

  優秀獎1名 證書

  十.活動準備

 、龠x手報名表及選手自備自我介紹PPT

 、谠u分表

 、厶柎a牌

  ④評委牌

  ⑤宣傳海報

  ⑥背景音樂

 、卟胖菃柎痤}目PPT

 、嗲榫澳MPPT

 、嵋纛l

  視頻

  裝臺物品

  簽到表

  十一.人員安排

  初賽:各部門出一個人,大一維持后場秩序

  決賽: 人員簽到

  PPT播放

  催場

  話筒

  計分組

  照相

  主持人

  禮儀

  場控

  附錄:

  活動經費預算

所需物品



數量



單價 /元



所需金額/元



宣傳單



200



0.7



14



海報



大:2張



小:10張



大:60



。40



520



主持人手卡



10張



0.5



5



節目單



10份



1.0



10



入場券



500份



1.0



500



布置舞臺用品







200



舞臺場景(幕布)



1張



500



500



服裝(主持人)



2套



300



600



一等獎(體重秤)



1個



50



50



二等獎(暖寶寶)



1個



40



40



三等獎(U盤)



1個



30



30



總計







2469



禮儀策劃 篇2

  一、活動目的:

  通過本次活動課,使學生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解,同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活動過程:

  甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。

  甲:春風吹,陽光照,語言美,行為美,

  乙:尊師長,愛同學。

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會現在開始。

  (一)觀看小品,明白事理

  甲:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現,我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  小品 :

  1、快看,在學校里,小朋友遇到老師是怎樣做的'?

  2、再看看,在學校里,小朋友遇到老師又是怎樣做的?

 。▽W生表演兩個小品)

  乙:同學們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?

 。▽W生交流想法)

 。ǘ┯懻摻涣髡n間文明行為和文明用語

  小組交流

  學生上臺講述

  甲:剛才同學說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。

 。ㄈ┨岢龀h

  1、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。

  3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。

  5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。

  6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等)。

  8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不要隨便議論同學的不是,對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足,不給同學起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學忌諱的話題不要去談。

  9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時間可供休息?墒怯捎趧倓偝燥,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋等。既長知識,又練本領。

  同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。

禮儀策劃 篇3

  一、活動的目的和意義

  大三的學生,在一年之后就要面臨就業的問題了。大四的學生,在開學之后不僅要應對學習,同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚,在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的.。基于此種情況,學生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經驗的老師為同學們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助。

  二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現場嘉賓:

  三、活動對象:

  主要為自動化學院大三大四師兄師姐

  四、活動時間地點:

  1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學一號樓419

  五、活動流程:

  1.邀請老師:

  1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。

  2)與老師確認好活動時間。

  3)9月22號前向老師獲取講座材料。

  4)講座當天再次提醒老師。

  六、備注:

  如果遇到突發情況:

  1、 老師當天因故沒來

  2、 老師遲到

  3、學生數量不夠

  解決辦法如下:

  1、講座開始前一個小時聯系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學表達歉意,擇日再辦。

  2、等候期間現場播放音樂,向現場同學收集與簡歷相關的問題。

  3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

禮儀策劃 篇4

  一:活動目的

  為豐富我校大學生課外文化生活,加強對個人修養的培養,提高大學生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象,我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

  二:活動名稱

  社交禮儀知識競賽

  三:活動地點

  初賽:普通中教室

  決賽:階梯教室

  四:活動時間

  (1)報名時間:20xx年xx月中旬

  (2)比賽時間:20xx年xx月中下旬

  五:活動對象

  xx中醫藥大學xx校區全體在校學生

  六:活動流程

  (一)前期準備

  (1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

  (2)前期宣傳:海報宣傳及網站宣傳,由宣傳部負責

  (3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函,同時邀請表演嘉賓。

  (二)活動安排

  (1)現場報名:

  在水房西側設立報名點,展開為期兩天的現場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。

  (2)正式比賽:

  初賽:報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由專業老師選取,取總成績前15名參加決賽。

  決賽:初賽結束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題,避免暗箱操作。

  決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。

  (3)比賽安排:

  初賽階段:

  1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作,于考前半小時準時到場準備。

  2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。

  決賽階段:

  1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責

  2.網信部負責多媒體及音響設備,檢查設備運行狀況

  3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

  4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協會會長負責安排

  5.決賽正式開始

  6.決賽中途,各部派干事負責會場秩序及場內互動,秘書處及財務部負責分數統計工作,策劃部及文藝部負責活動互動

  7.決賽結束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場

  (三)后續工作

  認真做好活動總結,整理財務報表,對比賽結果進行整理匯總,張貼喜報。

  七:獎項設置

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優秀獎:四名

  八:經費預算

  條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元

  初賽試卷:30元

  決賽互動獎品及獲獎證書:120元

  其它:60元

  活動經費總預算:360元

  備注:本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。

  社團聯合會

  大學生人際關系發展協會、禮儀協會

  20xx年xx月xx日

  附:決賽題目設置及評分細則

  1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日):

  每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。

  2.糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

  3.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規則搶答扣5分,同時失去此次搶答機會。

  4.情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)

  每隊回答一題,每題滿分為50分。

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的`具體場景。

  評分細則:

  1) 表演內容符合道德文明規范,符合社交禮儀要求(15分)

  2) 表演技巧形象生動,運用自如(10分)

  3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真實,符合場景要求(10分)

  5) 綜合印象 (5分)

  ——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

禮儀策劃 篇5

  一、活動背景

  中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國,我們作為當代大學生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

  二、活動目的及意義

  通過這次活動,讓大家了解到中國的傳統禮儀以及現代的商務禮儀,在日常生活和以后的.工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。

  三、活動主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動時間

  20xx年10月25日

  五、活動地點:

  天佑樓D417

  六、活動前準備

  1、準備一些關于禮儀的問題,采取問答形式進行交流。

  七、活動特色

  1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。

  八、活動流程

  班級互動環節:

  1. “緊急思考”:在場同學分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內討論學生禮儀規范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2. “禮儀比拼”:以大組為單位,自由發言,比賽哪組說出的學生禮儀規范最多,每組每次只能說一次,不可重復,同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。

  3. “制定本班學生禮儀規范”:經過兩分鐘討論,每組選出大家認為應遵守的禮儀規范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。

  4·每組所選禮儀規范將合成為“學生禮儀規范”,每位同學將遵守

  由大家制定出的學生禮儀規范,通過同學們對自身行為的約束和規范,從而提升本班風采。

禮儀策劃 篇6

  一、大賽主題

  禮儀傳承文明,文明凈化心靈。

  二、大賽目的

  通過舉辦職業禮儀大賽,全面推進我院職業禮儀素質教育,讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美,濾去浮華躁動的心理,明晰自己的人生觀價值觀,為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的職業形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強工作能力,增強職業競爭能力。

  三、賽組委會

  主辦單位:XX學院學工部

  策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

  指導委員會: 院學工部

  執行主席:XXX

  組委會成員: 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

  工作人員:院學生會全體成員

  四、參賽對象

  XX學院全院學生(已參加過第三屆大賽的不得參加)

  五、指導思想

  全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

  六、時間安排

  xx年xx月——xx年xx月

  七、大賽安排

 。ㄒ唬┗顒有麄

  1、招貼畫制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:宣傳學習禮儀的重要性,提高同學們的重視度,并對文明禮儀進行有效地宣傳,是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

  項目負責人:文體部

  要求:主題積極向上,涉及禮儀知識,形式多樣內容豐富。

  2、宣傳海報制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:采用小標語的形式,制作宣傳海報,張貼到學校的每一個角落,讓職業禮儀觀念深入人心,達到充分發動,深入宣傳的目的。

  項目負責人:文體部

  要求:內容細致以小見大,貼合實際通俗易懂,樣式美觀形式多樣。

  3、條幅制作:

  時間:xx年xx月中旬

  在教學樓等學生人流多的.地方懸掛條幅。

  4、建設專題網站

  時間:xx年xx月——xx年xx月

  目的:開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳,是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀,打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

  項目負責人:學習部

  要求:及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料,內容更新及時,保證網站的正常運行

  (二)舉辦開幕晚會

  1、時間:xx年xx月下旬

  2、負責人:院學生會女生部,以及各系學生會。

  3、目的:開幕晚會的演出,是第四屆職業禮儀大賽正式啟動,同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活,活躍校園氣氛,通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳,同時提高贊助商的知名度,為職業素質教育贏得良好效果,宣傳職業禮儀,讓校園內人人知道職業禮儀,個個了解職業禮儀。

 。ㄈ┙M建文明禮儀示范團

  1、時間:xx年xx月15日——xx年xx月25日

  2、負責人:院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

  3、目的:每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后,將文明禮儀傳播到同學中去,起到帶頭示范的作用。

  4、成員選拔標準:

 。1)各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

 。2)示范團成員五官端正、思想積極向上,懂文明講禮貌。

 。3)示范團成員要有較強的表達能力,口齒伶俐,能言善辯,能夠與同學進行良好的溝通,傳達禮儀知識。

  (4)示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中,并在同學中起到良好的帶頭作用。

 。ㄋ模┢占岸Y儀常識

  1、制作文明禮儀知識手冊

  目的:讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則,為日后的就業打下良好基礎。

  項目負責單位:學生會女生部

  要求:手冊中涵蓋多方面禮儀知識,裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

  2、示范團成員深入到班級內部,開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (五)活動開展:

  (1)講座

  形式:邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

  內容:社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

 。2)宣傳

  形式:文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

  內容:宣傳相關的禮儀知識

 。└黜椂Y儀風采競賽

  時間: xx年xx月20號——xx年xx月5號

  負責人:女生部

  具體流程:

  1、演講比賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

 。2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

 。3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月xx日

  內容:各系推選的3-6名參賽選手組成一組,選擇一名選手主講,可根據自己對禮儀的了解,加自己學的禮儀知識,做好ppt,根據演講的內容一邊演講一邊表演,為時5分鐘。

  2、禮儀知識競賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

 。2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

  (3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月x號

 、匍W亮登場

  各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央,向觀眾問好,進行一分鐘的禮儀演講,走到自己的座位上坐好。表演結束后,評委為各組合打分。

 、谥橇Ω偞

  該環節分選擇題10道和簡答題5道,共15道。主持人每讀完一題,各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上,答對得10分,答錯不扣分。

  ③情景模擬

  形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日;顒踊顒拥木唧w場景。每隊回答一題,每題滿分為100分。

  (七)獎項設置

  一等獎1組

  二等獎2組

  三等獎3組

  優秀獎4組,最具潛質獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳創意獎

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  1、時間:xx年xx月xx日

  2、內容:結合此項活動,為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

  八、注意事項:

  1、注意入場,出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛,若有情況發生。若主講師臨時缺席,應注意準備后備人選。

  2、參賽者必須準時到達現場,否則按自行退出

  3、比賽過程中出現等意外情況(如停電),立即通知主席團,聽其主席團安排。

  九、經費預算:

  項目

  預計費用

  大賽獎品

  贊助商提供

  文件復印費

  500元

  宣傳用品

  1000元

  晚會舞臺布置

  500元

  獎狀證書

  學校提供

  車費

  待定

  辦公用品

  500元

  共計

  2500元

  院學生會女生

  xx年xx月

禮儀策劃 篇7

  一、活動背景

  泱泱五千年,堂堂大中華。作為擁有著綿長歷史的國度,文明禮儀是中華民族的傳統美德,作為研究生,更需要了解當今社會的文明禮儀。而政法分會開展禮儀培訓系列活動,就是為了讓廣大研究生能夠更好地了解在社會生活中的各項禮儀標準。

  當代,很多人過多拘泥于書本上知識的學習,缺乏對基本禮儀知識的了解。作為禮儀培訓系列活動第一站,就選擇了走出校門就必須面對的面試禮儀。面試是離開校園找工作至關重要的環節,一次面試的成敗與否就決定了一個人的命運,在求職面試過程中,禮儀是個不可忽視的問題,在當前不容樂觀的就業形勢下,恰當的禮儀能夠敲開理想的求職大門,增加就業砝碼。因此,掌握一些關于面試禮儀方面的知識是十分重要的。

  二、活動目的

  為了增強研究生關于禮儀方面的知識,提高自身的修養和素質,開展面試禮儀培訓講座,提升應對面試方面的能力,使同學們能夠在面試時泰然自若,更好的表現自我,將自身良好的綜合素質完全展示出來。同時,通過活動加強各個院系學科之間同學們的交流,為研究生交友建立平臺;钴S校園文化,也有利于推動校園文化建設和學風建設以及提高學生的綜合素養。

  此次,河北大學研究生會政法分會策劃舉辦的禮儀講座系列活動之“教你玩轉面試禮儀”,其目的就在于讓同學們親身體驗求職時的'現場環境,提高同學們的臨場應變能力和解決問題的能力,為同學們今后獲得更好的工作機會提供更大的幫助。

  三、活動名稱

  玩轉禮儀系列活動·大家一起談面試

  四、活動時間

  xx年11月10日下午3點

  五、活動流程

  1、前期準備

 、傺埨蠋、主席團及有經驗的同學作為嘉賓

  ②確定海報內容與宣傳部聯系準備海報和條幅,海報需要一式三份張貼于信然樓下

 、刍顒赢斕焯崆耙恍r到場布置會場

 、苷\摯邀請交流報社、網絡部等部門的成員進行活動的實景記錄,并在活動結束后立刻上傳活動照片及新聞稿。

  2、活動流程

  ①由求職視頻導入面試禮儀,主持人作開場白;

 、诓シ拧拔颐嬖嚕闾翦e”視頻,活躍臺下觀眾參與挑錯;

  ③即興互動邀請臺下觀眾進行“模擬面試”,嘉賓進行點評,點評結束后嘉賓談談自身面試心得感悟,并回答臺下同學提問;

  ④播放面試禮儀視頻供大家學習。

  六、注意事項:

  七、活動預算費用 數量 備注 海報紙 10元 20張 禮品 60元 30個 贈給參加挑錯和模擬面試的同學 合計 70元 七、注意事項:

  1、做好宣傳工作,防止到場人數過少;

  2、會場布置應仔細,準備好照相機,并在嘉賓到場前提前完成;

  3、提前安排學生進場;

  4、安排好相關人員維持會場紀律,保證活動的順利進行;

  5、活動結束后確保安全退場,整理好會場等工作;

  6、會后總結不足,以便以后改進;

  7、整理好活動總結、圖片、新聞稿,在分會及研會網站上及時上傳。

  政法分會

  xx-10-30

禮儀策劃 篇8

  公司服務宗旨:創造浪漫完美婚禮,誠懇敬業服務新人

  婚慶服務是近幾年形成的一個市場需求,隨著市場的運籌,逐步走向規范化正規化,服務周全化,鄭州婚慶服務禮節是根據河南民間婚慶風俗的特點和新時代風尚的借鑒,形成鄭州婚慶禮節的獨有特點,大致分為三步曲:

  一、小典儀式詳細內容

  新郎向父母行禮,并向父母表示養育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等話語,父母祝福新人新婚快樂等話語,其他親人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出發迎娶(新郎迎娶時間和出發時間根據新郎與新娘家之間的路程遠近確定時間)。

  二、娶新娘小典儀式詳細內容

  新娘家是先關門把新郎拒之門外,新郎在門口向新娘發誓言,伴娘在里面考驗新郎,新郎要給新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起來的)兩位新人要見新娘的父母,先由新娘向父母表示父母對自己的養育之恩,父母祝福女兒及女婿的新婚。新女婿認父母改口喊爸、媽,并向自己的'岳父母發誓,以后怎樣對待新娘,并不會忘記雙方父母,合影。其他親人、朋友祝福兩位新人,出發去酒店(典禮)。

  三、武漢婚慶禮儀策劃-婚典儀式:

  根據自己的經濟實力和酒店的現有條件來布置婚場。首先要注重婚場的背景和音響效果。

  1、司儀說開場詞,兩位新人伴隨著婚禮典步入婚典入場,新人,朋友最好站在兩邊鼓掌祝福這廣為神圣浪漫的婚禮,新人的步伐不要過快,兩位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要這時去鬧兩問新人。

  2、兩位新人經過漫長的相思、相戀、相愛終于締結了愛情的殿堂;兩位新人要當眾宣誓自己的誓言,一個愿娶一個愿嫁,象征著愛情是自由、自愿的。

  3、眾多的朋友來賀喜,請出主婚人,來恭賀婚事大喜,并致詞。

  4、由證婚人致詞,并發放結婚證書。

  5、水有源、樹有根,最深還是父母恩。兩位請出新郎父母行禮;新娘認公公、婆婆,改口;公公婆婆發放紅包。

  6、據根新郎的家庭情況安排拜見其他長輩。

  7、點燃愛情圣火,從此愛到永遠,伴隨音樂,兩位新人動作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。

  9、交換信物,象征雙方互敬互愛,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。相互贈后,兩新人最好擁抱一下,隨著音樂最好有一段時間。

  10、介紹戀愛經過,穿插游戲“求愛”。

  11、夫妻對拜。

  12、抱入洞房。

  婚禮是每個人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意為您打造溫馨浪漫的婚禮。

禮儀策劃 篇9

  一、xx衛校儀禮社社團的簡介

  xx衛校禮儀社創辦于XX年9月,至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設,提高建院學生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

二、xx衛校禮儀社社團的章程

  (一)規章制度:

  第一條:社團成員須遵從校紀、校規,不得做有違校紀、校規的事,一經發現,嚴重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

  第二條:社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己,不得違反,否則按規定進行處罰。

  第三條:社團一切成員都有義務維護協會形象,不得做出對本協會名譽有損的行為,一經發現,按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。

  第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規處罰。

  第五條:社團成員須按時參加協會日常會議及活動,因事不能參加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團干部,得到社長、副社長批準簽字后,方可有效;

  〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續同上,

  〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。

  第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。

  第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言,違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。

  第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務,認真負責地按時完成任務,不得消極完成或無故不接受任務,有意見者可向社長申訴,無故不接受任務者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。

  第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費,一經發現給予取消社團成員資格處分。

  第十條:任何被社團給予處分的'成員,均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。

  (二):社團的例會安排

  每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。

  開會地點:29#2樓小會議室

  (三):社團的成員安排表

  社長:何x

  副社長:顧x

  成員:王x 、丁x

  二、建團至今已舉辦活動

  1:XX年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

  2:XX年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節活動。

  3:XX年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

  4:XX年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

  5:XX年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節活動。

  6:XX年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

  在舉辦的活動中,同學們的反響都比較大,因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動,是所有學生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我們會吸取大家的經驗教訓,爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。

  xx衛校禮儀社社團

禮儀策劃 篇10

『中心思想』

  禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

  『教育背景』

  在我們的校園內,學生之間有背于文明禮儀的現象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等,這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會,培養學生的文明禮儀素養,做一個講文明懂禮儀的好學生,創造校園文明禮儀的好氛圍。

  『課前準備』

  1、教室布置:桌椅擺放整齊、各項環節所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫,營造一種干凈和諧的氣氛。

  2、將班級學生分成3組。

  3、學生有針對地進行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等,為班會活動做足準備。

  『教育形式』

  視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。

  『班會活動程序』

  1、主持人導入

  在改革開放的今天,作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優良傳統的使命和任務。

  因此我們要從小學禮儀、用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

  2、觀看視頻

 、艑W生觀看視頻,讓學生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的'文明禮儀。

 、3組學生針對視頻內容參與討論,并且結合自己日常表現,想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發言。

  3、小品表演:《簽合同》 表演者:周聞彬、管豪君、梁龍

 、胖苈劚、管豪君表演第一個場景的小品。內容簡介:因為管豪君的種種不文明不禮貌的行為,導致兩者合同沒有簽成。

  ⑵周聞彬、梁龍表演第二個場景的小品。內容簡介:因為梁龍的文明禮貌,使得合同很順利很友好的簽成。

  4、討論

 、3組學生針對兩則小品內容參與討論。想想兩個小品分別表現了什么內容?它們所反映的實質又是什么?

 、婆擅拷M代表回答出討論的結果。最后由主持人進行總結。

  5、朗誦:《歌頌文明》 朗誦者:張懿

  在溫和的背景音樂聲中,通過深情、激昂的朗誦,讓學生情感上產生共鳴,體會到這個社會、這個時代文明禮儀的重要性,激發學生內心對于文明禮儀的追求。

  6、學生簡述禮儀經歷 簡述者:李倩雯

  李倩雯同學是學校禮儀隊的,她本人氣質也非常的好。XX年特奧會,她有幸代表學校去特奧會賽場做禮儀小姐,對她來說是一次非常有意義的經歷,她也很樂意與各位分享這次經歷,告訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的重要性、必要性。

  7、知識問答 參與者:全體學生

 、磐ㄟ^必答題和搶答題兩個環節,讓學生在做題的同時明白自己在日常生活應該怎么樣去做,提醒學生要多注意生活細節,做到文明禮儀。

 、票据啿捎玫氖欠e分制,必答題答對一題得100分,搶答題答對一題得200分,最后計算總分選出分數最高的一組,給予獎勵。

  8、禮儀表演 表演者:若干學生

 、艑W生穿上統一的服裝:男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋,這些服裝能很好的展示各種禮儀形態,并且讓人一目了然。

 、票硌葸^程中,要求上臺的學生走出模特的樣子,多角度向學生展示各種各樣的禮儀形態。并且主持人在旁對每種禮儀形態做好講解,讓學生真正理解禮儀形態。

 、怯4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

 、扔4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

  伴隨著歡快的、節奏感強烈的音樂,將主題班會氣氛推向高潮。

  9、班主任總結

  通過這次形式多樣、內容豐富的主題班會,我看到同學們都樂在其中,我知道同學們應該懂得了不少關于禮儀的東西。當然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內心做起。大家知道現在這個時代提倡建設和諧社會,社會是由人組成的,因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質,做到這一點,首先就要先學會文明禮儀。從主題班會中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀!比绻B這個最起碼的道德標準也做不到的話,那么怎么能在這個和諧社會中生存呢!所以我希望我們每一位學生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個內外兼修的好學生。最后我也感謝各位領導、老師的參與,謝謝!

  10、班會結束

  主持人1:今天的主題班會,大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

  主持人合:我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學生,我們要讓校園開遍禮儀的花朵,我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領導、老師的觀看指導,今天的主題班會到此結束。

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