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護(hù)患溝通技巧

時間:2023-11-30 22:40:40 劍鋒 職場 我要投稿

(熱)護(hù)患溝通技巧

  護(hù)患之間的溝通是非常重要的,對于患者的健康和康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。小編整理了護(hù)患溝通技巧,歡迎閱讀

  護(hù)患溝通技巧:非言語溝通

  1、 用超語詞性提示溝通

  言語直接溝通信息,而超語詞性提示可以輔以生動而又深刻的含義。超語詞性提示就是我們說話時所用的語調(diào)、所強(qiáng)調(diào)的詞、聲音的強(qiáng)度、說話的速度、流暢以及抑揚(yáng)頓挫等,它會起到幫助表達(dá)語意的效果。如:“我給你提點(diǎn)意見”這句話,如果說的聲音低一些,語氣很親切,就被人理解為懇切的幫助;如果聲響很高,語氣又急又粗,就會被人理解為情緒發(fā)泄;如果加重“你”這個詞,就突出對你一個人的不滿意,等等。

  2、 用目光接觸溝通

  目光接觸是非言語溝通的主要信息通道。我們常說眼睛是心靈的窗口。它既可以表達(dá)和傳遞情感,也可以從目光顯示個性的某些特征,并能影響他人的行為。目光接觸可以幫助談話雙方的話語同步,思路保持一致。但目光相互接觸時間長,則成凝視。凝視往往包含多種涵義,有時帶有敵意,有時也表示困苦。病人對護(hù)士的凝視多是求助。在臨床上,護(hù)士和病人交談時,要用短促的目光接觸檢驗(yàn)信息是否被病人所接受,從對方的回避視線,瞬間的目光接觸等來判斷對方的心理狀態(tài)。

  3、 通過面部表情溝通

  面部表情是人的情緒和情感的生理性表露,一般是不隨意的,但又可以受自我意識調(diào)節(jié)控制的。這就是說,無論是護(hù)士對病人抑或病人對護(hù)士的面部表情都主要是思想情感的流露。在某種情況下,即使可以做出掩蓋真實(shí)情感的表情,那也只能是暫時的、有限的。所以,護(hù)士對病人的表情是以職業(yè)道德情感為基礎(chǔ)的,當(dāng)然也與習(xí)慣過程和表達(dá)能力有關(guān)。至于病人的表情,有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士很容易總結(jié)出規(guī)律來,只要留意,就能“透過現(xiàn)象、抓住本質(zhì)。”弗洛伊德說過:“沒有一個人守得住秘密,即使他緘默不語,他的手指尖都會說話,他身體的每個汗孔都泄露他的秘密。”因此,護(hù)士應(yīng)當(dāng)善于表達(dá)與病人溝通的面部表情,更要細(xì)心體察病人的面部表情。有的護(hù)士話語并不多,但微微一笑,往往比說多少話都起作用。“微笑是最美好的語言”,這句話頗有道理。

  4、 運(yùn)用身段表達(dá)溝通

  這是指以揚(yáng)眉毛擴(kuò)大鼻孔、撅嘴、揮手、聳肩、點(diǎn)頭、搖頭等外表姿態(tài)進(jìn)行溝通的方式。這些方式相當(dāng)于無聲的語言,也是很重要的方面。例如,誠懇友善地向他點(diǎn)頭,激動、溫暖和安全感就會油然而生。

  5、 人際距離

  人際距離是交往雙方之間的距離。有人將人際距離分為四種:親密的,約0、5米以內(nèi),可感到對方的氣味、呼吸、甚至體溫;朋友的,約為0、5~1、2米;社交的,即相互認(rèn)識的人之間,約為1、2~3、5米;公眾的,即群眾集會場合,約為3、5~7、0米。護(hù)士要有意識地控制和病人的距離,尤其是對孤獨(dú)自憐的病人、兒童和老年病人,縮短交往距離,更有利于情感溝通。但對有的病人交往距離過短,也會引起反感。

  6、 接觸

  接觸是指身體的接觸。據(jù)國外心理學(xué)家研究,接觸的動作有時會產(chǎn)生良好的效果。按中國的文化背景和風(fēng)俗,除了握手之外,在醫(yī)院這樣的公共場合,只限和兒童接觸較為隨便。對成年病人,護(hù)士的某些做法如若得當(dāng),也可收到良好的效果,例如,為嘔吐病人輕輕拍背,為動作不便者輕輕翻身變換體位,攙扶病人下床活動,對手術(shù)前夜因懼怕而難以入睡以及術(shù)后疼痛病人進(jìn)行背部按摩,以示安慰并分散注意力,以及雙手久握出院病人的手,以示祝賀。這些都是有意的接觸溝通,有鼓勵支持的作用,可使病人愿意說話,愿意剖析自己,改善態(tài)度,增強(qiáng)病愈信心。

  護(hù)患溝通技巧方法

  1、問候式

  在晨間護(hù)理時,可向患者問好、詢問患者的睡眠飲食情況,如“昨晚睡得好嗎?…今天早上吃飯了嗎?”話雖不多,卻與患者形成情感交流,縮短了彼此之間的距離,讓患者感到溫暖和關(guān)懷。

  2、關(guān)心式

  對患者進(jìn)行一些必要的囑咐,如“今天天氣不好,要加件衣服,不要桌涼了。”“您想起床活動嗎?讓我扶您在室內(nèi)走走。”也可告知患者好的檢驗(yàn)結(jié)果、很快可以出院等信息,使患者感到身心愉快,感受到護(hù)士對自己的關(guān)心。

  3、介紹式

  對新入院患者進(jìn)行入院介紹時,首先應(yīng)向患者簡單介紹一下自己及主治醫(yī)生的情況,然后根據(jù)患者的具體狀況,如是否住過院、病情、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭情況等詢問患者是否有需要幫助解決的問題,再有選擇性地介紹一些病區(qū)環(huán)境,作息時間、探視及陪護(hù)制度等,使患者在愉悅的心境中接受護(hù)士的介紹。

  4、贊美式

  贊美是很好的開場技巧之一,如“您看上去比前兩天好多了。“您今天氣色真不錯。”對兒童可多用夸贊式,如“我看你非常聰明,也非常勇敢。”等。

  5、言他式

  如“這花真漂亮,是您女兒剛送來的吧?”“您在看什么書”

  這些開場白可以使患者感到護(hù)理人員的關(guān)愛,消除患者的緊張戒備心理,使交談自然而然地轉(zhuǎn)入主題。

  護(hù)患之間常見的溝通技巧

  1、溫暖關(guān)懷:護(hù)士要用親切、溫暖、友好的語言來和患者溝通,使患者感受到被關(guān)心和被照顧。

  2、避免醫(yī)學(xué)術(shù)語:護(hù)士要用簡單易懂的語言和患者溝通,避免使用過多的醫(yī)學(xué)術(shù)語,以免讓患者產(chǎn)生恐懼和不安。

  3、聽取患者意見:護(hù)士在和患者溝通時,應(yīng)該充分尊重患者的意見,聽取他們的想法和建議,給予必要的支持和幫助。

  4、給予積極的反饋:護(hù)士要經(jīng)常給予患者積極的反饋,讓患者感到自己的努力得到認(rèn)可,從而增強(qiáng)其自信心和康復(fù)信心。

  5、多角度思考問題:護(hù)士在和患者溝通時,要充分考慮患者的身體和心理狀態(tài),從多個角度思考問題,給予最合適的建議和指導(dǎo)。

  6、傾聽患者的情緒:護(hù)士要傾聽患者的情緒,及時發(fā)現(xiàn)患者的不安和困擾,給予必要的心理疏導(dǎo)和支持。

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