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禮儀策劃

時間:2023-07-23 18:17:49 職場 我要投稿

[薦]禮儀策劃

禮儀策劃 篇1

  一、活動主題:

[薦]禮儀策劃

  為人師表,身正為范

  二、活動目的與意義:

  教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質與風度。教師是學校 ]工作的主體,不僅是科學文化知識的傳播者,而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。因此,教室文明禮儀對即將畢業(yè)的師范生來說,顯得尤其重要。為此,我班策劃了一系列有關教師禮儀的'活動,為期一個月。

  三、活動時間

  20xx年10月8日至xx月8月

  四、主辦單位

  中文0933班

  五、活動預算:

  1、四開美術紙十張,共需5元。

  2、購買獎狀、獎品,共需45元。

  3、共需費用50元。

  六、活動過程:

  (一)、教室文明禮儀講座

  活動目的:

  通過講座讓同學們更好地了解教師文明禮儀 ]及其重要性,從而樹立同學們“為人師表、身正為范”的意識。

  活動時間:

  10月27日

  活動地點:

  中文樓1-202教室

  講授老師:

  唐曉燕副主任

  活動準備:

  1、申請教室。

  2、選主持人并準備好演講稿。

  3、邀請?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內容。

  4、安排好人員布置會場,確保各種設施無誤。

  活動過程:

  1、工作人員組織同學按順序進入會場。

  2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

  3、.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

  4、工作人員維持好現(xiàn)場紀律,攝影人員做好拍照工作。

  5、主講人講座結束,主持人宣布恭送并引領主講人退場。

  6、主持人致感謝詞,并宣布講座結束。

  7、學生有序離場。

  8、講座結束后做好衛(wèi)生清潔工作。

  (二)、教師文明禮儀手抄報

  活動目的:

  通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解,從而深化同學們“為人師表,身正為范”的意識。

  活動時間:

  10月16日至23日

  比賽要求:

  1、手抄報統(tǒng)一用四開美術紙。

  2、版面布局合理,圖文結合,知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

  3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

  4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面 。

  5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

  6、版面制作用筆可任意選擇。

  參賽形式:

  1、以宿舍為單位,進行參賽。

  2、每宿舍至少交2份作品。

  評委老師:吳南準輔導員

  評比標準:

  1、內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

  欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  3、手抄報名稱要貼切,版面設計要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂,整體效果好。

  獎項設立:、一等獎1名、二等獎2名 、三等獎 2名。

  2、所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀、獎品。

  (三)、教師文明禮儀征文比賽

  征文主題:

  為人師表,身正為范

  征文目的:

  通過征文比賽加深同學們對教師文明禮儀的理解,從而深化同學們“為人師表,身正為范”的意識。

  征文時間:

  10月16日至xx月4日

  征文要求:

  1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

  2、語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  3、題目自立、體裁不限,字數(shù)800字以上。

  4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。

  評委老師:

  管懷國教授

  獎項設立:

  1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  2、所有獲獎者均頒發(fā)獎狀、獎品。

  (四)、教師文明禮儀活動成果展

  活動目的:

  通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到學習教師禮儀的樂趣,在彼此的交流中,潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。

  活動時間:

  xx月8日

  活動準備:

  1、申請中文樓的教室。

  、選活動成果展主持人

  3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。

  4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。

  活動過程:

  1、工作人員組織同學按順序進入會場。

  2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程

  3、展示成果,成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。

  4、同學們共同分享成果,互相交流學習。

  5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

  6、拍照留念。

禮儀策劃 篇2

  開場語

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師、同學們

  合:大家上午好!

  甲:旭日東升,福臨東小

  乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚

  甲:在各級領導、社會各界人士的關心支持下,一座現(xiàn)代化的教學大樓拔地而起,城東小學更添一道亮麗風景。

  乙:在校領導正確帶領下,全校師生遵循“德育為首,教學為主,育人為本”的辦學思想,走上一條“提高綜合素質,突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學軌道,東小再譜育人新篇。

  甲:學校教育者們匠心獨運,將校風、教風、學風相結合,精心打造格調高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競爭力,推動學校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺階。

  乙:班級文化建設、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風采,學校先后被評為“湖南省紅領巾示范學校”、“市級名優(yōu)學校”、“市級德育先進學校”、“市級家長學校”。

  甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風雨,自強不息、艱苦奮斗、勵精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。

  乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!

  甲:今天的東小,賓客滿棚,熠熠生輝

  乙:今日之東小,朝氣滿園,生機勃勃

  甲:下面,請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的'各位來賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導工作。

  乙:老師們,同學們,讓我們用熱情來證明了我們的英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!

  【全體學生齊呼:】 東小歡迎您!

  節(jié)目串詞

  1、 禮儀操《找朋友》

  甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色

  乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌

  齊:城東小學學生文明禮儀風采展示活動現(xiàn)在開始

  甲:首先,請欣賞由三年級小朋友帶來的禮儀操《找朋友》,掌聲有請!

  2、三句半《文明禮儀伴我行》

  甲:文明,讓人舉止文雅

  乙:禮儀,讓人風度翩翩

  甲:禮儀東小,謙謙少年

  乙:請欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學校五年級組選送

  3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。 甲:請欣賞由學校三年級組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》

  4、歌伴舞《禮儀之歌》

  甲:禮儀是首詩

  乙:一首沒有結尾的詩

  甲:禮儀是股泉

  乙:一股清澈透亮的泉

  甲:禮儀是首歌

  齊:一首煥發(fā)向上的歌

  乙:欣賞由校舞蹈隊帶來的《禮儀之歌》,掌聲有請!

  結束語

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  甲:我們用豪情譜寫校園之歌,唱響魅力校園的風采

  乙:我們用行動打造和諧校園,描繪東小絢麗藍圖

  甲:今天的東小正埋頭實干,大步向前,朝著“建先進教學設施,創(chuàng)

  一流教育水平,樹示范性窗口學校”的目標奮進。

  乙:今天的東小,內強素質,外塑形象,正邁著堅實的步伐,再譜和

  諧禮儀的歡快樂章。

  合:城東小學學生文明禮儀風采片斷展示活動在這兒就要和您說再見了。謝謝大家的光臨,感謝你們對我校工作的指導!再會!

禮儀策劃 篇3

  一、時間:11月下旬

  二、地點:西一階

  三、活動立意:我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設的重要形式。 當代大學生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應當是當代大學生的基本素養(yǎng)。

  市場營銷實踐協(xié)會舉辦公共禮儀大賽的活動是為了讓當代大學生適應現(xiàn)代社會的.需要,讓當代大學生建立起良好的人際關系,能更加的投身于社會主義建設。

  四:市場營銷實踐協(xié)會各部門職責:

  1 市場營銷部:收集關于公共關系禮儀的資料、信息并加以整理。負責收集觀眾及參賽者對此意見和想法。

  2 企劃部:及時的作好活動的策劃,并以文字形式告之全院,并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。

  3 公關部:宣傳活動,號召全院學生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。

  4 秘書部:整理報名名單,詳細記錄活動過程,并以文字形式歸檔。

  5 人力資源部:組織會員對會場進行布置,并維持活動舉行期間的持續(xù)。

  6 財務部:對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。

  五:活動細則

  1 參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  六:注意事項

  1 活動要彰顯主題(公共關系禮儀)

  2 各部門要各施其則,互相協(xié)作。

  3 作好應急措施,以便解決活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。

禮儀策劃 篇4

  一、xx衛(wèi)校儀禮社社團的簡介

  xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于20xx年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團之一。創(chuàng)辦本社團的目的在于為推動校園文化建設,提高建院學生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

  二、xx衛(wèi)校禮儀社社團的章程

  (一)規(guī)章制度:

  第一條:社團成員須遵從校紀、校規(guī),不得做有違校紀、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

  第二條:社團一切成員須認真閱讀及熟記協(xié)會章程、規(guī)章制度;并嚴格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進行處罰。

  第三條:社團一切成員都有義務維護協(xié)會形象,不得做出對本協(xié)會名譽有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。

  第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

  第五條:社團成員須按時參加協(xié)會日常會議及活動,因事不能參加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團干部,得到社長、副社長批準簽字后,方可有效;

  〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,

  〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。

  第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。

  第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項注意中任何一項達三次者協(xié)會將立即驅逐其出社。

  第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務,認真負責地按時完成任務,不得消極完成或無故不接受任務,有意見者可向社長申訴,無故不接受任務者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。

  第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協(xié)會經(jīng)費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團成員資格處分。

  第十條:任何被社團給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會員評選。

  (二):社團的例會安排

  每周二晚自習第一節(jié)課為本團的周例會時間。

  開會地點:29樓小會議室

  (三):社團的成員安排表

  三、建團至今已舉辦活動

  1:20xx年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

  2:20xx年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。

  3:20xx年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

  4:20xx年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

  5:20xx年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。

  6:20xx年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

  在舉辦的活動中,同學們的反響都比較大,因為在學校里能夠真正參加這樣的`學習活動,是所有學生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我們會吸取大家的經(jīng)驗教訓,爭取把社團創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺。

禮儀策劃 篇5

  一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書,是禮儀活動主辦方(單位、團體或個人)邀請有關人員出席隆重的會議、典禮,參加某些重大活動時發(fā)出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式,如宴會、舞會、紀念會、慶祝會、發(fā)布會、單位的開業(yè)儀式等等,只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓,才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內容、特點及寫法上的一些要求。

  二、禮儀活動邀請函的基本內容 禮儀活動邀請函的基本內容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機構;禮儀活動的內容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點、聯(lián)絡方式以及其他需要說明的.事項。內容根據(jù)實際情況填寫。

  三、禮儀活動邀請函的特點 禮儀活動邀請函的特點體現(xiàn)在以下四個方面: 禮貌性強。邀請事務使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現(xiàn)在內容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上,強調雙方和諧友好的交往。

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景

  中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學習公關禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

  二、活動目的

  為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優(yōu)雅的自己,從這里開始。

  三、活動主題

  展青春風采做禮儀示范

  四、主辦單位

  山東凱文科技職業(yè)學院團委

  五、策劃、承辦單位

  工商管理學院團總支

  六、活動時間、地點

  xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知

  七、參與對象

  凱文學院09、10級學生、男女不限。

  八、活動流程

  (一)前期準備:

  1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯(lián)部準備贊助。

  2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。

  3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:

  a、對選手的'禮儀知識進行輔導;

  b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;

  c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

  4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;

  (二)比賽階段

  1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

  2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;

  3、領導上臺致開幕詞;

  4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據(jù)舞臺印象評分;

  5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

  6、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)

  7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;

  8、主持人宣讀獲獎名單;

  9、領導和嘉賓上臺頒獎。

  10、結束語

  九、活動規(guī)則

  本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

  十、報名方式及要求

  9月15號開始報名,報名過程分兩步:

  1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

  2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1—208)。《1》《2》

  十一、獎項設計

  獎項共設兩部分:

  團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

  個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

  十二、活動預算

  賽前宣傳用海報、橫幅元

  主持人、演員服裝造型元

  背景布元

  追光燈元

  煙霧機,泡泡機,100,00元

  氣球、拉花、彩帶元

  煙火元

  電池、礦泉水元

  熒光棒、膠帶、貼紙元

  一等獎一名獎杯、榮譽證書元

  二等獎兩名獎杯、榮譽證書元

  三等獎三名獎杯、榮譽證書元

  13、個人獎項榮譽證書、獎品元

  以上共計:元

  注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會

  工商管理學院團總支

  xx年9月10號

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