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禮儀策劃

時間:2023-07-25 15:12:01 職場 我要投稿

禮儀策劃優選(8篇)

禮儀策劃 篇1

  一、活動背景:

禮儀策劃優選(8篇)

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現象是中國傳統文化的重要組成部分。隨著社會的發展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規范,是調節人際關系的重要手段,也是道德修養的外在表現形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現出個人優雅的風度、典雅的氣質和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓練,讓學生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規范,養成良好的個人行為習慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我南陽師范學院大學生禮儀風采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術樓136和137(初賽);西區演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準備關于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術樓2個教室(初賽)及西區演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節目3個。(文體部,ces部協助)

  <7>、拉贊助商(外聯部)

  九、初賽比賽規則:(滿分為10分)

  一.個人風采展示(5分)

 。1)、自我介紹(也可進行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

 。1)6個關于禮儀的知識(3分)

 。2)考官隨機提問(考官可提問關于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內容的考評標準

  (1) 參賽選手體態條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態;

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達:自我介紹的語言表達能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質:個性表現,風格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節奏感的.把握,對音樂內容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風格,技巧把握;

  6.現場發揮:現場應變能力。

  十、決賽比賽規則:滿分為10分

  詳細規則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負責做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備,至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。

  組織部負責好物品搬運工作,并排好值日表,責任落實到人。

  禮儀部負責相關人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現場準備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網絡部把音響設備調好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導。

  首先在藝術樓136開始個人風采展示,接著在藝術樓137開始禮儀知識問答

  網絡部進行攝像和記錄工作。

  CES部負責選手分數統計

  3.后期總結工作

  網絡部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

禮儀策劃 篇2

  禮儀培訓背景:

  在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。

  良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。

  一、活動概況:

  1、活動目的:

  能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。

  2、活動名稱:

  女生會禮儀培訓

  3、活動主題:

  常用禮儀培訓

  4、培訓對象

  高一新生

  5、培訓時間及地點:

  6、活動主辦單位:

  宿管會

  二、活動組織:

  本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用

  三、活動流程

  【培訓期】

  本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時

  【前期】主持人,開場白

  【第一部分】 內容: 預計用時:

  【第二部分】 內容: 預計用時:

  四、培訓禮儀內容詳情

  一。通訊禮儀

  (一)一般原則

  (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。

  (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx!

  (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

  (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

  (二)撥打電話的注意事項

  1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。

  2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

  3)準備好需要用到的資料和文件。

  4)注意通話時間,不宜過長。

  5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

  (三)誰先掛電話

  應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。

  二。見面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的`順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

  三。公共禮儀

  (一) 特定公共場所禮儀

  1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  五、注意事項

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。

  2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。

  3、應急計劃。

  4、存在問題

禮儀策劃 篇3

  一、活動背景

  我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔,篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生,但沒有接受過專業培訓的她們,要擔當起禮儀小姐的重責仍具有一定的難度,因此需要進行一次正規的禮儀培訓。

  二、活動目的與意義

  此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體,獲得禮儀小姐的'基本技能,為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時,能舉止得體,為系里做出貢獻。

  三、活動時間

  20xx年12月9日星期日晚上7點

  四、活動地點

  湖前校區教學樓207

  五、主辦單位

  新聞傳播系女生部

  六、活動過程:

  (一) 前期準備工作:

  1. 確定培訓場地。

  2. 通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓的時間與地點。

  3.確定培訓老師。

  (二)活動的開展:

  1、帶領禮儀隊同學觀看周思敏老師的視頻

  2、現場教學走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領導上臺、協助領導頒獎、捧證書頒獎等

  3、隊員練習時間

  4、總結經驗

 。ㄈ┖罄m工作:

  認真總結此次活動,歸結好此次活動的優點與不足。下次取長補短,做得更好。

  活動注意事項:

  1.所有工作人員服從組織安排,統一行動。工作中團結友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現出大學生應有的風貌。

  3.履行隊員職責,充分發揮自身優勢,認真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日

禮儀策劃 篇4

  一、參賽對象:

  吉首大學在籍全日制本科、?、預科學生

  二、競賽安排:

  (一)報名階段:

  1、報名時間:XX年11月30日-12月8日

  2、報名地點:吉首大學職業禮儀大賽組委會辦公室

 。ㄔO在:布達拉宮四樓吉首大學商科科技創新與競賽工作室)

  3、賽制安排:

  (1)初賽時間:XX年11月26日-12月7日(具體時間各學院自擬)

  初賽地點:由各學院自定

 。2)決賽時間:XX年12月13日

  決賽地點:吉首大學砂子坳校區音樂舞蹈演奏廳

  4、報名方式:

 。1)各院以學院為單位報名,每院初賽第一名代表學院參加決賽(代表隊由各學院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成,知識組由3名隊員組成,作為知識競賽答題選手;表演組人數不限,負責各學院專業的職業禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學院的在讀學生,專業、年級各學院自行決定。每支代表隊的指導老師最多為兩人。)。

 。2)參賽代表隊認真填寫報名表(見附件1),并將報名表電子檔發送至郵箱:,將報名表紙質檔交到吉首大學第二屆職業禮儀大賽組委會辦公室(砂子坳校區布達拉宮4樓吉首大學商學院商科技能工作室)。

 。3)有關比賽事宜可咨詢組委會聯系人張同學(聯系方式:)。

  三、比賽規則

  1、職業禮儀知識競答:

 、俦卮痤}環節(必答題每題20分,5題共60分):

  每隊3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規定答題時間為5秒鐘,超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。

  ②搶答題環節(搶答題每題20分,答對加20,答錯或超時未答題扣10分):

  共有與參賽隊伍數量相應的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時間,參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答,否則視為犯規,答錯、犯規以及超時倒扣10分。

  ③風險題環節(分值有20分、30分、40分,答對給予相應分數,答錯或超時未答給出題隊加上相應分值的一半分數即10分、15分、20分):

  為互動環節,由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風險題各1道,各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分,在開始進行風險題答題之前,各隊根據暫時所得分數高低享有優先選擇權,選擇自己覺得競爭強的代表隊答題,被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答,答題有1分鐘的討論、作答時間;答對給予答題隊伍相應分值,答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

  3、職業禮儀風采展示(本環節滿分為100分):

 、僖螅罕经h節將由各參賽隊伍自行結合本專業組織進行具有本院特色的禮儀展示,展示內容為各學院各專業的職業禮儀,其中須符合禮儀相應內容,不得展示純文藝表演類的'節目(否則視為義務表演,本環節不給予打分)。本環節將限定在5分鐘以內,超時表演部分不計分。

 、诜种担涸u委老師將從參賽隊伍的形象氣質(10分)、應變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準確度(50分)、時間性(5分)、規則分(5分)、情景符合度(10分)七個方面進行評分。

  四、評分標準

  1、知識競賽環節

  (一)必答題環節(20分/題,3題/隊)

  每隊3道必答題,分別為一道單選、一道多選、一道判斷題,每小題20分;每題規定答題時間為5秒鐘,超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。

 。ǘ⿹尨痤}環節(20分/題)

  共有與參賽隊伍數量相應的搶答題,每小題20分;每題有20秒答題時間,參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進行搶答,否則視為犯規,答錯、犯規以及超時倒扣10分。

 。ㄈ╋L險題環節(40分題,30分題,20分題)

  為互動環節,由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風險題各1道,各難度題目對應分值分別為20分、30分、40分,在開始進行風險題答題之前,各隊根據暫時所得分數高低享有優先選擇權,選擇自己覺得競爭強的代表隊答題,被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進行作答,答題有1分鐘的討論、作答時間;答對給予答題隊伍相應分值,答錯或超時未回答則相應給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。

  2、禮儀風采展示環節(本環節滿分為100分)

  (一)本環節將由各參賽隊伍自行組織進行禮儀展示,展示內容為各學院各專業的職業禮儀,其中須符合禮儀相應內容,不得展示純文藝表演類的節目(否則視為義務表演,本環節不給予打分)。本環節將限定在3-5分鐘以內,超時表演部分不計分。

 。ǘ┍经h節滿分為100分,評委老師將從參賽隊伍的形象氣質(10分)、應變能力(10分)、熟練度(10分)、禮儀準確度(50分)、時間性(5分)、規則分(5分)、情景符合度(10分)七個方面進行評分。

  五、獎項設置:

 。1)一等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的10%):頒發榮譽獎牌

 。2)二等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的20%):頒發榮譽獎牌

 。3)三等獎(以代表隊為單位,占參賽隊伍的30%):頒發榮譽獎牌

 。4)優勝獎(若干):頒發榮譽獎牌

 。5)單項獎:最佳答題獎1名(以個人為單位),頒發榮譽獎杯

  最佳表演獎1名(以個人為單位),頒發榮譽獎杯

  最佳氣質獎1名(以個人為單位),頒發榮譽獎杯

禮儀策劃 篇5

  一、大賽主題

  禮儀傳承文明,文明凈化心靈。

  二、大賽目的

  通過舉辦職業禮儀大賽,全面推進我院職業禮儀素質教育,讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美,濾去浮華躁動的心理,明晰自己的人生觀價值觀,為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的職業形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強工作能力,增強職業競爭能力。

  三、賽組委會

  主辦單位:XX學院學工部

  策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

  指導委員會: 院學工部

  執行主席:XXX

  組委會成員: 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

  工作人員:院學生會全體成員

  四、參賽對象

  XX學院全院學生(已參加過第三屆大賽的不得參加)

  五、指導思想

  全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

  六、時間安排

  xx年xx月——xx年xx月

  七、大賽安排

  (一)活動宣傳

  1、招貼畫制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:宣傳學習禮儀的重要性,提高同學們的重視度,并對文明禮儀進行有效地宣傳,是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

  項目負責人:文體部

  要求:主題積極向上,涉及禮儀知識,形式多樣內容豐富。

  2、宣傳海報制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:采用小標語的形式,制作宣傳海報,張貼到學校的每一個角落,讓職業禮儀觀念深入人心,達到充分發動,深入宣傳的目的。

  項目負責人:文體部

  要求:內容細致以小見大,貼合實際通俗易懂,樣式美觀形式多樣。

  3、條幅制作:

  時間:xx年xx月中旬

  在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

  4、建設專題網站

  時間:xx年xx月——xx年xx月

  目的:開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳,是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀,打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

  項目負責人:學習部

  要求:及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料,內容更新及時,保證網站的正常運行

 。ǘ┡e辦開幕晚會

  1、時間:xx年xx月下旬

  2、負責人:院學生會女生部,以及各系學生會。

  3、目的:開幕晚會的演出,是第四屆職業禮儀大賽正式啟動,同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活,活躍校園氣氛,通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳,同時提高贊助商的知名度,為職業素質教育贏得良好效果,宣傳職業禮儀,讓校園內人人知道職業禮儀,個個了解職業禮儀。

 。ㄈ┙M建文明禮儀示范團

  1、時間:xx年xx月15日——xx年xx月25日

  2、負責人:院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

  3、目的:每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后,將文明禮儀傳播到同學中去,起到帶頭示范的作用。

  4、成員選拔標準:

 。1)各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

 。2)示范團成員五官端正、思想積極向上,懂文明講禮貌。

 。3)示范團成員要有較強的表達能力,口齒伶俐,能言善辯,能夠與同學進行良好的溝通,傳達禮儀知識。

 。4)示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中,并在同學中起到良好的帶頭作用。

  (四)普及禮儀常識

  1、制作文明禮儀知識手冊

  目的:讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則,為日后的就業打下良好基礎。

  項目負責單位:學生會女生部

  要求:手冊中涵蓋多方面禮儀知識,裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

  2、示范團成員深入到班級內部,開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

 。ㄎ澹┗顒娱_展:

  (1)講座

  形式:邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

  內容:社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

  (2)宣傳

  形式:文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

  內容:宣傳相關的禮儀知識

 。└黜椂Y儀風采競賽

  時間: xx年xx月20號——xx年xx月5號

  負責人:女生部

  具體流程:

  1、演講比賽

 。1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

 。3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月xx日

  內容:各系推選的`3-6名參賽選手組成一組,選擇一名選手主講,可根據自己對禮儀的了解,加自己學的禮儀知識,做好ppt,根據演講的內容一邊演講一邊表演,為時5分鐘。

  2、禮儀知識競賽

 。1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

 。3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月x號

  ①閃亮登場

  各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央,向觀眾問好,進行一分鐘的禮儀演講,走到自己的座位上坐好。表演結束后,評委為各組合打分。

 、谥橇Ω偞

  該環節分選擇題10道和簡答題5道,共15道。主持人每讀完一題,各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上,答對得10分,答錯不扣分。

 、矍榫澳M

  形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日;顒踊顒拥木唧w場景。每隊回答一題,每題滿分為100分。

 。ㄆ撸┆勴椩O置

  一等獎1組

  二等獎2組

  三等獎3組

  優秀獎4組,最具潛質獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳創意獎

  (八)表彰大會

  1、時間:xx年xx月xx日

  2、內容:結合此項活動,為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

  八、注意事項:

  1、注意入場,出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛,若有情況發生。若主講師臨時缺席,應注意準備后備人選。

  2、參賽者必須準時到達現場,否則按自行退出

  3、比賽過程中出現等意外情況(如停電),立即通知主席團,聽其主席團安排。

  九、經費預算:

  項目

  預計費用

  大賽獎品

  贊助商提供

  文件復印費

  500元

  宣傳用品

  1000元

  晚會舞臺布置

  500元

  獎狀證書

  學校提供

  車費

  待定

  辦公用品

  500元

  共計

  2500元

  院學生會女生

  xx年xx月

禮儀策劃 篇6

  一:活動背景

  “講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,深入開展“普及禮儀行為規范”這一活動,全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,我們打算通過“普及禮儀行為規范”活動來提高德育活動的時效性。

  二:活動目的

  希望通過此次活動,能夠真正的提高當代大學生的社交禮儀規范,使其在一些社交場合能夠自信應對,從而成為真正適合社會需要的優秀大學生,同時也引導她們走向成功,走向美好的未來!

  三:活動主題

  社交禮儀,人人學習。

  四:活動時間及地點

  活動時間:每周日晚上7點到9點

  活動地點:多媒體教室(待定)

  五:活動宣傳

  展板宣傳:請宣傳部協助繪制學習社交禮儀活動展板,并放置于校園內。

  網絡宣傳:在校學生會的網站及論壇開設學習社交禮儀專欄,隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳。網絡部制作相關鏈接對本次活動進行網絡上的宣傳。

  六:活動內容

  1、組織各院系欲學習社交禮儀的同學到所準備的多媒體教室內。

  2、提前熱身:每次準備與當天擬播視頻相關的'題庫,現場抽取五名學生回答,題庫內容為社交禮儀常識,有需要口頭回答的,有需要現場展示的等等。

  3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規范的視頻。

  4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規范的細節;蛘呓M織排一個微型的短劇,里面充斥著一系列錯誤的禮儀行為,讓大家來糾錯,以文藝活動的形式調動大家的興趣。

  七:準備工作

  1、活動之前要做好策劃宣傳工作,鼓勵全校學生去參加;

  2、每次準備好相關視頻、題庫或短劇。

  3、事先找好教室并做好通知工作

  4、條件允許的話可事先聯系好老師或專業人員;

  5、邀請各院系學生前來觀看。

  6、維持好現場秩序。

  八:活動預期效果

  1、有利于培養當代大學生的優良品德,使其努力成為新時期適應社會需要的人才。

  2、能夠幫助當代大學生塑造良好形象

  3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,開拓進取,努力成為魅力學生。

  平頂山學院學生會

  xx年2月22日

禮儀策劃 篇7

  一、 活動背景

  中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質,已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。

  二、活動目的及宗旨

  為豐富我校大學生課外文化生活,提高大學生的個人修養,增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。

  三、 活動時間

  初賽:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  決賽:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活動地點:

  初賽:7號樓

  決賽:7號樓階梯教室

  五、活動對象

  初賽:山西大學商務學院院心理聯合會全體成員

  決賽:各系心理協會及心理聯合會成員

  六、活動主題:

  禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地

  七、主辦單位:

  山西大學商務學院心理健康教育中心

  八、承辦單位:

  山西大學商務學院心理聯合會

  九、活動負責人:

  山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員

  十、活動流程:

  (一)活動前期準備:

  策劃部:(1)計時人員兩名。

 。2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

  秘書部:(1)秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。

  (2)準備參賽資料,并整理出初賽復賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。

  (3)準備主持人的稿詞。

 。4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。

  (5)準備報名表。

 。6)安排禮儀。

  學術部:(1)制作活動展板。(注明比賽時間地點)

  (2)準備音樂音響。

  外聯部:(1)為活動拉取贊助經費。

 。2)安排工作人員維持會場紀律。

  (3)借取活動所需道具。

  素拓部:(1)聯系參賽人員,及復賽時的`叫場工作。

  (2)培訓主持人。

  主席團:(1)邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。

 。2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

  (二)活動過程:

  1、初賽

 。1)由秘書部確定筆試時間及考點,并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。

  (2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。

 。3)宣布筆試正式開始,并分發試題。

  (4)筆試結束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)

  (5)秘書部負責試卷評分,并評選出前10名。

 。6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。

  2、決賽

 。1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協和心聯各派一組參加復賽,每組5人。)

  (2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規則評分細則。

  (3)由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。

 。4)答題環節(15分鐘)

  每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,參賽選手有效答題時間為10秒,當計時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。

  每道題為10分,在有效答題時間內答對的加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。

  (5)搶答環節

  主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環節題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內,搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內,在為表達“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。

  此環節一道題20分,答錯隊伍扣10分

 。6)互動環節(5min)

  ?看圖猜成語

  學術部播放PPT,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。

  我愛記歌詞

  學術部播放一段音樂,現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會,現場同學唱完后,學術部播放正確的下一句,若能準確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。

 。7)情景展示(45min)

  13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時,根據所抽題目進行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。

  情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據各組展示情況酌情給分。

 。8)各系及心聯特色展示(45min)

  各系及心聯選派一名代表上臺展示,播放音樂PPT,也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。

  此環節每組滿分10分,由各評委老師依據各組此環節表現打分。

 。9)秘書部統計比賽結果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。

 。10)由評委講話并為獲獎者頒獎。(20min)

  (11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。

 。12)外聯部組織有序退場。

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  1.比賽完畢后對道具進行規整,所有工作人員人進行場地清掃。

  2.及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。

  3.秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。

  4.學術部負責后期報紙相應板塊的編排。

  十一、注意事項:

  1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

  2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

  3.決賽時嚴格控制好每隊的答題時間(限時3分鐘)。

  4.比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。

  5.外聯部規劃參賽人員的休息場地。

  十二、經費預算:

  展板材料:30元 試卷及評分紙:40元

  報名表:3元 榮譽證書:10元

  總計:現金83元

  十三、獎項設置:

禮儀策劃 篇8

  一、活動意義:

  為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進,禮儀不僅在社會上日益被人們重視,在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。

  二、活動主題:發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采

  三、主辦單位:國商學生會女工部

  四、主講人:XXX老師(XX學院)

  五、活動時間:20xx年11月24日下午4:00—5:30

  六、活動地點:逸夫樓報告廳

  七、活動參與人員:

  1、國商女工部全體成員

  2、部分大一女生

  八、活動流程:

  4:30準時開始講座,邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座,讓我們了解,認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼),中途提問學生一些常規的禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的'問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的打法進行評價、講解。

  九. 問題及對策:

  (1)人數:

  1.禮儀應該是備受關注的,特別是隨著年齡的增長,大家在這方面的要求越來越多?紤]到其熱門性,我們選了大教室。

  2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無幾。

  (2)時間:需要有老師決定,看她的時間安排進行.

  (3)設備:事前先確保沒有設備障礙,同時準備備用的設備,以免意外發生。

  十. 活動經費:飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

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