禮儀策劃(匯編9篇)
禮儀策劃 篇1
一、xx衛校儀禮社社團的簡介
xx衛校禮儀社創辦于XX年9月,至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設,提高建院學生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!
二、xx衛校禮儀社社團的章程
(一)規章制度:
第一條:社團成員須遵從校紀、校規,不得做有違校紀、校規的事,一經發現,嚴重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。
第二條:社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己,不得違反,否則按規定進行處罰。
第三條:社團一切成員都有義務維護協會形象,不得做出對本協會名譽有損的行為,一經發現,按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。
第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規處罰。
第五條:社團成員須按時參加協會日常會議及活動,因事不能參加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團干部,得到社長、副社長批準簽字后,方可有效;
〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續同上,
〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。
第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。
第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言,違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。
第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務,認真負責地按時完成任務,不得消極完成或無故不接受任務,有意見者可向社長申訴,無故不接受任務者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。
第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費,一經發現給予取消社團成員資格處分。
第十條:任何被社團給予處分的'成員,均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。
(二):社團的例會安排
每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。
開會地點:29#2樓小會議室
(三):社團的成員安排表
社長:何x
副社長:顧x
成員:王x 、丁x
二、建團至今已舉辦活動
1:XX年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
2:XX年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節活動。
3:XX年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
4:XX年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
5:XX年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節活動。
6:XX年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
在舉辦的活動中,同學們的反響都比較大,因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動,是所有學生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我們會吸取大家的經驗教訓,爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。
xx衛校禮儀社社團
禮儀策劃 篇2
1、婚禮LOGO
為你的婚禮做一個整體形象設計,包括顏色基調和整體風格,最重要的是別忘了設計一個LOGO作為你們婚禮的標記,印在你的請柬、相冊和簽到簿上。
2、讓整個婚禮上到處都是你們的名字
在婚禮過程中盡量多用雙方名字。比如:把你們的名字寫在菜單上,或是把名字投影到墻壁上,當然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字,甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
3、不請主持人
如果你找不到適合的主持人,可以用現場的音樂和燈光來告訴賓客們婚禮進行到哪一步,該做什么了。
4、戴一件家傳首飾
寓意你們的結合將得到祖先的保佑,同時表達你對家庭傳統的'尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴,你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
5、分享你的愛情故事
讓婚禮的主持人在儀式上講出你們的求婚故事,或是制作一份故事書式的特別請柬。
6、分享親友的誓辭
作為婚禮儀式的一部分,可以邀請一些在場的已婚來賓講述他們在自己婚禮上所講的誓辭。
7、選擇有意義的鮮花
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時,將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當他們結婚時,他出乎意料地在現場布置了3000朵玫瑰作為紀念。
8、鮮花戒指托
制作一個小花球作為戒指托,把戒指放在花瓣里面,寓意你們的愛情浪漫美好天長地久。
9、取悅一下來賓
雇一位畫家或是一名藝術系學生為所有來賓畫漫畫像,并在離開前送給他們。
10、共飲一瓶酒
一對新人用一瓶酒倒滿所有賓客的酒杯,并且請客們在瓶子上長簽名,當一年后他們舉行周年慶典時又拿出了這個獨特的瓶子裝酒。
禮儀策劃 篇3
一、活動主題:
與優雅的邂逅——關于職場禮儀
二、活動目的:
為提高同學們的就業籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的.知識,社會發展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請社會發展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座,幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識,為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基礎
三、活動時間:
11月24日(周三下午)一點半至三點
四、活動地點:
7—201
五、活動對象:
社會發展學院全體學生
六、主講人:
XXX
七、主持人:
XXX
八、邀請嘉賓:
XXX、XXX
九、活動流程:
1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場;
3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;
4、熊曉紅院長開始講座;
5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;
6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;
十、經費預算:
無
十一、前期準備:
1、聯系設計部海報宣傳;
2、聯系新聞網絡部進行新聞后期報導;
3、邀請主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時參加;
5、PPT制作、時間及場地的確認與布置;
十二、預期效果:
本次活動特邀社會發展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優雅的邂逅,為大學生的成功就職鋪開道路。
禮儀策劃 篇4
為進一步推進幸福學校建設,提升教師道德水平和文明禮儀素養,全面展現教師隊伍新風貌,按照《泰安市中小學教師文明禮儀大賽活動實施方案》要求,在全校開展教師文明禮儀大賽活動,切實提高我校師生的文明禮儀素質,全面推進和諧校園建設,根據縣教育局的安排,我校集中開展了文明禮儀主題教育活動,現將工作情況小結如下:
一、加強領導,全員參與。
1、學校成立了以校長為組長的文明禮儀領導小組,制定了以文明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、全體教師會,向全體教師發出了倡議,全體教師對這項教
育活動的意義有了充分的認識,廣大教師認真對待,積極行動,狠抓落實,緊緊圍繞主題,積極創設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結。
二、內容豐富,實效性強。
在主題教育活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動,師生努力規范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風采。組建了家長代表組成的文明督導隊伍,監管師生日常文明禮儀
認真組織開展文明禮儀評選活動,開展文明禮儀培訓,組織教職工積極參與文明禮儀網上測試,開展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動微視頻,促進活動的順利開展。
三、活動開展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動月,組織開展了一系列源自實際,切合教師實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的'學習實踐活動,進一步規范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規范,文明禮儀主題教育活動月基本達到了預期的目的。廣大教師對文明禮儀的認識和在各種場所的文明表現都有不同程度的提高。
“一個人的文明行為會影響他的一生,一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動后,各班通過開展了學生禮儀教育,學生們不但自己按照標準去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個學生帶動一個家庭,讓一個家庭帶動一條街道。
今后我們還將繼續加強文明禮儀教育活動,繼續創設載體,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
禮儀策劃 篇5
為廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學生優良行為養成教育活動,大力弘揚社會主義核心價值體系,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
一、主辦單位
共青團德州學院委員會
二、承辦單位
德州學院大學生禮儀協會
三、活動時間
11月26日—12月6日
四、活動地點
青年之家
五、參賽對象
德州學院全體學生
六、活動流程策劃(活動內容/活動日程)
1.初賽
(1)已經編號的選手依次上臺,做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
(2)表演選手提前準備的`節目(與禮儀有關的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。
(3)評分標準:由評委對各個參賽節目進行點評并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊進入決賽。
2.決賽
(1)開場舞(爵士舞)
(2)10支代表隊分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。
(3)第一環節:選手依次上臺做禮儀展示(展示內容工作人員提前給出),評委綜合其表現點評并打分,評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環節。
(4)第二環節:五支隊伍通過抽簽獲得相應的情景劇題目,并作出相應的表演。評委進行評分。
七、其他事項
1.希望各學院同學踴躍報名,積極參加此次活動。
2.參賽隊伍要求:每個學院限報2支參賽隊伍,每隊人數為
2—5人,各參賽隊需在初賽前準備好參賽節目(此節目涉及的內容需積極向上,且在規定的范圍內)。
3.報名方式及時間:請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍:
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀
舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀
八、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、聯系方式
聯系人:王紅艷
聯系電話:18865735046
郵箱:
德州學院社團聯合會共青團德州學院委員會
德州學院大學生禮儀協會
二〇**年十一月十一日
附件:
“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表
節目名稱:
姓名 | 所在學院 | 聯系方式 | 備注 | |
隊長 | ||||
其他成員 | ||||
禮儀策劃 篇6
一、活動目的:
1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2.培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
3.人人爭做講文明,講禮貌的認識。
二、活動重點:
提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點:
能適時地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。
四、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的.節目。
4.多媒體課件。
五、活動形式:班會形式
六、活動內容:即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動過程:
(一)活動導入
文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為一名學生,作為中華民族的后代,我們應該講文明,懂禮貌。今天這節班會課的主題是:文明禮儀伴我行。
(二)活動過程
1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
A、師:同學們,你們都系上了鮮艷的紅領巾,這就代表著你們都是一名少先隊員了,現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
B、學生齊唱隊歌。
2.學習升國旗的紀律。
師:國旗是我們祖國的象征,尊重祖國,就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動,升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學卻是那樣不嚴肅,站隊站得歪歪扭扭。還會說話,甚至打打鬧閡,這說明一個問題,那就是:這些同學不尊重我們的國旗,也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領導人,是如何對待升旗儀式的。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國歌,現場舉行升旗儀式。
師:同學們表現得非常棒,在以后的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現,好不好?老師相信你們一定能做得到!
3.學習《校園禮儀》。
師:學校是個大家庭,在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講文明,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎?
知識搶答:答對的會有小小獎勵!(請、您好、謝謝、再見、對不起)看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(即興表演)。
師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀律?接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。
4.學習《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師:宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學們來欣賞一下。
5.環保教育。
A、欣賞宜春美景。
師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因為有些人的不良衛生習慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋:看了這些圖片,你有什么要說的?(請不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會怎么做?你們說得很對,首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時間,就會去為環境而工作,同學們來瞧瞧。
D、欣賞環保小衛士圖片。
E、欣賞《環保兒歌》。
6.學生列舉生活中的事例,師生一同分析。
同學們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?
學生舉例,老師邊引導。(踩草,隨便吐口水……)
同學們,你們說了很多生活不文明的行為習慣,那你想想,今后你要估一個怎樣的孩子?
7.判斷題。(出示課件,學生判斷下列行為對還是錯)。
師:為了讓同學們人人能成為一個講文明,懂禮儀的小學生,老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
(三)活動結束。
老師總結:今天在這個班會上,學到了許多有關文明禮貌的知識,老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀文明小主人!
禮儀策劃 篇7
禮 儀 之 星 策 劃 書
主辦單位:貴州工商職業學院工商管理學院學生會 承辦單位:工商管理學院學生會禮儀部
目錄
一、活動背景 二、活動目的 三、活動主題 四、活動對象 五、活動時間 六、活動地點 七、準備工作 八、參賽形式 九、賽程安排 十、獎項設置
十一、參賽計劃與安排 十二、經費預算 十三、參賽要求 十四、備注 附錄一、宣傳策劃 附錄二、外聯贊助策劃 附錄三、活動應急預案 附錄四、免責聲明
一、活動背景
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,工商管理學院結合《商務禮儀》的需要,決定以“禮儀之星,文明我行”為主題,組織首屆工商管理學院禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的'個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。
二、活動目的:
為了展現學子禮儀之風,加強同學們隊禮儀的良好認識,展現學子良好形象,為同學提供一個豐富自我、提升自我的機會,豐富同學們的大學生活,讓校園充滿青春美好氣息。 三、活動主題:
禮儀之星、文明我行
四、活動對象:
貴州工商職業學院全體學子
五、活動時間:
20xx年04月14日
六、活動地點:
報告廳
七、準備工作:
(一):宣傳部負責本次活動宣傳工作。 1:前期宣傳比賽報名及相關要求。 2:后期制作比賽宣傳海報及相關宣傳。 3:作媒體宣傳(微博、微信、廣播等) (二):外聯部負責本次活動資金籌備。 1:經費贊助及相關物品贊助。
(三):文體部負責本次活動道具、燈光、及開幕式表演(開場舞) 1:道具:煙霧機、氣球、彩帶、背景音樂。 2:燈光:彩燈
(四):紀檢部負責本次活動秩序
1:安排觀眾就坐、維持現場秩序 2:安排觀眾有序進出會場 (五):組織部負責本次活動組織工作 (六):記者團負責本次活動新聞播報
(七):辦公室負責本次活動的物資工作、配合相關部門工作 (八):學生會成員提前到會場作相關布置及會后衛生工作 比賽內容 大賽內容涉及范圍: (九)基本禮儀知識 1、個人形象塑造
(1) 儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態) (2) 修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣) (3) 服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品) (4) 交談藝術
2、職業禮儀運用
(1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
(2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事) (3) 儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)
(4) 行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等) (5) 社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂) (6) 生活禮儀(基本原則等)
八、參賽形式:
參賽者按照本次大賽的具體要求,進行面試,所報資料務必屬實,此資料將作為海選篩選的依據,篩選后進行復賽,確定參賽的選手名單。比賽過程中將全面考察選手對禮儀的掌握程度。
九、賽程安排
(一)報名時間:4月7日-4月14日12點前
(二)報名方式: 工商管理學院學生會及各班長或輔導員處 (三)報名地址:自強樓工商管理學院學生會704辦公室 (四)聯系電話:劉浪 151-8089-2827
(五)初賽時間:20xx年04月21日 (六)決賽時間:20xx年04月28日 (七)比賽地點:報告廳 (八)參賽計劃:
比賽分為三個階段,詳細如下: 第一階段:海選 自我介紹(身高)
第一環節:面試,取海選選手身高平均值作為進入復賽評判標準 注:擔選人員工商管理學院學生會禮儀部正、副部長 第二階段:復賽 禮儀風采展示
第一環節:開場表演(活躍氣氛、開場舞蹈)
主持人上臺(報出活動名稱、由**贊助,隆重介紹評委、宣布評選方法,歡迎選手上臺(2-4人)音樂響起的同時介紹選手。
第二環節:禮儀常識考核
內容:站姿、坐姿、蹲姿(2-4人集體展示每個姿勢停頓3-5秒)
互動環節:贊助商上臺與選手一起和觀眾互動(簡單禮儀知識) 第三環節:選手抽簽回答禮儀知識及禮儀動作
第四環節:由觀眾投票,評委分數決定十強選手進入決賽(觀眾30%,評委70%) 主持人宣布決賽者名單。
注:擔選人員、工商管理學院學生會干部 第三階段:決賽 禮儀知識演講及情景劇
第一環節:開場表演(活躍氣氛,開場舞蹈) 選手依次上臺作服裝展示
主持人上臺報出活動名稱,由**贊助,隆重介紹評委、宣布評選方法,歡迎
選手上臺(1人介紹人)音樂響起的同時介紹選手。
第二環節:選手進行禮儀知識演講(即興演講)
互動環節:觀眾搶答禮儀知識(由主持人或贊助商與觀眾互動)
第三環節:情景劇(選手提前三天抽取情景劇題目,可另行邀請1-3人搭配表演) 第四環節:由觀眾投票評委分數決定決賽選手(觀眾20% 評委80%)
檢票同時文體部出節目帶動現場氣氛
第五環節:主持人宣布成績及頒獎 根據評委給出的得分(評委給分80%、觀眾給分20%)綜合分數宣布選手得分,前三名分別為冠軍、亞軍、季軍。 禮儀先生和禮儀小姐以禮儀分高者獲取 主持人鳴謝贊助商并宣布大賽圓滿結束。
注:擔選人員工商管理學院及基礎學院教師(評委根據選手綜合表現進行現場評分,總分100分制,每個選手的總成績按評委給分及觀眾投票累計,如有相同分數則進行禮儀知識問答,由評委現場投票評選,比賽評委打分表及統計表一律歸擋保存,不得銷毀,便于選手查詢得分情況。)
十、獎項設置
最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳禮儀獎(冠、亞、季)
十一、參賽計劃與安排
1、第一階段:04月14日 下午2點進行海選 2、第二階段:04月21日 暫定報告廳二樓 3、第三階段:04月28日 報告廳一樓
十二、經費預算
十三、參賽要求
1、貴州工商職業學院全體學生方可報名參加。 2、女生身高160CM,男生身高170CM。 3、成績優異,遵守校規校紀。
4、參賽選手衣著得體,健康積極向上。
十四、備注
1. 開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作
禮儀策劃 篇8
口才改變命運,形象影響交際。隨著社會的發展,于知識、能力之外,個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用,因此,特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座,以期能通過學習社交禮儀,突顯個人魅力,為自己的人生之路創造更好的氛圍,開啟更多的成功空間。
一、活動主題:“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人:劉建(河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家)
三、活動時間:**-3-6
四、活動地點:南2105
五、活動目的:通過學習社交禮儀,突顯個人魅力,為自己人生的成功增加更多的`籌碼
六、參加人員:廣告協會全體人員及其他有興趣的同學
七、具體內容:1.聽取講座
2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經費預算:打印宣傳資料50份(5元)
音響設備租用(60元)
共計:65
九.預期效果:一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識,從而提高個人形象,凸顯個人魅力,這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動,為我們協會獲取一定的效益,為以后的活動提供資金。
鄭州大學廣告協會
禮儀策劃 篇9
一、 活動背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質,已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。
二、活動目的及宗旨
為豐富我校大學生課外文化生活,提高大學生的個人修養,增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。
三、 活動時間
初賽:12月02日(星期二下午6:20-7:00)
決賽:12月09日(星期二下午2:00-5:00)
四、活動地點:
初賽:7號樓
決賽:7號樓階梯教室
五、活動對象
初賽:山西大學商務學院院心理聯合會全體成員
決賽:各系心理協會及心理聯合會成員
六、活動主題:
禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位:
山西大學商務學院心理健康教育中心
八、承辦單位:
山西大學商務學院心理聯合會
九、活動負責人:
山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員
十、活動流程:
(一)活動前期準備:
策劃部:(1)計時人員兩名。
(2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部:(1)秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。
(2)準備參賽資料,并整理出初賽復賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。
(3)準備主持人的稿詞。
(4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。
(5)準備報名表。
(6)安排禮儀。
學術部:(1)制作活動展板。(注明比賽時間地點)
(2)準備音樂音響。
外聯部:(1)為活動拉取贊助經費。
(2)安排工作人員維持會場紀律。
(3)借取活動所需道具。
素拓部:(1)聯系參賽人員,及復賽時的叫場工作。
(2)培訓主持人。
主席團:(1)邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。
(2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
(二)活動過程:
1、初賽
(1)由秘書部確定筆試時間及考點,并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
(2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。
(3)宣布筆試正式開始,并分發試題。
(4)筆試結束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)
(5)秘書部負責試卷評分,并評選出前10名。
(6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。
2、決賽
(1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協和心聯各派一組參加復賽,每組5人。)
(2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規則評分細則。
(3)由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。
(4)答題環節(15分鐘)
每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,參賽選手有效答題時間為10秒,當計時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。
每道題為10分,在有效答題時間內答對的`加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。
(5)搶答環節
主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環節題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內,搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內,在為表達“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。
此環節一道題20分,答錯隊伍扣10分
(6)互動環節(5min)
?看圖猜成語
學術部播放PPT,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞
學術部播放一段音樂,現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會,現場同學唱完后,學術部播放正確的下一句,若能準確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。
(7)情景展示(45min)
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時,根據所抽題目進行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。
情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據各組展示情況酌情給分。
(8)各系及心聯特色展示(45min)
各系及心聯選派一名代表上臺展示,播放音樂PPT,也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環節每組滿分10分,由各評委老師依據各組此環節表現打分。
(9)秘書部統計比賽結果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。
(10)由評委講話并為獲獎者頒獎。(20min)
(11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。
(12)外聯部組織有序退場。
(三)活動后期:
1.比賽完畢后對道具進行規整,所有工作人員人進行場地清掃。
2.及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。
3.秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。
4.學術部負責后期報紙相應板塊的編排。
十一、注意事項:
1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3.決賽時嚴格控制好每隊的答題時間(限時3分鐘)。
4.比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。
5.外聯部規劃參賽人員的休息場地。
十二、經費預算:
展板材料:30元 試卷及評分紙:40元
報名表:3元 榮譽證書:10元
總計:現金83元
十三、獎項設置:
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