(集合)禮儀策劃6篇
禮儀策劃 篇1
一、活動宗旨:展現我院女生自信向上的精神風貌,提供我院女生一個良好的鍛煉平臺,為我院選拔優秀的禮儀隊員。
二、活動主題:增強自身素質,做一個美麗自信的女生。 三、活動目的:為提高我院女生的自身素質,提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機會并更好地協助全院各活動的開展。
四、活動時間:10月23號下午2:00
五、活動地點:動科樓201
六、活動對象:大一女生
七、活動安排:
1. 選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態端莊,性格開朗,有較強的.表達能力,有良好的精神面貌,品德優良,工作認真踏實,有很強的團隊感和集體榮譽感,組織觀念強。
2. 活動宣傳:活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的概況,包括活動的具體時間地點、內容及活動流程。
3. 活動流程:面試者可化好妝前來面試。首先,面試者展示自我的儀態,然后進行1~2分鐘的自我介紹(包括對禮儀的認知和了解),接著評委提問2到3個題目,面試完畢,選出禮儀隊成員。
4. 評分標準:包括形象分和素質分兩部分(附表)。形象分主要是根據選手出場走秀時的形象儀態和自我介紹時的氣質度和自信度。素質分根據問答部分選手的表現酌情給分。每項10分,滿分20分。
5. 形式根據具體情況而定。若人數超過20人,選拔就分兩輪進行。第一輪為初選,選10人進入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔,第二輪將邀請評委進行評選。若人數不超過20人,則直接進入第二輪,最終按得分高低擇優錄取。
禮儀策劃 篇2
一、活動背景與目的:
為了響應學校關于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案,本專業準備開展關于安全及禮儀的相關活動,以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本,全面增強學生的安全意識及禮儀素質,讓學生能夠加強安全防范意識以及為人處事的道德修養,這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。
二、活動時間與地點:
時間:20xx年月日
地點:604課室
三、活動開展方式:安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會
四、活動主題及內容:
本次活動圍繞著“安全禮儀兼容,全面發展的新時代大學生”主題,主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式,讓學生有深入的認識。五、活動開展:
(一)活動準備階段:
1、老師
2、相關文件準備
4、板書策劃、拍照、電腦,投影儀
(二)活動開展階段:
1、主持人開場白
2、老師進行發言
3、播放安全教育及文明修養宣傳片
4、學生進行安全防范及文明禮儀的討論
5、學生發表個人關于安全防范的.小妙招及文明修養的認知
6、主持人總結活動
(三)活動后續階段:
1、全體團學成員負責會場整理清掃
2、宣傳部負責作活動總結
3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養的宣傳
六、會場注意事項:
1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態
2、活動進行期間團學成員應維護好秩序
3、會議結束后同學們須有序離場
禮儀策劃 篇3
一、活動目的:
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質,增強人際溝通能力和交往意識,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展現良好的人際溝通能力;外塑形象、內強素質,為日后的就業打下良好的基礎。
二、活動主題:
弘揚禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風采,追求卓越進步。展現禮儀風采,張揚美麗青春。宣揚禮儀知識,展現現代大學生的個人風采,培養大學生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號:文明禮儀,從我做起
四、主辦單位:文法學院分團委
五、承辦單位:文法學院分團委素質拓展部
六、活動時間、地點:
初賽:20xx年11月21日19點 10#322
決賽:20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學生會主席團、學生會部長
八、參賽對象:
文法學院全體學生
九、大賽流程:
1、大賽前期
(1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳:學生會組織部在12級班級中進行宣傳
(2)報名階段
報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式:各班到本班班長處報名,班長負責登記好名單交至素質拓展部。
2、大賽中期
正式比賽:20xx年11月21日19點在10#322進行初賽,20xx年11月25日15點在10#117進行決賽,都按抽簽順序進行角逐,并按照評分規則決出各獎項名單。
3、大賽后期:
后期宣傳:比賽結束后,現場頒發證書。并將于第二天將比賽結果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內,進行宣傳。
十、可行性分析:
在活動過程中會遇到諸多問題,比如現場選手安置,活動流程進行流暢度,給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發生的.各種問題,在現場都應該做好及時的處理,爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內容:
初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現場回答。根據評委打分選出前十名進入決賽。
決賽:具體環節:
(1)自我展示:本環節分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導后進行T臺走秀,隨后進行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準備視頻或PPT,現場展示)
(2)才藝展示:要求展示自我風采,張揚個性,有自己的特點。時間在3分鐘左右。
(3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進行表演(題目內容為:禮儀方面的應用技巧)準備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內。
(4)禮儀“T”臺秀:經典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經典、優雅,端莊、大方的風格。
十二、評分細則:
注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規則如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)
3、著裝得體,上臺表現落落大方、儀表端莊。(10分)
二:才藝展示(40分)
要求:1、表演形式多樣、內容題材新穎。(10分)
2、表演內容積極健康向上,表現大方得體。(10分)
3、表演時臨場表演力及現場掌控能力。(10分)
三、即興表演(共30分)
要求:1、進、退場禮貌得體。(10分)
2、上臺表現鎮定,姿態端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)
3、內容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當給分。(20分)
4、控制時間在5分鐘以內,時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)
評分方法:
評委根據選手的表現如實打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環節的得分。
十三、獎項設置:
一等獎:魅力之星(共1人)
二等獎:禮儀之星、氣質之星(共2人)
三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)
優秀獎:最佳表現獎、最具潛力獎(共4人)
禮儀策劃 篇4
一、活動背景:
中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現象是中國傳統文化的重要組成部分。隨著社會的發展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規范,是調節人際關系的重要手段,也是道德修養的外在表現形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現出個人優雅的風度、典雅的氣質和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。
二、活動主題:美麗在行動
三、活動目的:
使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓練,讓學生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規范,養成良好的個人行為習慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應答的技巧,提高面試的成功率。
四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我南陽師范學院大學生禮儀風采。
五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。
六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。
七、活動地點:藝術樓136和137(初賽);西區演播廳(決賽)。
八、資源需要:
<1>、準備關于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。
<3>、藝術樓2個教室(初賽)及西區演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)
<5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節目3個。(文體部,ces部協助)
<7>、拉贊助商(外聯部)
九、初賽比賽規則:(滿分為10分)
一.個人風采展示(5分)
(1)、自我介紹(也可進行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)
(2)、形體展示(3分)
二.禮儀知識問答(5分)
(1)6個關于禮儀的知識(3分)
(2)考官隨機提問(考官可提問關于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)
三.比賽內容的考評標準
(1) 參賽選手體態條件主要從以下方面考評:
1.身高比例;
2.上下身比例及身形體態;
3.三圍比例;
4.頭圍與肩寬比例;
5.五官比例及面部表情;
(2 ) 參賽選手的表現能力主要從以下方面考評:
1.語言表達:自我介紹的語言表達能力及組織能力;
2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;
3.個性氣質:個性表現,風格氣度;
4.音樂樂感:對音樂節奏感的把握,對音樂內容的理解;
5.臺步技巧:走臺風格,技巧把握;
6.現場發揮:現場應變能力。
十、決賽比賽規則:滿分為10分
詳細規則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃
十一、活動流程
1.活動前期策劃準備(3月20日到3月25)
1前期宣傳的制作(20日到25日)
本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。
贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
禮儀部負責做好禮儀知識手冊
2前期報名工作(23日到25日)
網絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備,至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。
組織部負責好物品搬運工作,并排好值日表,責任落實到人。
禮儀部負責相關人員的站禮儀工作。
2.活動中期的工作(3月26日到3月27)
1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現場準備工作。
文體部出主持人到位(講解活動規則)。
禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術樓136教室安排4人,137安排2人)。
網絡部把音響設備調好。
226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30
初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽
禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導。
首先在藝術樓136開始個人風采展示,接著在藝術樓137開始禮儀知識問答
網絡部進行攝像和記錄工作。
ces部負責選手分數統計
3.后期總結工作
網絡部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊
文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼
附:活動具體宣傳方案
一、 宣傳方案簡介:
敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇!
我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學生心中建立良好口碑,樹立優秀的品牌形象。
在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現嘗網絡等都將會成為我們為您宣傳的平臺,使您的品牌可以在短時間內迅速提高知名度,并為良好美譽度的建立提供條件。 (以下安排將根據活動推進與商家要求可再作細致調整)
宣傳方式 執行方案 效果分析 冠名宣傳
品牌效應最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現在策劃書等相關文件;海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現。 贊助商的冠名將從前期到后期持續體現,以比賽現場為高潮。結合公關與口才協會的知名度,實現最直觀的`品牌宣傳,拉動品牌效應,建立實現強強聯合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳
規模效應、立體震撼 u 活動開始之前兩周,初賽及決賽現場(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周邊及各個學生宿舍,教學樓前進行大型展板、橫幅、海報展示,
u 展板及其他宣傳資料由公口協會文宣部統一制作,均可結合贊助商信息,包括支持字句,企業logo,企業冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的,學生宿舍,教學樓前學生往來較多。因而集中在學生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學樓前進行宣傳既節省人力物力又可以達到理想的宣傳效果。
海報、橫幅宣傳
信息量更大、更時尚化,宣傳效果直接 海報
(1)初賽張貼時間:3月22號開始張貼,至活動完全結束為止。
(2)初賽張貼地點:16棟公寓的出入口,教學樓前。
(3)決賽宣傳方案與商家另議。
1.覆蓋面大,持續時間長。16棟宿舍樓及教學樓,覆蓋幾乎全校學生,持續至少5天的高強度宣傳。無縫覆蓋,務必達到“廣而告之”的效果。
2.信息量大,更商業化。與立體的宣傳方式相比,海報等平面宣傳,有更多的空間進行商業化設計。除了原有的活動內容與樣式設計,贊助商將得以借助專業的設計,融入自身的商業信息,如:業務介紹、產品功能信息、優惠券、促銷資訊等。以海報為載體,第一時間結合贊助商最新的校園商業推廣,直接開拓校園市常
3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片,將依托活動契機,結合活動原有的宣傳需求,由公口協會會委負責發放。公口協會會委將務必秉承誠信與負責原則落實宣傳工作,贊助商也可以隨時到場監督。 現場宣傳
更明顯、更直觀、更立體
(1) 場地的布置及設計可以由兩方共同商議。現場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時在活動現場的兩側可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。
(2) 主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進行口頭宣傳。 現場的所有贊助商信息更加直接的映入參加活動的同學腦海里,主持人的口頭宣傳都直接達到強化宣傳的效果,讓同學們不會輕易忘掉。 后期宣傳
熱點討論、延續影響 網絡部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協會博客。 更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進行宣傳。
禮儀策劃 篇5
為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步建立、完善志愿者服務機制,推動我局志愿服務工作有序開展,根據上級文明委對志愿者服務活動的要求,制定我局20xx年志愿者活動方案如下:
一、20xx年志愿者活動的指導思想
深入貫徹落實十八大和十八屆三中四中全會精神,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、20xx年志愿者活動的目標
深化志愿者服務建設,完善各項志愿者服務制度和志愿者管理辦法,使志愿者服務活動更加科學規范。大力開展志愿者服務活動,逐步擴展志愿者服務的`范圍,開展具有審計特色的志愿者服務活動,為我局文明建設做出積極的貢獻。
三、志愿者活動的內容
(一)為社會文明環境、公益事業等提供服務(如創建文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等);
(二)積極開展是“四個關愛”志愿者服務,即關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛農民工及其子女(包括留守兒童)志愿服務。
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);
(三)發揮審計職能,開展具有審計特色的志愿者服務活動。
(四)積極開展結對幫扶工作,獻愛心活動。
四、志愿者活動的步驟
(一)完善志愿者服務隊伍建設,建立健全組織機構,細化志愿者服務隊職責。
(二)主要活動。
1、美化家園行動,組織志愿者積極參與衛生城市創建,掃除衛生死角,宣傳衛生知識等。
2、學禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊行動。重點是促進干部職工養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、文明交通宣傳教育活動,邀請民警舉辦文明交通專題講座,教育職工文明駕駛,勸導群眾遵守交通規則,定期上街宣傳文明交通知識,加強對機關車輛的管理,保證司機文明駕駛,安全駕駛。
4、獻愛心送溫暖,全年組織奧2次愛心捐款,針對社區、
幫扶村、困難職工開展結對幫扶活動,全年至少組織6次幫扶活動。
五、總結表彰
每次志愿者服務活動結束后,服務站都要對活動進行總結,對表現突出的志愿者進行獎勵。年終根據全年服務情況,評出先進志愿者服務隊和先進志愿者,同文明股室和文明職工同表彰、同獎勵。
禮儀策劃 篇6
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事,無論是去科學中心服務還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協的形象,良好的.禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。
一、活動概況:
1.活動目的:
能夠提高同學們的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協,提高我們校青協的知名度。另外,禮儀培訓在準備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養同學們的團隊精神,促進協會內部相互了解,加強與其他部門的合作。
2.活動名稱:
廣工校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)
3.活動主題:
常用禮儀培訓
4.活動對象:校青協全體干事
5.活動時間:20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦:
主辦:廣東工業大學校青協
協辦:廣東工業大學校心協
二、活動組織:
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備,聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
內容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀
預計用時:35min
【第三部分】
內容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現場提問(+視頻)
預計用時:10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設計
活動部
收集內容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關文本資料。
要求:每項大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協
要求:①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘,展現三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學院、各高校
公關部
初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。
4月13~15日
①申請多媒體教室
②物資準備
③桌簽,簽到表制作
辦公室
確定教室設備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間:晚上9點;
要求:校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排
接待人員培訓
現場氣氛調動員培訓
4月19日
禮儀培訓
各部門
6:30左右接待
7:30開始培訓
備注:主持人:胡玉鵬
禮儀培訓座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系,應共進退,榮譽與共。
3.應急計劃。
五、存在問題
人員調動困難,部分干事積極性不高。
六、所需物品及經費預算(初步)
項目
單價(元)
數量
總價(元)
備注
紙質傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(元)
4+15=19
五、經費解決
科學中心交通補貼剩余。
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