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禮儀策劃【精品】
禮儀策劃 篇1
為了保證生環(huán)系禮儀隊(duì)伍有新的血液輸入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)和壯大我系主持人和禮儀隊(duì)伍,繼續(xù)為全體生環(huán)系同學(xué)更好的'服務(wù),學(xué)生會(huì)文藝部特舉行第三屆禮儀隊(duì)選拔活動(dòng)。
一:活動(dòng)主題
“氣質(zhì)佳人,優(yōu)雅展示”
二:活動(dòng)目的
1、選拔新一屆禮儀優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的自我修養(yǎng)
2、展示同學(xué)們的風(fēng)采
三:活動(dòng)名稱
生物與環(huán)境工程系第三屆歌唱主持人選拔活動(dòng)
四:活動(dòng)地點(diǎn)
C403
五:活動(dòng)時(shí)間
20xx.09.28
六:主辦單位
生物與環(huán)境工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
七:活動(dòng)流程
①主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
②學(xué)生會(huì)主席邵彥開場(chǎng)講話
③禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)徐嘉向參選人員介紹禮儀的主要工作極其要求并介紹選拔流程
④選拔開始,參選人員依次上臺(tái)
⑤選拔結(jié)束,嘉賓總結(jié)
八:選拔流程
①參選人上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,由嘉賓對(duì)其提問
②自我介紹完畢后,跟隨音樂走下舞臺(tái)
具體分工事宜另行安排
禮儀策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題
“美容”圖書館,方便你我他。
二、活動(dòng)目的及意義
圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,志在發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創(chuàng)造干凈、優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的`志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣,促進(jìn)校園和諧,豐富當(dāng)代大學(xué)生生活。志愿者利用閑暇時(shí)間,參與一些有意義的活動(dòng),即可擴(kuò)大自己的生活交際圈子,又可加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)們的愛書、愛館意識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。志愿者在活動(dòng)中增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)志愿者的奉獻(xiàn)精神,樹立志愿者的形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。
五、參與人員
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系志愿者。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)同圖書館管理人員協(xié)商相關(guān)事宜,聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者服務(wù)行列。
(2)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
(3)向圖書館管理員了解常見的問題并協(xié)助解決。
七、活動(dòng)流程
(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時(shí)應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。
(2)清潔時(shí)確保圖書館室內(nèi)安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動(dòng)應(yīng)注意的問題
(1)在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
(2)應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
(3)活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
九、活動(dòng)總結(jié)
通過此次活動(dòng)增強(qiáng)志愿者之間相互交流,相互團(tuán)結(jié),同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
禮儀策劃 篇3
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們:
大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)前備受社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),財(cái)會(huì)類大學(xué)生的就業(yè)更引人矚目。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“會(huì)計(jì)學(xué)院”)的畢業(yè)生就業(yè)不僅始終名列學(xué)校前茅,而且在全國(guó)財(cái)會(huì)院系中也居強(qiáng)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來,會(huì)計(jì)學(xué)院本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)97%以上(少部分同學(xué)不愿意就業(yè),而是準(zhǔn)備繼續(xù)于次年考研),研究生就業(yè)率達(dá)到100%。會(huì)計(jì)學(xué)院畢業(yè)生很受用人單位青睞,供不應(yīng)求,據(jù)測(cè)算,每年來院招聘單位提供的工作崗位數(shù)達(dá)到畢業(yè)生總數(shù)的'5倍以上,也就是說,平均每個(gè)畢業(yè)生可以有5個(gè)工作崗位供自己選擇。這在當(dāng)前“大學(xué)生就業(yè)難”的大環(huán)境下,是難能可貴的。
長(zhǎng)期以來,學(xué)院特別注重通過舉行各類職場(chǎng)講座培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流、職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生就業(yè)能力與綜合素質(zhì),已經(jīng)形成了具有學(xué)院特色的“就業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生綜合素質(zhì)分年級(jí)培養(yǎng)體系”。
目前,在校大學(xué)生越來越關(guān)注職場(chǎng)信息,對(duì)于面試基本禮儀、技能等方面的知識(shí)感興趣卻又有一定欠缺。基于廣大在校學(xué)子對(duì)此方面的強(qiáng)烈需求,我校會(huì)計(jì)學(xué)院將于3月啟動(dòng)“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)會(huì)就業(yè)文化節(jié)”活動(dòng)(詳見附錄一)。此次活動(dòng)持續(xù)二個(gè)月,包括多場(chǎng)講座和與就業(yè)相關(guān)的比賽,其中職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)暨挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)非常亮眼的活動(dòng)。
考慮到目前大學(xué)生就業(yè)以及企業(yè)亟需專業(yè)技能優(yōu)秀又適應(yīng)社會(huì)的應(yīng)屆生人才,我們本著服務(wù)于企業(yè)和在校生的雙重目的,希望找到一家愿意同我校合作的企業(yè),共同將這項(xiàng)賽事辦好。我們?yōu)樵谛I?/p>
供一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己、學(xué)習(xí)技能、了解企業(yè),為企業(yè)提供豐富的在校生資源并幫助企業(yè)宣傳以達(dá)到雙方互惠的目的。
我們衷心感謝您閱讀這份策劃,期待與您的合作!
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
禮儀策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
對(duì)于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會(huì)企業(yè)密切接觸的平臺(tái),但是對(duì)他們來說職場(chǎng)禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,同時(shí)對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場(chǎng)生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場(chǎng)禮儀是職場(chǎng)生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個(gè)人的`形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)對(duì)他們以后能夠更好的融入職場(chǎng)是十分必要的。
二、 活動(dòng)目的和意義
通過職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場(chǎng)必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場(chǎng)禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來的職場(chǎng)生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)對(duì)象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
五、 人員安排 活動(dòng)策劃
郭岳楓、李佳朋、張國(guó)慶、鄧?yán)?主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些具體細(xì)節(jié),從整個(gè)過程來把握活動(dòng),協(xié)助各個(gè)組工作,使活動(dòng)順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對(duì)策劃的核對(duì)檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:祝瑋、岳陽 主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢(mèng)瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切資金支出以及活動(dòng)相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄
六、 活動(dòng)時(shí)間?10 月24 日
七、 活動(dòng)前期
1. 在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加; 2. 聯(lián)系職場(chǎng)禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng); 3. 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八、 活動(dòng)過程
1. 組織參與人員到達(dá)目的地; 2. 請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)講解職場(chǎng)禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場(chǎng)禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動(dòng)練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示; 九、 注意事項(xiàng) 1. 注意入場(chǎng)和出場(chǎng)安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動(dòng)或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場(chǎng)) 3. 講座期間互動(dòng)氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動(dòng)大家一起來回答) 4. 若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動(dòng)的進(jìn)行。
禮儀策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
文明課間、安全課間
二、活動(dòng)目的:
1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式,使隊(duì)員了解安全知識(shí),樹立自我保護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物,用心搜集材料的意識(shí)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、分四小隊(duì),第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》,二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片,四小隊(duì)找一些同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫;2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容與過程
(一)中隊(duì)長(zhǎng)講話
同學(xué)們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會(huì)有幸福快樂。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間,這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng),就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí),在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所,懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持。活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(二)中隊(duì)儀式。
(三)出旗儀式。
(四)活動(dòng)過程(主持人甲主持人乙)
甲:親愛的隊(duì)員們,課間10分鐘你們是怎么度過的呢?
乙:你有沒有留意身邊的同學(xué),他們是怎么度過的?
甲:我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。
乙:下面,我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表,把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。
第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。
旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。
隊(duì)員1:等等我,等等我。
隊(duì)員2:有本事你追上來啊!
隊(duì)員2:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑步動(dòng)了吧!
隊(duì)員1:誰說我跑步動(dòng)了,我是照顧你,想讓你休息一下。
隊(duì)員2:哼,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來追我呀。來呀來呀!
隊(duì)員1:哼,別神氣,等著瞧。
旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時(shí)……
隊(duì)員1:啊!
旁白:小明的`頭上鮮血直流。
隊(duì)員1、2:隊(duì)員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們,讓我們記住這血的教訓(xùn),讓我們的課間變得安全、快樂。
甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。
乙:聽說第二小隊(duì)也觀察到了類似的情況,讓我們一起來看看。
第二小隊(duì)代表:和是我們小隊(duì)拍攝的照片。(ppt逐一出示)
看,這位同學(xué)竟顧著逞英雄,還有幾級(jí)樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。
瞧,這兩位同學(xué),在教室里追逐打鬧,萬一撞傷了,多痛苦啊。
花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息,而這兩位同學(xué)好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。
禮儀活動(dòng)策劃書
第二小隊(duì)代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲,我相信,我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲,文明游戲。
甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂之本啊!
乙:安全真的很重要,瞧,同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè),這樣夠安全吧?
(出示ppt照片)這是由第三小隊(duì)為我們提供的,我們來聽聽他們有什么看法。
第三小隊(duì)隊(duì)員1:這是我們班一些同學(xué)的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊(duì)討論后認(rèn)為,這樣的做法是不對(duì)的,雖然很安全,但是我們的大腦沒有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。
隊(duì)員2:我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),u呼吸一下新鮮空氣,會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。
隊(duì)員3:課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的,補(bǔ)充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。
甲:恩,聽了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言,我覺得課間還是要玩的。
乙:那第四小隊(duì),你們舉得該玩嗎?
第四小隊(duì)代表:該玩,但是,我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊(duì)話了一幅漫畫。
甲:那快拿上來。
第四小隊(duì)代表:(ppt展示漫畫)如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進(jìn)教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。
(第二組漫畫)還有一些同學(xué)不注意課間安全,課間隨意攀爬,結(jié)果從樹上摔下來
乙:謝謝第四小隊(duì)給我們帶來精彩的漫畫。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
乙:看來,課間活動(dòng)還真有學(xué)問呢!
甲:那是,課間要活動(dòng),但要安全。
乙:課間要活動(dòng),但要適量。
甲:那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。
乙:可為什么還有很多同學(xué)會(huì)在課間追逐,有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢?這是什么原因呢?
集體大聲說:游戲太舊了,玩膩了。
甲:那我們今天就來個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。
乙:好主意,聽說隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!
甲:那還等什么?快請(qǐng)吧。
(各小隊(duì)匯報(bào)討論出的新游戲)
(五)輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們,相信通過本次活動(dòng),我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng),謝謝大家。
禮儀策劃 篇6
一:活動(dòng)目的
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的.培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
二:活動(dòng)名稱
社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽
三:活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動(dòng)時(shí)間
(1)報(bào)名時(shí)間:XX年十月中旬
(2)比賽時(shí)間:XX年十月中下旬
五:活動(dòng)對(duì)象
山東中醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)全體在校學(xué)生
六:活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
(1)提交策劃書申請(qǐng)書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請(qǐng)
(2)前期宣傳:海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)決賽前3天邀請(qǐng)嘉賓并發(fā)邀請(qǐng)函,同時(shí)邀請(qǐng)表演嘉賓。
(二)活動(dòng)安排
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),展開為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式,方便大家報(bào)名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備),三天后采用筆試形式對(duì)參賽選手進(jìn)行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績(jī)前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過海報(bào)及短信告知選手,一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競(jìng)答方式進(jìn)行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1。初賽前做好教室申請(qǐng),避開上課高峰,兩協(xié)會(huì)秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備。
2。初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備筆試,考試時(shí)間45分鐘,聽從工作人員安排,準(zhǔn)時(shí)收卷。
決賽階段:
1。各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),由副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2。網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運(yùn)行狀況
3。參賽選手于賽前半小時(shí)到場(chǎng)簽到并由秘書處安排介紹流程
4。賽前15分鐘邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委入場(chǎng)就坐,由兩協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排
5。決賽正式開始
6。決賽中途,各部派干事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),秘書處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)互動(dòng)
7。決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場(chǎng)表演,然后舉行頒獎(jiǎng)儀式,散場(chǎng)后工作人員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)
(三)后續(xù)工作
認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),整理財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總,張貼喜報(bào)。
七:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):兩名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書:120元
其它:60元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:360元
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同所有。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)
二〇一二年六月一日
附:決賽題目設(shè)置及評(píng)分細(xì)則
1。必答題(涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗、節(jié)日):
每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
2。糾錯(cuò)題:每隊(duì)各抽取一段影像,影像中均有錯(cuò)誤,找出一處錯(cuò)誤加10分(每隊(duì)均有一個(gè)答題題板)
3。搶答題:各隊(duì)選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時(shí)失去此次搶答機(jī)會(huì)。
4。情景題(由各隊(duì)從大屏幕抽題,一隊(duì)完成一道情景題)
每隊(duì)回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識(shí),通過行為和語言表演一個(gè)社交活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
評(píng)分細(xì)則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實(shí),符合場(chǎng)景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評(píng)委和觀眾的評(píng)分綜合決定。
禮儀策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
中國(guó)被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的`外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國(guó)又是一個(gè)文明古國(guó),我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是祖國(guó)未來的棟梁,而文明禮儀對(duì)于我們就顯得更為重要了。
二、活動(dòng)目的及意義
通過這次活動(dòng),讓大家了解到中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題
美麗青春,文明伴我行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨籃球場(chǎng)、一棟教學(xué)樓。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、 借正裝。
2、 借相機(jī)
七、活動(dòng)特色
1、讓同學(xué)們懂得與人交道的禮儀,提高同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)。
八、活動(dòng)流程
1、拍攝禮儀照片。
2、拍文明禮儀標(biāo)語。
禮儀策劃 篇8
開場(chǎng)語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:旭日東升,福臨東小
乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚(yáng)
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起,城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。
乙:在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,全校師生遵循“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)思想,走上一條“提高綜合素質(zhì),突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道,東小再譜育人新篇。
甲:學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn),將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合,精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺(tái)階。
乙:班級(jí)文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風(fēng)采,學(xué)校先后被評(píng)為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“市級(jí)名優(yōu)學(xué)校”、“市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校”。
甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風(fēng)雨,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。
乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!
甲:今天的東小,賓客滿棚,熠熠生輝
乙:今日之東小,朝氣滿園,生機(jī)勃勃
甲:下面,請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的'各位來賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。
乙:老師們,同學(xué)們,讓我們用熱情來證明了我們的英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!
【全體學(xué)生齊呼:】 東小歡迎您!
節(jié)目串詞
1、 禮儀操《找朋友》
甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色
乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌
齊:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)現(xiàn)在開始
甲:首先,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來的禮儀操《找朋友》,掌聲有請(qǐng)!
2、三句半《文明禮儀伴我行》
甲:文明,讓人舉止文雅
乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩
甲:禮儀東小,謙謙少年
乙:請(qǐng)欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學(xué)校五年級(jí)組選送
3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。 甲:請(qǐng)欣賞由學(xué)校三年級(jí)組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》
4、歌伴舞《禮儀之歌》
甲:禮儀是首詩
乙:一首沒有結(jié)尾的詩
甲:禮儀是股泉
乙:一股清澈透亮的泉
甲:禮儀是首歌
齊:一首煥發(fā)向上的歌
乙:欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的《禮儀之歌》,掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
甲:我們用豪情譜寫校園之歌,唱響魅力校園的風(fēng)采
乙:我們用行動(dòng)打造和諧校園,描繪東小絢麗藍(lán)圖
甲:今天的東小正埋頭實(shí)干,大步向前,朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)
一流教育水平,樹示范性窗口學(xué)校”的目標(biāo)奮進(jìn)。
乙:今天的東小,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,再譜和
諧禮儀的歡快樂章。
合:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動(dòng)在這兒就要和您說再見了。謝謝大家的光臨,感謝你們對(duì)我校工作的指導(dǎo)!再會(huì)!
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