禮儀策劃大全(8篇)
禮儀策劃 篇1
1、婚禮LOGO
為你的婚禮做一個整體形象設計,包括顏色基調和整體風格,最重要的是別忘了設計一個LOGO作為你們婚禮的標記,印在你的請柬、相冊和簽到簿上。
2、讓整個婚禮上到處都是你們的名字
在婚禮過程中盡量多用雙方名字。比如:把你們的名字寫在菜單上,或是把名字投影到墻壁上,當然也可以將蛋糕的.每一層都寫上你們的名字,甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
3、不請主持人
如果你找不到適合的主持人,可以用現場的音樂和燈光來告訴賓客們婚禮進行到哪一步,該做什么了。
4、戴一件家傳首飾
寓意你們的結合將得到祖先的保佑,同時表達你對家庭傳統的尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴,你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
5、分享你的愛情故事
讓婚禮的主持人在儀式上講出你們的求婚故事,或是制作一份故事書式的特別請柬。
6、分享親友的誓辭
作為婚禮儀式的一部分,可以邀請一些在場的已婚來賓講述他們在自己婚禮上所講的誓辭。
7、選擇有意義的鮮花
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時,將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當他們結婚時,他出乎意料地在現場布置了3000朵玫瑰作為紀念。
8、鮮花戒指托
制作一個小花球作為戒指托,把戒指放在花瓣里面,寓意你們的愛情浪漫美好天長地久。
9、取悅一下來賓
雇一位畫家或是一名藝術系學生為所有來賓畫漫畫像,并在離開前送給他們。
10、共飲一瓶酒
一對新人用一瓶酒倒滿所有賓客的酒杯,并且請客們在瓶子上長簽名,當一年后他們舉行周年慶典時又拿出了這個獨特的瓶子裝酒。
禮儀策劃 篇2
一、活動目的:
通過本次班會,使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從―點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3.布置教室。
三、活動過程:(主持稿)
男主持:老師們,同學們,早上好。
合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會現在開始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
女主持:我們在學校生活剛剛開始不久,學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現,我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?下面請欣賞相聲《說話》。
女主持:今天我們和這么多同學在這里開展活動,大家可高興啦,下面請欣賞小品《小花貓》。
男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的.幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽。(兒歌)
女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學們該怎樣做呢?
小記者:同學們大家好,剛才你們說的真好,使我也深受教育……
女主持:哎?您好,您是誰呀?
小記者:我是中國少年報的小記者我姓田,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者:(場景一) 當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?(評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。)
小記者:(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?(評價:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?)
小記者:(場景三) 來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業員阿姨說呢?(評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。)
小記者:(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?(評價:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。)
小記者:(場景五) 當家里來了客人,你怎樣招待他?
小記者:(場景六)如果你沒有記清家庭作業,你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?同學們你們可以跟班主任老師,你們有誰愿意與在場的老師打電話。(補充:這位老師您好,請您參與我們打電話的活動好嗎?謝謝、謝謝。)
小記者:感謝老師和同學參與我們的活動,謝謝。
男主持:記者同志,我們的同學表現如何?
小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。
(集體說兒歌)
小記者:人人都夸獎。你們這些小同學真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!
女主持:同學們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
合:同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結束我們的主題班會。祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀,每個人臉上笑開顏,講文明呀講禮貌呀,我們的生活多愉快。
男主持:同學們,愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語,讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下,朵朵爭艷,姹紫嫣紅。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
班主任:同學們,今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動,我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德,我們應該繼續發揚。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們全班同學團結友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。
禮儀策劃 篇3
一、 活動主題:
優雅,我們的追求
二、 活動背景:
為了讓我們大學生活的的充實,也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!
三、 活動目的:
學習社交禮儀,規范自己行為!
四、 活動介紹:
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦,由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學院各班同學參加聽取學習,首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、 活動主體:
主講老師:張彥歌老師
活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)
活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)
活動對象:電信學院全體學生
活動嘉賓:電信學院院長、書記及部分輔導員
六、 活動負責人:
主辦方:電信學院學生會
承辦方:電信學院學生會紀檢部
協辦方:電信學院學生會其他各部門
七、 活動宣傳:
1.海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里,以方便本院學生進行了解。
2.班級宣傳,通過個班班長進行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3.紀檢部宣傳,通過我們紀檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚,這樣有利于各班學生的全面了解,還可以解答一些小問題。
八、 活動開展:
(一)時間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6:30(暫定)
(二)前期安排
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請學校階梯教室或報告廳;
3、討論本次活動的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數;
6、嘉賓邀請,包括電信學院院長,書記和全體導員;
7、主持人的選定;
8、禮儀隊的人數和場上的安排;
(三)活動實施
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地;
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設備和話筒設備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向學校報告情況,讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置;
首先,要知道各班需要來的大致人數;
其次,對各班人數在場的座次的詳細安排;
最后,活動當天各班學生的接待和安置,各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數,站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點,各班學生在自己的指定地點坐下等講座的`開始。
3、開場前設備調試;
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下,看看有無問題,包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。
5、講座的開始;
當參加人數到齊后,先由預先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,讓參加的同學能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環節;
當張老師把所講內容全部講完,我們就進行互動環節,這個環節的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結,再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教,當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場;
當主持人宣布本次活動的結束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下,再組織人把設備檢查和一些東西復位,和教室的歸還。
(四)注意事項
1、參加人數要盡量提前或準時到場;
2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間,以免人多擁擠;
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環節的會場秩序;
5、設備問題的及時處理;
九、 經費預算:
宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)
活動策劃的打印(6份左右)
邀請函(10份左右)
會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)
十、 活動中應該注意的細節問題:
1、主講老師到來的時間和所講的時間;
2、嘉賓到來的人數和聯系;
3、主講老師的課件和主持人的準備工作;
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀檢部人員的工作安排;
5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排;
十一、 突發事件的處理:
1、若人數來的不是很多;
在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點;
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現紀律混亂;
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀律,必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現問題;
在開始之前先檢查好設備,前面可以安排一個網絡部了解設備的人員,到時候對設備進行調試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學,可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書:電子信息工程學院紀檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇4
【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高,為以后步入社會打下堅實的基礎。
【活動原則】整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。
【評選內容】
第一、二、三名團隊
最佳親友團獎
【參與對象】
湖南中醫藥大學全體學生均可報名參加。
【參與“職場新秀,你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】
1、評選條件:
①團隊成員積極地參加活動,配合活動的各項賽事;
②團隊各個成員相互團結,互幫互助,全局觀念強;
③擁有一定的團隊特色;
2、評價辦法:
⑴初賽
①各院學生到各院女生部報名
②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。
決賽
決賽定在2506教室舉行,每個院派出一個參賽隊。
評委由校團委學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業老師及人文信息管理學院老師組成。
比賽流程
①主持人宣布比賽開始,介紹到場嘉賓評委及參賽選手,并由嘉賓致開場辭。
②各組選手進行才藝展示,內容圍繞主題,形式不限,展現自己的個性與風采和團隊魅力,每組用時不超過5分鐘。(評委根據第一印象和臺風給分,滿分10分)
③過關斬將:本環節分兩個部分
1.互選題目
選題隊指定答題隊后,選擇題目。答題隊答對,答題隊加相應的分數,答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的'機會,親友團答對者可獲小獎品一份。
2、情景搶答環節:
由工作人員演示一個職場場景,其中有5處錯誤,在工作人員演示完畢之后進行搶答,指出錯誤。每答對一題得10分,答錯扣10分。
⑤場景問答題
該環節以現實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景,需要各代表隊隊員即興發揮,進行現場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘,現場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環節或親友團的才藝表演)。題目分別編號,每支代表隊選擇一道題。該環節將由評委進行打分,滿分20分,各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分,此平均分可作為額外加分
⑥評委提問環節:每個團隊回答由評委提出的針對先前表演的一個問題,分值10分。
⑦根據評委的評分評出一,二,三等獎。最佳親友團獎根據親友團表演和現場氣氛評出。
【前期準備】
贊助。由外聯部負責,寫外聯策劃書、申請各種經費,包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。
宣傳。
⑴手工宣傳:由宣傳部負責,主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;
⑵網絡宣傳:由網絡部負責,主要包括投影的播放和電子題目的制作等;
⑶新聞宣傳:由新聞部負責,主要包括制作活動dv短片、照片的采集及活動總結歸納等;
組織。由組織部負責,主要包括完成良好的收集申請表,匯總、申請教室話筒及音響效果等;
監督。由權益部負責,主要包括監督投票過程,維護同學權益,保證的公平、公正、公開的原則;
分組評分。分出三個組,由指定的人負責;12
【獎項設置】
團隊第一名
(獎品:獎金200元,獎狀)
團隊第二名
(獎品:獎金150元,獎狀)
團隊第三名
(獎品:獎金100元,獎狀+證書)
最佳親友團獎(獎狀)
【資金預算】
(一)獎項設置中的獎金550元
(二)相關獎狀50元
(三)活動宣傳橫幅100元
(四)嘉賓評委用水和小獎品和參賽紀念品100元
共計:800元
最后,預祝本次活動圓滿成功!
禮儀策劃 篇5
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事,無論是去科學中心服務還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協的形象,良好的禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。
一、活動概況:
1.活動目的:
能夠提高同學們的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協,提高我們校青協的知名度。另外,禮儀培訓在準備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養同學們的團隊精神,促進協會內部相互了解,加強與其他部門的合作。
2.活動名稱:
廣工校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)
3.活動主題:
常用禮儀培訓
4.活動對象:校青協全體干事
5.活動時間:20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦:
主辦:廣東工業大學校青協
協辦:廣東工業大學校心協
二、活動組織:
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備,聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
內容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀
預計用時:35min
【第三部分】
內容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現場提問(+視頻)
預計用時:10min+15min
①視頻、文本圖片資料的收集;
②劇本設計
活動部
收集內容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關文本資料。
要求:每項大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的.制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協
要求:①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘,展現三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學院、各高校
公關部
初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。
4月13~15日
①申請多媒體教室
②物資準備
③桌簽,簽到表制作
辦公室
確定教室設備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間:晚上9點;
要求:校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排
接待人員培訓
現場氣氛調動員培訓
4月19日
禮儀培訓
各部門
6:30左右接待
7:30開始培訓
備注:主持人:胡玉鵬
禮儀培訓座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系,應共進退,榮譽與共。
3.應急計劃。
五、存在問題
人員調動困難,部分干事積極性不高。
六、所需物品及經費預算(初步)
項目
單價(元)
數量
總價(元)
備注
紙質傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(元)
4+15=19
五、經費解決
科學中心交通補貼剩余。
禮儀策劃 篇6
為了保證生環系禮儀隊伍有新的血液輸入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展各項工作,培養和壯大我系主持人和禮儀隊伍,繼續為全體生環系同學更好的服務,學生會文藝部特舉行第三屆禮儀隊選拔活動。
一:活動主題
“氣質佳人,優雅展示”
二:活動目的
1、選拔新一屆禮儀優秀人才,提高同學們的自我修養
2、展示同學們的風采
三:活動名稱
生物與環境工程系第三屆歌唱主持人選拔活動
四:活動地點
C403
五:活動時間
20xx.09.28
六:主辦單位
生物與環境工程系團總支學生會文藝部
七:活動流程
①主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
②學生會主席邵彥開場講話
③禮儀隊隊長徐嘉向參選人員介紹禮儀的主要工作極其要求并介紹選拔流程
④選拔開始,參選人員依次上臺
⑤選拔結束,嘉賓總結
八:選拔流程
①參選人上臺進行自我介紹,由嘉賓對其提問
②自我介紹完畢后,跟隨音樂走下舞臺
具體分工事宜另行安排
2禮儀隊選拔策劃書
一、活動宗旨:展現我院女生自信向上的精神風貌,提供我院女生一個良好的鍛煉平臺,為我院選拔優秀的禮儀隊員。
二、活動主題:增強自身素質,做一個美麗自信的女生。
三、活動目的:為提高我院女生的自身素質,提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機會并更好地協助全院各活動的開展。
四、活動時間:9月21號下午5:00
五、活動地點:A234
六、活動對象:大一女生
七、活動安排:
1、選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態端莊,性格開朗,有較強的表達能力,有良好的精神面貌,品德優良,工作認真踏實,有很強的團隊感和集體榮譽感,組織觀念強。
2、活動宣傳:活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的概況,包括活動的`具體時間地點、內容及活動流程。
3、活動流程:
①面試者展示自我的儀態,然后進行1~2分鐘的自我介紹(包括對禮儀的認知和了解),接著評委提問2到3個題目,選出第一批晉級同學,參加第二輪選拔;
②站姿、走姿的考察;
③基本禮儀動作:現任禮儀隊成員做出基本的站姿及迎賓動作,晉級女生模仿,考察動作的規范性。
3禮儀隊選拔策劃書
為了給我校學生提供學習禮儀的機會和搭建一個展現自我的舞臺,并且能在實踐中學習美,創造美,展現美,我校禮儀隊將面向20xx級新生招收禮儀隊隊員。現將招新事宜通知如下:
一、報名須知:
1、招聘人數:10-15人
2、報名條件:身高158以上、身材勻稱、有氣質, 組織紀律性強,綜合素質高,熱心禮儀工作。
3、交表時間及地點:20xx年9月3日課間操時間
三樓團委辦公室
4、招新要求:
(1)舉止文明,有親和力,身體健康。
(2)能吃苦耐勞,有較強的團隊精神。
(3)對工作認真負責。
(4)相貌端莊秀麗,舉止大方,氣質出眾,普通話較佳。
(5)待人接物有禮有節,注重中國傳統美德。
5、面試內容:
(1)自我介紹 (30秒)
(2)形象展示:走秀、才藝展示等(1分鐘以內)。
(3)評委提問
二、主要工作:
1、校內晚會、比賽頒獎禮儀工作。
2、學校大小型活動迎賓、接待工作。
二、禮儀隊成員選拔流程:
1、報名表塞選,符合選拔條件的新生成為禮儀隊候選成員。
2、組織統一面試,選出合格隊員加入我校禮儀隊。
3、面試時間地點另行通知。
4、入取隊員將由專業教師統一培訓。
禮儀策劃 篇7
一、 研究生會禮儀隊建設
1.組建目的
我國素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀在社會交往中處理相互關系言行舉止的準則。隨著社會的發展,禮儀隊伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上,其實禮儀在我們生活當中無處不在,并發揮著其重要作用。深圳大學研究生會在繼承優秀傳統的同時,不斷開拓創新,打造出屬于研會自己的禮儀隊,使活動禮儀的人員更加專業化,正規化 。為塑造我校大學生健康形象,提高綜合素質,向學校各界展示研究生女生的風采。
2.成立意義
研究生會禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍,著力于我校學生整體形象的塑造,注重展現當代研究生的獨特風采和精神面貌,旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊由精心選拔研究生組成,主要負責一些公共場所的服務性工作,如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務,更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的`語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的綜合素質,引導學生樹立健康積極的生活態度。
3.組織名稱
研究生會文藝部禮儀隊
4.組織目標
將文明禮儀的陽光撒滿深大校園,讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現,有助于大學生文明禮儀修養的養成,有助于大學生在未來工作、生活中樹立堅強信心。
5.報名時間
年 月 日—年 月 日
6.參加范圍
深圳大學全體在校研究生
7.主辦單位
深圳大學研究生會文藝部
8.團隊要求
文明禮貌,熱情開朗,行為上嚴格要求自己,做深大文明人,樹深大文明形象,
9.運作細節
⑴ 排練時間
每周五晚上7點到9點
⑵排練內容
定期定量培訓:
a、形體:貼墻(每節課必練,時長15分鐘到30分鐘不等)、夾腿、走路; 禮儀知識:頒獎、坐姿、請領導、倒茶等;
b、特殊經驗交流:案例試演(提高禮儀特殊情況應變能力)。
特殊課程(需請專業人士前來授課指導):
a、化妝課:包括發型、淡妝、彩妝理論和實踐培訓;
b、衣著課:傳授穿衣理論,顏色搭配理論
c、形體模特課:請模特專業人事前來授課,提升個人形象和培養優雅氣質。
⑶排練場地
①關于場地申請
排練場地在研究生會辦公室。希望研會辦公室能利用起來,變成多功能辦公室,既是研會辦公的地方又是禮儀隊排練的場地。研會辦公室需一面鏡子,一欄形體扶手。鏡子置于研會辦公室內墻一面,扶手位于對面。
②場地建設經費預算
1米5高*3米寬 每平方米100元 總計: 450元
扶手大概300每米 300*8 米總計:2400元
總計:2850元
⑷禮儀隊運作
通過面試的禮儀隊成員,將發放禮儀對隊服()一件。訓練內容由
舞蹈隊訓練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。
舞蹈隊建設預算:
禮儀服裝 元每件*6 = 元
負責教學。
禮儀策劃 篇8
一、活動目的:
通過本次活動課,使學生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解,同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動過程:
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。
甲:春風吹,陽光照,語言美,行為美,
乙:尊師長,愛同學。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會現在開始。
(一)觀看小品,明白事理
甲:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現,我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?
小品 :
1、快看,在學校里,小朋友遇到老師是怎樣做的?
2、再看看,在學校里,小朋友遇到老師又是怎樣做的?
(學生表演兩個小品)
乙:同學們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?
(學生交流想法)
(二)討論交流課間文明行為和文明用語
小組交流
學生上臺講述
甲:剛才同學說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
(三)提出倡議
1、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學,不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等)。
8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的'同學,不要隨便議論同學的不是,對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足,不給同學起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學等學科,要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應安靜自學,班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進行大運動量的活動,可選擇看課外書、下棋等。既長知識,又練本領。
同學們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學們,讓我們每個人“高高興興上學,平平安安回家”。
【禮儀策劃】相關文章:
禮儀策劃07-21
(經典)禮儀策劃07-21
禮儀策劃(經典)07-21
[精選]禮儀策劃07-25
禮儀策劃(精選)07-22
【經典】禮儀策劃07-22
禮儀策劃(精選)07-21
(精選)禮儀策劃07-21
禮儀策劃【經典】07-25
禮儀策劃[精選]07-27