禮儀策劃精華(10篇)
禮儀策劃 篇1
一、晚會意義：
禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是代大學生的一個基本素養。
禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成并積淀下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的'一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門，踏入社會。如今在大學期間的我們為什么不來學習一下這個“國際通行證”呢？所以，對于我們來說，學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容，更是人心所向、大勢所趨。
二、活動介紹:
活動宗旨：為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚師院精神。
活動目的：通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現出機電、化工的禮儀風采，樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站，是漫長卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學生活回憶更需要我們努力，讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
活動時間：XX年3月15日
活動地點：學院小禮堂
活動主題：禮儀先生之暢想青春
活動對象：機電信息系、化學工程系11新生
策劃主辦單位：機電信息系，化學工程系
承辦單位：機電系分團委，學生會
化工系分團委，學生會
三、活動流程：
1.倒計時（主持人宣布禮儀先生靚麗登場）
2.開場舞
3.主持人出場宣布晚會開始，介紹嘉賓領導，老師講話
4.禮儀先生臺步出場（主持人后臺介紹）
5．主持人宣布一些獎項，辦晚會的意義
6．《有沒有人曾告訴你》
節目形式：樂隊演唱
機電：劉杰明
7．化工： 黃東建
《舞蹈：咒文》
二人舞蹈（街舞）
介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開自己在舞臺上展現
8．《賣大米》
節目形式：搞笑小品
主要是經典歌曲串燒和動作表演。
機電：葉志聰
9.《自我本色》
節目形式：舞蹈
現代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節目人數3人。
機電： 葉維杰
10.《雙截棍》
節目形式：武術表演 背景音樂 《龍拳》
我的節目是叫雙截棍，由四個人組成的，四個人身穿一套黑色的衣服，由四個人一個一個弄著雙截棍出場，再站成一個隊形。
然后每個人表演，最后就我自己表演.
機電：何嘉明
11．劉穩
《小品：傻子上學》
人物：五人
介紹：生活充滿了笑聲，可以使人忘記憂愁，生活充滿了笑聲，可以使人愉快地度過每一天，所以，我們應時常給自己加油打
氣，笑對人生
12．嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》
13．化工：蔡廖楷
人物 五人
《類型 活力串燒舞（名字：嘔邁嘎）》
介紹 誰說不可以，我說只要我喜歡，沒有什么不可以。年輕樂瘋癲，活力無極限~
14．化工：劉建焯
節目相聲：四級英語
人數：2人
介紹：考試你們會怎么樣考試呢？考試的過程中你會如何度過呢，最后能不能通過呢？請你看看吧
15．《舞蹈串燒》
節目形式：舞蹈表演
本次表演有4個成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時間三分多鐘
機電： 江國海
16．禮儀先生視頻回顧
17．禮儀知識問答
18．嘉賓節目
19．禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎
20．晚會結束
評分標準：
(1)動感出場：節奏感，自信度，配合度，其中節奏感滿分10分，其余的滿分均為10分，共20分
(2)個人才藝表演：根據各個選手在場上的發揮給予評分，滿分為10分，共10分
(3)回答問題：根據9個選手回答的問題的發揮給予評分，滿分10分，共10分
四、活動安排
總策劃：機電系、化工系分團委文藝部
申請小禮堂、音響等：機電系、化工系分團委秘書部
舞臺布置：化工系女生部
負責音響：廣播室、機電系、化工系文藝部
禮堂座位安排：機電系組織部
打印和制作邀請函：機電系學習部
節目安排及銜接：機電系、化工系分團委文藝部
出宣傳海報：機電系宣傳部
舞臺背景：化工系分團委宣傳部
拉贊助：機電系、化工系分團委實踐部
負責經費開支：機電系、化工系分團委實踐部
晚會紀律：機電系紀律部、化工系分團委秘書部
晚會迎賓與頒獎：女生部安排六位禮儀小姐
現場攝影：機電系、化工系分團委編輯部
制作評分表格：化工系分團委編輯部
獎品安排及材料采購：化工系學生會女生部
收評分表：化工系分團委組織部
計成績：機電系組織部
購買兩箱礦泉水：化工系實踐部
五、活動經費(由兩系共同分擔)
主持人服裝：100元
舞臺布置：250元
獎品：150元
證書：50元(3-5元標準的)
禮炮：45元(一個10元左右)
電池:60元(包括彩排)
礦泉水：25元
共：680元
兩系各支付340元
化學工程系
機電信息系
XX年三月九號
禮儀策劃 篇2
一、活動目的：
1、通過活動，了解日常禮儀常識，并能夠發揚優良傳統。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
二、活動準備：
鑼、快板、鼓、镲
三、活動設想：
通過傳統的文藝形式三句半，引導學生講文明、有禮貌，給同學以及家長帶來笑聲，渲染六一的節日歡樂氣氛。
四、活動過程：
1、讓學生簡單了解三句半的表演形式：首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。
表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半，三句半，關鍵在于半。半，其實只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的內容：校園文明禮儀搞得好，同學們個個講文明、懂禮貌，學校成功創建為江蘇省文明禮儀示范學校，我們以此來歌頌學校的活動。
3、閱讀三句半，并分配各自的.表演角色。讀流利，熟讀成誦。
4、訓練敲打的節奏：
�。�1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，
（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚
5、逐段練習，特別強調面部表情和肢體語言。
6、反復練習，糾正、加工、強化直至表演。
附活動內容：
鑼鼓一敲響連天，我們四個來表演，今天來段傳統戲，三句半。
清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢!
打開書包一陣翻，才知作業沒做完。偷偷看看班主任，好慘!
英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學許的愿，遺憾!
猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
一天一天又一天，時間就快打發光。成績不好表現差，怎么辦？
學生就該刻苦學，要為班級來增光。父母叮囑老師講，難忘!
學校年級有規定，我們牢記不能忘。一日常規規定明，照辦!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！敬禮！
穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領巾呀天天戴！我記牢！
自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規守紀勤學習！很重要！
預備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！
校園內外不亂跑！自覺排隊靠右行！危險游戲我不做！別忘掉！
天天來把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過！重環保！
同學之間要友愛！互幫互助樹新風！不打架來不罵人！講文明！
五星班級屬優秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!
省級實小是咱校, 老師學生真不少, 個個都有好回報,真棒!!!!!!
校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數實小！
今天這個三句半，說到這里算一段，精彩節目在后邊，在后邊！
禮儀策劃 篇3
口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。
一、活動主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人：劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）
三、活動時間：**-3-6
四、活動地點：南2105
五、活動目的：通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的`籌碼
六、參加人員：廣告協會全體人員及其他有興趣的同學
七、具體內容:1.聽取講座
2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經費預算：打印宣傳資料50份（5元）
音響設備租用（60元）
共計：65
九．預期效果：一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。
鄭州大學廣告協會
禮儀策劃 篇4
一、活動背景：
團支部是最基本的組織，團支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團組織的發展，提升團支部活力中的微課堂對于我們正確認識人類社會發展規律起戰略性作用，微課堂能夠在最短的時間內最清晰的`向我們表述我們所研究的對象，微課堂看似沒有系統性和全面性，但是它是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內容的。
二、活動目的：
通過微課堂在最短的時間內向團支部成員傳授更多的知識與文化，讓大家適應這種高速、有效的方式，進而提升團支部的凝聚力和靈活性。
三、活動主題： 傳遞正能量的火炬 四、活動對象：
海資161班全體成員
五、活動時間：
20xx年3月5日晚七點至八點半
六、活動地點：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團支部
八、活動資源：
由團支部各小組組長帶領成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動開展：
活動前期準備：
1.將團支部分成六個小組，并分別選出組長。
2.向團支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。
3.各組組長帶領組員認真準備活動所需材料。
活動具體開展：
1.主持人做開場白；
2.各組代表人員分別上臺進行演講；
3.主持人挑選幾位同學說說在這次微課堂上學到了什么；
4.團支書為演講人員進行頒獎；
5.主持人總結；
活動后期整理：
有團支書整理好各組的演講內容，并制作成文檔發送到班級群文件中和班級微博上供大家閱讀。
十、突發情況處理：
1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。
2.若活動地點被占領則臨時選取空教室進行活動。
3.若獎品沒有備好則頒獎環節推遲。
禮儀策劃 篇5
一、 活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的.責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清，做舉止文明的大學生”素質教育活動，希望大家養成良好的文明習慣。
二、 活動目的：通過舉辦大學生文明禮儀知識講座，幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識，提升社交禮儀技能，促進舉止文明的養成。
三、 演講人員：旅游學院 陳金花老師
與會人員：信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。
四、 活動時間：20xx年4月27日16：00—17：30
五、 活動地點：文友樓報告廳
六、 活動安排：1：與會人員提前入場，等待老師的到來:
2：開始之前，大家手機調成靜音，認真聽老師的演講。
3：活動后入黨積極分子留下來打掃衛生。
4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續工作。
七、 所需物品：礦泉水一瓶，經費2元。
八、 注意事項： 1：與會人員聽從安排，不得隨意退場。
2：工作人員要維護好會場的秩序
3：與會人員要保持會場紀律
信息學院團委
20xx年4月7日
禮儀策劃 篇6
一、活動背景
中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國，我們作為當代大學生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。
二、活動目的及意義
通過這次活動，讓大家了解到中國的傳統禮儀以及現代的商務禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的`力量推動社會和諧的進步。
三、活動主題
美麗青春，文明伴我行
四、活動時間
20xx年10月25日
五、活動地點：天佑樓D417
六、活動前準備
1、準備一些關于禮儀的問題，采取問答形式進行交流。
七、活動特色
1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。
八、活動流程
班級互動環節：
1.“緊急思考”：在場同學分為四大組，八小組，五分鐘時間，小組內討論學生禮儀規范究竟具體有哪些，想得越多越好。
2.“禮儀比拼”：以大組為單位，自由發言，比賽哪組說出的學生禮儀規范最多，每組每次只能說一次，不可重復，同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。
3.“制定本班學生禮儀規范”：經過兩分鐘討論，每組選出大家認為應遵守的禮儀規范2至3條，并說明理由。由一位同學上臺作報告。
4·每組所選禮儀規范將合成為“學生禮儀規范”，每位同學將遵守由大家制定出的學生禮儀規范，通過同學們對自身行為的約束和規范，從而提升本班風采。
禮儀策劃 篇7
一、 活動主題：
優雅，我們的追求
二、 活動背景：
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！
三、 活動目的：
學習社交禮儀，規范自己行為！
四、 活動介紹：
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、 活動主體：
主講老師:張彥歌老師
活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）
活動對象：電信學院全體學生
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員
六、 活動負責人：
主辦方：電信學院學生會
承辦方：電信學院學生會紀檢部
協辦方：電信學院學生會其他各部門
七、 活動宣傳：
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動開展：
（一）時間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
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1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；
6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數和場上的安排；
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1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數；
其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；
最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調試；
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。
5、講座的開始；
當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環節；
當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場；
當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的`離場。
8、活動結束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。
（四）注意事項
1、參加人數要盡量提前或準時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環節的會場秩序；
5、設備問題的及時處理；
九、 經費預算：
宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）
活動策劃的打�。�6份左右）
邀請函（10份左右）
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、 活動中應該注意的細節問題：
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數和聯系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排；
十一、 突發事件的處理：
1、若人數來的不是很多；
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現紀律混亂；
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現問題；
在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書：電子信息工程學院紀檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇8
1、皇家風范，鼎盛一生！
2、皇家實力，助推事業鼎盛。
3、皇家鼎盛，給你洞察世界的力量。
4、皇室品味，家中享受，鼎足世界，盛世未來。
5、皇家之手，助你鼎盛。
6、皇家風范，鼎盛天下。
7、頂級制作，皇家鼎盛。
8、鳳凰涅磐，家國鼎盛，傳媒天下。
9、汲取文件精髓，盡在鼎盛傳媒！
10、走進皇家鼎盛，創造人生之夢。
11、以皇家文化，傳播鼎盛（廣告）藝術價值。
12、皇家鼎盛何其故，文藝繁榮是其根！
13、皇家品質，問鼎盛市。
14、皇家信行天下，鼎盛傳承經典。
15、皇家鼎盛，為（因）您而動。
16、聚皇家之品質，造時代之鼎盛。
17、皇家藝術派，傳媒鼎盛在。
18、皇家威遠，鼎盛傳播。
19、盛世榮耀，頂級傳媒。
20、皇家之媒，鼎盛之傳。
21、鼎盛傳媒，百姓需要的`傳媒渠道。
22、與皇家同在，攜鼎盛同行。
23、皇家天下幾千載，鼎盛輝煌今猶在。
24、締造皇家品質，傳播鼎盛文化。
25、皇家鼎盛，做最鼎端的傳媒。
26、皇家鼎盛，天朝傳媒。
27、樹皇家之名，立鼎盛之業。
28、奉天承運，帝皇之選，諸子百家，春秋鼎盛。
29、看得見的奢華（繁華/精彩/經典）——皇家鼎盛傳媒。
30、采皇家風范，樹鼎盛傳媒。
31、皇家鼎盛，藝術傳媒，千里傳音，干撒撒行。
32、御用皇家，從鼎盛開始！
33、依托皇家品質，成就鼎盛時代。
34、皇家鼎盛，至尚傳媒，至尚服務！
35、欣賞皇家文化，品讀鼎盛藝術。
36、皇家鼎盛，傳媒之城。
37、皇家鼎盛，天下傳承！
38、汲皇家精髓，抒鼎盛篇章。
39、皇家鼎盛——創造鼎盛傳媒時代。
40、皇家鼎盛，精彩天下。
41、皇家文化，鼎盛華夏（中華）。
42、皇家鼎盛，傳遞輝煌。
43、皇家鼎盛，盛世傳“誠”！
44、皇家之手，鼎盛之作。
45、皇家鼎盛，傳媒至尊。
46、皇家鼎盛，再造藝術經典。
47、皇家鼎盛——使文藝傳媒興旺！
48、皇加鼎盛，盡在皇家鼎盛。
49、皇家鼎盛傳媒，刻錄過去，直播現在，穿越未來。
50、傳萬里程，揚萬里名！
51、皇家鼎盛，點亮人生。
52、皇家傳承，經典鼎盛。
53、皇家氣象，鼎盛傳媒。
54、皇家鼎盛，傳媒中的皇家。
55、選擇皇家，讓你進入人生鼎盛時期。
56、皇家鼎盛，傳釋經典。
57、牽手皇家，傳媒天下。
58、橫看成嶺側成峰，皇家鼎盛勇攀登。
禮儀策劃 篇9
時間:20xx.4.8
地點:初二(11)班教室
主題:文明禮儀
主持人:z
一主持人致開場白:
同學們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認識,學習文明禮儀。
二知識競賽規則:
全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。
三關于文明禮儀的小品
文明校園行
人物:z(文明督導)
z(學生)
z(學長)
地點:校園一角
小品通過校園一角發生的一個小故事來反映現實生活當中我們學生所存在的`一些不文明的現象,表現了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養成文明的習慣。
四宣讀初一(1)班關于文明禮儀校園行的倡議書
z非同學談感想,自己的收獲。
禮儀策劃 篇10
一、活動主題：
“絢麗的環�！狈b設計大賽
二、活動時間：
3月15日—3月25日
三、活動安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預賽：3月20日-22日
半決賽：3月23日
總決賽：3月25日
四、活動地點:
學院多功能廳
五、活動內容：
1. 活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環保、健康、創新，能展示大學生獨特的`創造力和豐富的想象力。
六、評分標準：（100分）
1、突出主題、青春、個性、創新（30分）
2、美觀大方、生動形象、新穎 (20分)
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調 (25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優秀獎：五名
院禮儀部
20xx年3月12
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