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禮儀策劃

時間:2023-08-06 11:27:09 職場 我要投稿

禮儀策劃(通用7篇)

禮儀策劃 篇1

  一、活動背景

禮儀策劃(通用7篇)

  現代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質的提高,高素質的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規范,禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界,能夠更好的樹立起自身的形象,在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

  二、活動目的

  為宣傳禮儀的重要性,并讓更多的在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的.開設是要交給協會會員及其他同學一些實用的社交禮儀,讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年11月12日19:00-21:00

  地點:經管系大樓410教室

  四、活動開展形式

  課程形式

  五、活動內容

  握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿

  六、活動開展

  1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。

  2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現場會員進行模仿學習。

  3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛生。

  七、活動中應注意的問題及細節

  1、控制好現場秩序,安排全體參與者有秩序的進場、退場。

  2、老師講課時應注意保持教室內的安靜。

  3、講課期間給予一定的休息時間。

  八、活動負責人及主要參與者

  會長:劉星

  講師:李盛昌

  禮儀部部長:唐雯

  主演參與者:全體社交禮儀協會會員

  策劃人:黃敏

禮儀策劃 篇2

  一、大賽主題

  禮儀傳承文明,文明凈化心靈。

  二、大賽目的

  通過舉辦職業禮儀大賽,全面推進我院職業禮儀素質教育,讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美,濾去浮華躁動的心理,明晰自己的人生觀價值觀,為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的職業形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強工作能力,增強職業競爭能力。

  三、賽組委會

  主辦單位:XX學院學工部

  策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

  指導委員會: 院學工部

  執行主席:XXX

  組委會成員: 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

  工作人員:院學生會全體成員

  四、參賽對象

  XX學院全院學生(已參加過第三屆大賽的不得參加)

  五、指導思想

  全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

  六、時間安排

  xx年xx月——xx年xx月

  七、大賽安排

  (一)活動宣傳

  1、招貼畫制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:宣傳學習禮儀的重要性,提高同學們的重視度,并對文明禮儀進行有效地宣傳,是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

  項目負責人:文體部

  要求:主題積極向上,涉及禮儀知識,形式多樣內容豐富。

  2、宣傳海報制作

  時間:xx年xx月中旬

  目的:采用小標語的形式,制作宣傳海報,張貼到學校的每一個角落,讓職業禮儀觀念深入人心,達到充分發動,深入宣傳的目的。

  項目負責人:文體部

  要求:內容細致以小見大,貼合實際通俗易懂,樣式美觀形式多樣。

  3、條幅制作:

  時間:xx年xx月中旬

  在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

  4、建設專題網站

  時間:xx年xx月——xx年xx月

  目的:開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳,是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀,打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

  項目負責人:學習部

  要求:及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料,內容更新及時,保證網站的正常運行

  (二)舉辦開幕晚會

  1、時間:xx年xx月下旬

  2、負責人:院學生會女生部,以及各系學生會。

  3、目的:開幕晚會的演出,是第四屆職業禮儀大賽正式啟動,同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活,活躍校園氣氛,通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳,同時提高贊助商的知名度,為職業素質教育贏得良好效果,宣傳職業禮儀,讓校園內人人知道職業禮儀,個個了解職業禮儀。

  (三)組建文明禮儀示范團

  1、時間:xx年xx月15日——xx年xx月25日

  2、負責人:院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

  3、目的:每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后,將文明禮儀傳播到同學中去,起到帶頭示范的作用。

  4、成員選拔標準:

  (1)各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

  (2)示范團成員五官端正、思想積極向上,懂文明講禮貌。

  (3)示范團成員要有較強的表達能力,口齒伶俐,能言善辯,能夠與同學進行良好的溝通,傳達禮儀知識。

  (4)示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中,并在同學中起到良好的'帶頭作用。

  (四)普及禮儀常識

  1、制作文明禮儀知識手冊

  目的:讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則,為日后的就業打下良好基礎。

  項目負責單位:學生會女生部

  要求:手冊中涵蓋多方面禮儀知識,裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

  2、示范團成員深入到班級內部,開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (五)活動開展:

  (1)講座

  形式:邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

  內容:社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

  (2)宣傳

  形式:文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

  內容:宣傳相關的禮儀知識

  (六)各項禮儀風采競賽

  時間: xx年xx月20號——xx年xx月5號

  負責人:女生部

  具體流程:

  1、演講比賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

  (3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月xx日

  內容:各系推選的3-6名參賽選手組成一組,選擇一名選手主講,可根據自己對禮儀的了解,加自己學的禮儀知識,做好ppt,根據演講的內容一邊演講一邊表演,為時5分鐘。

  2、禮儀知識競賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

  (3)決賽:由院學生會組織

  時間:xx年xx月x號

  ①閃亮登場

  各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央,向觀眾問好,進行一分鐘的禮儀演講,走到自己的座位上坐好。表演結束后,評委為各組合打分。

  ②智力競答

  該環節分選擇題10道和簡答題5道,共15道。主持人每讀完一題,各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上,答對得10分,答錯不扣分。

  ③情景模擬

  形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題,每題滿分為100分。

  (七)獎項設置

  一等獎1組

  二等獎2組

  三等獎3組

  優秀獎4組,最具潛質獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳創意獎

  (八)表彰大會

  1、時間:xx年xx月xx日

  2、內容:結合此項活動,為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

  八、注意事項:

  1、注意入場,出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛,若有情況發生。若主講師臨時缺席,應注意準備后備人選。

  2、參賽者必須準時到達現場,否則按自行退出

  3、比賽過程中出現等意外情況(如停電),立即通知主席團,聽其主席團安排。

  九、經費預算:

  項目

  預計費用

  大賽獎品

  贊助商提供

  文件復印費

  500元

  宣傳用品

  1000元

  晚會舞臺布置

  500元

  獎狀證書

  學校提供

  車費

  待定

  辦公用品

  500元

  共計

  2500元

  院學生會女生

  xx年xx月

禮儀策劃 篇3

  禮儀培訓背景:

  在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。

  良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學習和生活更加順利。

  一、活動概況:

  1、活動目的:

  能夠提高學生的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的.知名度。通過活動,也能培養同學們的團結協作的精神。

  2、活動名稱:

  女生會禮儀培訓

  3、活動主題:

  常用禮儀培訓

  4、培訓對象

  高一新生

  5、培訓時間及地點:

  6、活動主辦單位:

  宿管會

  二、活動組織:

  本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用

  三、活動流程

  【培訓期】

  本次禮儀培訓以什么形式開展,計劃用時

  【前期】主持人,開場白

  【第一部分】 內容: 預計用時:

  【第二部分】 內容: 預計用時:

  四、培訓禮儀內容詳情

  一。通訊禮儀

  (一)一般原則

  (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內接,電話機旁準備好筆和紙,確認記錄的各項內容準確。

  (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx。”

  (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

  (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認電話號碼。

  (二)撥打電話的注意事項

  1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發條短信問一下對方是否方便通話。

  2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。

  3)準備好需要用到的資料和文件。

  4)注意通話時間,不宜過長。

  5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

  (三)誰先掛電話

  應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷,應該由打電話方重新撥打。

  二。見面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。

  2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節,常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

  三。公共禮儀

  (一) 特定公共場所禮儀

  1 影劇院:觀眾應盡早入座,如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  五、注意事項

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。

  2、各崗位負責人要各盡其職,相互協作,密切配合。

  3、應急計劃。

  4、存在問題

禮儀策劃 篇4

  一、活動背景

  中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國,我們作為當代大學生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

  二、活動目的及意義

  通過這次活動,讓大家了解到中國的傳統禮儀以及現代的商務禮儀,在日常生活和以后的'工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。

  三、活動主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動時間

  20xx年10月25日

  五、活動地點:天佑樓D417

  六、活動前準備

  1、準備一些關于禮儀的問題,采取問答形式進行交流。

  七、活動特色

  1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。

  八、活動流程

  班級互動環節:

  1.“緊急思考”:在場同學分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內討論學生禮儀規范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2.“禮儀比拼”:以大組為單位,自由發言,比賽哪組說出的學生禮儀規范最多,每組每次只能說一次,不可重復,同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。

  3.“制定本班學生禮儀規范”:經過兩分鐘討論,每組選出大家認為應遵守的禮儀規范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。

  4·每組所選禮儀規范將合成為“學生禮儀規范”,每位同學將遵守由大家制定出的學生禮儀規范,通過同學們對自身行為的約束和規范,從而提升本班風采。

禮儀策劃 篇5

  一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書,是禮儀活動主辦方(單位、團體或個人)邀請有關人員出席隆重的會議、典禮,參加某些重大活動時發出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式,如宴會、舞會、紀念會、慶祝會、發布會、單位的開業儀式等等,只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓,才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內容、特點及寫法上的'一些要求。

  二、禮儀活動邀請函的基本內容 禮儀活動邀請函的基本內容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機構;禮儀活動的內容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點、聯絡方式以及其他需要說明的事項。內容根據實際情況填寫。

  三、禮儀活動邀請函的特點 禮儀活動邀請函的特點體現在以下四個方面: 禮貌性強。邀請事務使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現在內容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上,強調雙方和諧友好的交往。

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景與目的:

  為了響應學校關于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案,本專業準備開展關于安全及禮儀的相關活動,以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本,全面增強學生的安全意識及禮儀素質,讓學生能夠加強安全防范意識以及為人處事的.道德修養,這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。

  二、活動時間與地點:

  時間:20xx年月日

  地點:604課室

  三、活動開展方式:安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會

  四、活動主題及內容:

  本次活動圍繞著“安全禮儀兼容,全面發展的新時代大學生”主題,主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式,讓學生有深入的認識。五、活動開展:

  (一)活動準備階段:

  1、老師

  2、相關文件準備

  4、板書策劃、拍照、電腦,投影儀

  (二)活動開展階段:

  1、主持人開場白

  2、老師進行發言

  3、播放安全教育及文明修養宣傳片

  4、學生進行安全防范及文明禮儀的討論

  5、學生發表個人關于安全防范的小妙招及文明修養的認知

  6、主持人總結活動

  (三)活動后續階段:

  1、全體團學成員負責會場整理清掃

  2、宣傳部負責作活動總結

  3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養的宣傳

  六、會場注意事項:

  1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態

  2、活動進行期間團學成員應維護好秩序

  3、會議結束后同學們須有序離場

禮儀策劃 篇7

  一、活動目的為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

  二、活動目的

  我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

  三、活動內容:

  (一) 活動口號

  繼禮儀之風,揚禮儀之采

  (二) 活動要求

  XX級所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 氣質佳、形象好

  (三) 報名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

  2. 面試現場報名

  (四) 活動時間:

  1. 9月17日至9月21日報名

  2. 9月23日至9月25日進行初賽

  3. 10月10日至11月10日進入培訓

  4. 11月12日至11月15日進行復賽

  5. 11月16日至11月17日進行決賽

  (五)活動地點:

  1. 報名地點:第五食堂、第四食堂

  2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 決賽地點:甲山大禮堂

  四、活動流程:

  (一) 初賽

  1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 面試內容:

  (1) 走t臺秀

  (2) 才藝表演

  (3) 回答考官所提出的問題

  (4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽,在復賽到來前進行為期一個月的培訓

  (二) 復賽

  1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)

  2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

  3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

  (三) 決賽(淘汰賽)

  1. 第一輪:選手現場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

  2. 第二輪:現場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

  3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

  4. 第四輪:觀看關于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

  5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

  6. 第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

  五、活動宣傳

  (一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

  (二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

  (三) 在廣播站發禮儀活動通知

  (四) 由系學生會向各個班級宣傳

  六、活動準備

  (一)前期策劃準備

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

  (2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

  2. 通知參賽選手進行比賽的`時間、地點

  3. 準備好活動所用的道具

  (二)活動當天的準備

  1. 布置禮堂

  2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

  3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

  4. 檢查參賽選手是否到齊

  七、各部門的安排

  (一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

  (二) 學習部、實踐部負責評分

  (三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

  (四) 文娛部、女生部負責催場的工作

  (五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

  八、緊急措施

  (一) 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:

  對策:

  1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

  2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好

  (二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題

  對策:

  1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生

  2. 及時找到相關工作人員進行處理

  九、獎項設置:

  (一)冠軍:一名

  (二)亞軍:一名

  (三)季軍:一名

  (四)最佳氣質獎一名

  (五)最佳禮儀獎一名

  (六)最佳風采獎一名

  (七)最佳形象獎一名

  (八)優秀獎五名

  十、經費預算:

  物品

  單位

  費用

  總計:

  校團委學生會女生部

  二o一二年十月十一日

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