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禮儀策劃

時間：2023-08-09 16:08:53 職場我要投稿

【優秀】禮儀策劃

禮儀策劃篇1

　　一、活動背景及目標：

【優秀】禮儀策劃

　　文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月，我園年級組以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹節為契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關愛母親，關愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護樹木、保護環境的'意識；學習控制自己的情緒，能夠關注他人的情緒，用微笑感染他人。

　　二、具體活動方案：

　　3月4日——3月15日：

　　1、3月5日，學雷鋒日，為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風使學雷鋒深入到每個孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說一說：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導幼兒學唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區環境活動。

　　2、3月8日結合“三八”婦女節開展《我愛媽媽》活動。（1）說一說：請幼兒說一句表達自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務活動。

　　3、結合“植樹節”，開展“我為樹木澆澆水”活動、“種植小苗”活動。為把種植活動切實落實到孩子們的身上，結合班級自然角創設情況舉行種植活動，并與小苗合影，加深了孩子們對“植樹節”的了解，并讓孩子懂得愛護花草樹木，做一個“愛花、護花”小天使。

　　3月18日——3月29日

　　開展“我是文明小天使”活動，讓幼兒每天使用禮貌用語接待問候同伴和老師，學會關愛同伴和老師。各班推薦，評出“文明小天使”，頒發獎狀和小禮物。

　　三、家園共育事項：

　　1、家長送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛爺爺說“再見”。

　　2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個良好的榜樣。

　　讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

禮儀策劃篇2

　　一、活動對象：

　　五年級二班全體學生

　　二、活動目的：

　　1、通過閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

　　3、把禮儀常規貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

　　三、活動準備：

　　1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。

　　2、關于小學生禮儀的文字材料。

　　3、環境布置（黑板、場地等）。

　　四、活動過程：

　　（一）活動導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

　　（二）活動開始：

　　1、家庭文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作

　　為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　主持人：聽了這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢？

　　學生討論后，找學生發言。

　　2、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的.校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。

　　3、文明用語不離口

　　主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。

　　三、活動總結。

　　主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　四、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！同學們，文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

禮儀策劃篇3

　　一：活動背景

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，深入開展“普及禮儀行為規范”這一活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，我們打算通過“普及禮儀行為規范”活動來提高德育活動的時效性。

　　二：活動目的

　　希望通過此次活動，能夠真正的提高當代大學生的社交禮儀規范，使其在一些社交場合能夠自信應對，從而成為真正適合社會需要的優秀大學生，同時也引導她們走向成功，走向美好的未來!

　　三：活動主題

　　社交禮儀，人人學習。

　　四：活動時間及地點

　　活動時間：每周日晚上7點到9點

　　活動地點：多媒體教室(待定)

　　五：活動宣傳

　　展板宣傳：請宣傳部協助繪制學習社交禮儀活動展板，并放置于校園內。

　　網絡宣傳：在校學生會的網站及論壇開設學習社交禮儀專欄，隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳。網絡部制作相關鏈接對本次活動進行網絡上的宣傳。

　　六：活動內容

　　1、組織各院系欲學習社交禮儀的`同學到所準備的多媒體教室內。

　　2、提前熱身：每次準備與當天擬播視頻相關的題庫，現場抽取五名學生回答，題庫內容為社交禮儀常識，有需要口頭回答的，有需要現場展示的等等。

　　3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規范的視頻。

　　4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規范的細節。或者組織排一個微型的短劇，里面充斥著一系列錯誤的禮儀行為，讓大家來糾錯，以文藝活動的形式調動大家的興趣。

　　七：準備工作：

　　1、活動之前要做好策劃宣傳工作，鼓勵全校學生去參加;

　　2、每次準備好相關視頻、題庫或短劇。

　　3、事先找好教室并做好通知工作

　　4、條件允許的話可事先聯系好老師或專業人員;

　　5、邀請各院系學生前來觀看。

　　6、維持好現場秩序。

　　八：活動預期效果

　　1、有利于培養當代大學生的優良品德，使其努力成為新時期適應社會需要的人才。

　　2、能夠幫助當代大學生塑造良好形象

　　3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，開拓進取，努力成為魅力學生。

　　平頂山學院學生會

　　xx年2月22日

禮儀策劃篇4

　　一、活動背景

　　現代社會文明程度的提高，自然促進了人的素質的提高，高素質的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現代社交禮儀具有深遠的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規范，禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的.美好印象。

　　二、活動目的

　　為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的在校大學生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設是要交給協會會員及其他同學一些實用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。

　　三、活動時間和地點

　　時間：20xx年11月12日19:00-21:00

　　地點：經管系大樓410教室

　　四、活動開展形式

　　課程形式

　　五、活動內容

　　握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿

　　六、活動開展

　　1、前期準備簽到表、筆、教室安排、課件準備、話筒。

　　2、中期流程到場的每位會員簽到、會長介紹課程的主要內容、老師講述相關知識、中途禮儀部部長進行相關禮儀的示范并適當安排現場會員進行模仿學習。

　　3、活動后期全體會員解散、會長助理收集簽到表、散場后安排人員搞好衛生。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　1、控制好現場秩序，安排全體參與者有秩序的進場、退場。

　　2、老師講課時應注意保持教室內的安靜。

　　3、講課期間給予一定的休息時間。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　會長：劉星

　　講師：李盛昌

　　禮儀部部長：唐雯

　　主演參與者：全體社交禮儀協會會員

　　策劃人：黃敏

禮儀策劃篇5

　　為了全面提升我校學生的文明意識，養成文明行為，營造文明氛圍，為學生的一生幸福奠基。經學校研究，決定在全校學生中廣泛開展文明禮儀教育活動，特制定本實施方案。

　　一、活動目標

　　教育學生學會共處、學會做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明"，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發展"的校園文化特色。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日至4月中旬

　　三、活動內容和要求

　　將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學校文明禮儀教育實踐活動的全過程。

　　1、學習禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學生學習《中學生日常行為規范》、《南魯中學學生禮儀規范》。

　　2、實踐禮儀：讓每個學生都廣泛參與到文明禮儀教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習"教育活動。要求每位學生細心觀察發生在校園里的文明行為和身邊的陋習，用作業紙書寫，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統計，篩選出十大文明行為和陋習，填寫印發的表格，統一交給年級組長，年級組長于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動，讓學生以"講文明語，做文明事，當文明人"為榮。

　　②開展"告別陋習，做文明南魯中學人"為主題的大討論活動，各班在3月22日(星期一)下午班會課開展討論，通過討論，使學生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發通知)

　　③成立了由政教處、級部和學生會聯合組成的"文明禮儀勸導隊"在校園巡邏檢查，及時制止和糾正不文明行為。各班成立一支學生"文明禮儀勸導隊"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導成員，班主任具體負責。

　　④開展"文明校園，我的責任"為主題的自查自糾互幫互助活動，告別陋習，走向文明。要求每位同學在文明禮儀活動月里做到"五個一"：查找出自身一項不文明的行為(現象);糾正自身存在的一項不文明的行為(現象);做一件社會公益服務活動來體現文明;指出班中同學存在的一項不文明的行為(現象);幫助同學糾正一項不文明的行為(現象)。

　　3、展示禮儀：

　　①開展爭創細節規范示班，文明示范班，星級宿舍的創建等活動;

　　②講真實的故事--"我們身邊的.禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。

　　③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。

　　④在升旗儀式、重大集會和集體外出活動中展示，在校園里、在家庭中、在社會上展示南魯中學人的禮儀。

　　4、宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會、團日活動等多種形式將文明禮儀教育活動宣傳到每一個學生中去;宣傳在活動中表現積極的個人和班集體;宣傳禮儀知識;宣傳教育活動取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報;②各班圍繞活動的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統計，以便加分。

禮儀策劃篇6

　　一、活動簡介：

　　為迎接自治區文明城市創建，為引導廣大青年和社會公眾以志愿服務形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質，并以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，推進基層志愿者組織能力建設，推動社區志愿服務和諧行動、深入實施，為此創城辦宣傳組在宣傳部和團市委的支持和引導下舉辦此次文明禮儀知識進機關、進社區、進學校、進街道、進企業、宣講活動。

　　二、活動目的：

　　以“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，面向區社區居民、，開展文明禮儀知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，使其了解更多的文明禮儀知識，增強城區市民、社區居民、單位職工以及學生們的文明素質。

　　三、活動意義：

　　這次 “文明和諧，你我同行”之社區、學校、街道文明禮儀推廣活動，結合學校志愿者人數多參與志愿服務范圍較廣的情況，實行“區校聯建”，以建立社區優勢，弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，促進我市的志愿服務工作，推進我市志愿者服務基地以及鄰近商業區文明禮儀建設，以提高社會公眾的文明素養，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環保，為即將到來的文明城市迎檢工作獻上我們志愿者的一份厚禮。

　　四、活動宣傳

　　總負責人：創城辦主任陸敏副主任吳寶春

　　第一階段：前期宣傳（為期3天）

　　1、宣傳途徑

　　各大網站、橫幅（若干條）、海報（若干張）、展板(若干塊)

　　2、具體宣傳安排

　　展板---責任單位：市教育局

　　活動前三天在社區、校園、街道內人口密集處出關于我們活動的展板進行宣傳，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。

　　網站 ---責任單位：

　　活動前在來賓政府網、來賓新聞網、來賓黨建網、來賓生活網、來賓房產網、新來賓網上發文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的總體情況，并置頂。

　　橫幅---責任單位：創城辦

　　海報---責任單位：創城辦

　　活動一天前在學校海報欄、社區人口密集地區張貼大型手繪海報，數量為5張。

　　第二階段：現場宣傳（活動當天）

　　總負責人：

　　1、宣傳途徑

　　市廣播電視臺、校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。

　　2、具體宣傳安排

　　由宣傳部、團市委、創城辦負責安排全天的宣傳活動，活動當天，由專人負責活動過程中及時向市廣播電視臺、校廣播臺發送新聞稿，并聯系市新聞記者、校報記者跟蹤報道。由宣傳部聯絡各大新聞媒體，對此次活動進行全方位報道。

　　第三階段：后期宣傳（活動結束后一天）

　　總負責人：

　　1、宣傳途徑

　　海報、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、各大網站

　　2、宣傳具體安排

　　在市廣播電視臺、校廣播臺及校報、各大媒體網站上公布此次活動的開展情況，為本次活動做個系統的總結。

　　五、活動流程

　　（一）、準備階段：

　　1) 創城辦宣傳組與示范點聯系，在社區設立宣傳點；

　　3) 志愿者準備宣傳內容和宣講稿；

　　4) 制作展板兩塊；

　　5) 制作并打印宣傳單；

　　6) 制作橫幅一條，上寫“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名；

　　7) 現場攝像并在一定條件下制作成光盤；

　　8) 搜集整理各種有關創城的資料（文字，圖片，視頻等），并設立“文明向我走來，我為來賓添彩”話題的論壇；

　　9) 對志愿者進行活動形式的講解，培訓。

　　（二）、活動階段：

　　社區文明知識宣傳

　　1、在社區以出展板，發傳單和演講的形勢，讓市民了解文明禮儀知識，共同參與，為來賓文明添彩。

　　具體安排：

　　1) 在維林大道和北江路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　2) 在北二路和中南路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　3) 柳來路和北二路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　4) 桂中大道和維林大道十字路口設立宣傳點責任單位：

　　5) 迎賓路和桂中大道十字路口設立宣傳點責任單位：

　　6) 維林市場宣傳點責任單位：

　　7) 百家匯超市宣傳點責任單位：

　　8) 相思園宣傳點責任單位：

　　2、在此宣傳期間,為保證發放傳單不影響環境，特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。在進行宣傳的同時，由兩組負責人各帶5名志愿者進行清理工作。

　　3、宣講現場宣傳

　　形式：展板、宣傳單、文明禮儀手冊

　　1）志愿者宣講文明禮儀。

　　2）互動環節向社區居民提問，并給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。

　　（三）、活動后期

　　1．定期在社區、校園內、人流密集的十字路口出示橫幅及活動展板，增強社區居民、市民和同學們的文明禮儀知識；

　　2．管理好論壇，做到文明禮儀知識全面，生動，形象。及時更新論壇內容，并積極回應各種留言。

　　（四）、活動時間，地點，對象：

　　1、時間：

　　準備階段：20xx年年3月日----20xx年年3月日

　　活動階段：20xx年年3月日----20xx年年3月日

　　2、地點：示范社區、相思園、各中小學校

　　3、對象：城區市民、社區居民市區各中小學師生

　　六、可行性分析和預計效果

　　可行性分析：地點選擇在我們的志愿服務基地——濱江園小區，麗景苑、大地景苑、等沒有太危險的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的組織經驗和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。此外，宣傳部與團市委也給予我們這次活動充分的關注與支持，將在市區社區、學校、街道范圍內配合我們活動的.進行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并形成很大的影響力。

　　預計效果：無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動定能吸引在校學生、廣大社區居民和社會成員的關注，影響力是社會性的。通過這次活動，既可以使志愿者們得到了鍛煉，也可以增加我們志愿服務的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區居民、在校學生更多地了解文明禮儀知識，既可以使大家增長見識，又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區居民的精神文化需求。

　　七、注意事項：

　　1．提前對志愿者進行培訓

　　2．注意環保衛生：活動中保持社區宣傳場地及青年廣場干凈整潔。

　　3．禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

　　４．所有工作人員務必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

　　九、附件

　　附件一、經費預算

　　附件二：

　　計劃邀請嘉賓及相關負責人。

　　計劃還邀請社區、街道、學校相關負責人參加我們的宣傳活動 2、確定每月22日為“讓座日”，每周四為“垃圾減量日”，每月月22日為“路德日”。

禮儀策劃篇7

　　一、活動背景

　　泱泱五千年，堂堂大中華。作為擁有著綿長歷史的國度，文明禮儀是中華民族的傳統美德，作為研究生，更需要了解當今社會的文明禮儀。而政法分會開展禮儀培訓系列活動，就是為了讓廣大研究生能夠更好地了解在社會生活中的各項禮儀標準。

　　當代，很多人過多拘泥于書本上知識的學習，缺乏對基本禮儀知識的了解。作為禮儀培訓系列活動第一站，就選擇了走出校門就必須面對的面試禮儀。面試是離開校園找工作至關重要的環節，一次面試的成敗與否就決定了一個人的命運，在求職面試過程中，禮儀是個不可忽視的問題，在當前不容樂觀的就業形勢下，恰當的禮儀能夠敲開理想的求職大門，增加就業砝碼。因此，掌握一些關于面試禮儀方面的知識是十分重要的。

　　二、活動目的

　　為了增強研究生關于禮儀方面的知識，提高自身的修養和素質，開展面試禮儀培訓講座，提升應對面試方面的能力，使同學們能夠在面試時泰然自若，更好的.表現自我，將自身良好的綜合素質完全展示出來。同時，通過活動加強各個院系學科之間同學們的交流，為研究生交友建立平臺。活躍校園文化，也有利于推動校園文化建設和學風建設以及提高學生的綜合素養。

　　此次，河北大學研究生會政法分會策劃舉辦的禮儀講座系列活動之“教你玩轉面試禮儀”，其目的就在于讓同學們親身體驗求職時的現場環境，提高同學們的臨場應變能力和解決問題的能力，為同學們今后獲得更好的工作機會提供更大的幫助。

　　三、活動名稱

　　玩轉禮儀系列活動·大家一起談面試

　　四、活動時間

　　xx年11月10日下午3點

　　五、活動流程

　　1、前期準備

　　①邀請老師、主席團及有經驗的同學作為嘉賓

　　②確定海報內容與宣傳部聯系準備海報和條幅，海報需要一式三份張貼于信然樓下

　　③活動當天提前一小時到場布置會場

　　④誠摯邀請交流報社、網絡部等部門的成員進行活動的實景記錄，并在活動結束后立刻上傳活動照片及新聞稿。

　　2、活動流程