[優秀]禮儀作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的禮儀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文 篇1

　　中華民族是數千年的文明禮儀之邦，自古代以來便有吉禮、嘉禮、賓禮、軍禮、兇禮“五禮”之說。更有三跪九叩，開壇祭天諸如此類的禮儀。或許有些人認為現今講求人人平等的社會里中，這些繁文縟節早該拋之腦后。不可否認有些等級觀念極重，程序化，封建化等得

　　禮儀是該廢置的，但現今我們還是應該注重禮儀。

　　首先，禮儀可以體現出一個人的個人修養。良好的儀表會為自己樹立美好的個人形象。常言道：人靠衣裝，佛靠金裝。第一印象往往很深刻，會因此而左右自己的個人形象，別人最先關注到的就是著裝禮儀，不必一身昂貴的名牌，但至少要保持一個干凈整潔的形象，沒有人會對一個胡子拉碴，衣衫不整的人留下好的印象。但一個人的個人修養除了形象佳之外，最重要的是氣質。氣質是由內而外的，注重禮儀的同時自己的氣質也會得到一個提升，舉止之間會體現出優雅，注重禮儀會使自己變成一個真正有內涵的人，而不是金玉其外敗絮其

　　其次，在日常生活交流中，禮儀可以促進人際關系和諧。記得有次在地鐵站，看到一位中年男子因找不到出口而開始焦躁，碰到工作人員便直接怒氣沖天地問，只見工作人員被他嚇得一驚，但仍是耐心地回答著，可在男子走后，她無奈地搖了搖頭。人與人之間的和諧友善的氛圍是需要一支潤滑劑的，而禮儀正是一個極佳的選擇。一句簡單的“你好。謝謝。對不起。”就可以體現出我們對他人的尊重與友好，僅僅幾個字，就可以使別人在幫助我們的同時感到快樂，以及被尊重的感受，事情也會更為順利地進展。反之，當我們幫助別人后，如果得到句謝謝，也會覺得自己的付出得到了肯定，受到了尊重。處處注重禮儀，使自己在尊重他們的同時也博得了別人的尊重，使相互之間的人際關系更加和諧，交往的氛圍更加輕松愉快。

　　另外，禮儀還可以體現出社會的文明。人與社會密不可分，社會是由人組成的，人的禮儀修養在一定程度上也決定并體現了一個社會的`文明程度，要想社會變得繁榮文明，人的禮儀修養必須要注重，我們必須要提升個人禮儀素養，進而可以使我們所生活的社會文明程度更高。別人到我們國家首先會關注到的就是風土人情，文明素質。經濟發展要與社會發展相互協調，相互促進，只有兩個都達到了一樣的高度，人們才會真正覺得我們是個強國。“天下興亡，匹夫有責”我們每個人都改為建設成一個社會主義文明社會而盡一份力，所以，就從注重禮儀開始，加強自身的品德修行。

　　古代的學者值得我們敬佩的不僅是他們的才華橫溢，還緣于他們高潔的個人禮儀修養和高尚的品格德行。當今的我們怎能不注重禮儀呢？

禮儀作文 篇2

　　社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須懂知識、講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻。

　　然而青春易逝，學問難成;我們應珍惜現在的點點滴滴，認真學好我國傳統文化，繼承并發揚我們我國的知識與品德學國學知禮儀作文學國學知禮儀作文。學國學、懂禮儀、啟智慧，使人彬彬有禮，素養良好。而這些會潛移默化地使我們的生活更加美好且充滿正能量!

　　這是一個真實的故事：某月某日，上海曲陽路大型超市“家樂福”內，我國銀行的ATM機正在接待持卡人，忽然，奇怪的事出現了，你要100元，那臺機器就給你200元，你要500元，它給1000元，可是客戶憑條上打的還是100元、500元。世上哪有這等好事，ATM機成了財神老爺。ATM上哪有這等好事，ATM機忙碌起來，二三十次地被按動，刷刷刷地吐出人民幣，白白送給持卡人元。這臺慷慨的取款機送錢送了14小時，直到復旦大學的學生張圣來提款，發現出了差錯，三次取款多得1100元，才急忙通知銀行。兩天后，我國銀行寶山支行趕到“家樂福”，拆開神經錯亂的ATM機，工作人員自己差點神經錯亂，原來是他們的錯，把100元面額的厚厚一疊人民幣錯放到50元的窗柜里，所以ATM機才超倍吐款。大錯已鑄成，能把多送的錢追回來嗎?我國銀行通過金卡網絡中心查到卡號、姓名，小心翼翼地和18位取款者聯系：你取款時有沒有發生ATM機多給錢的事?如果多得了錢，能否還給我們?倘若用戶說沒多拿，也是死無對證。銀行沒想到，18位取款人都一口答應，把多得的錢在兩天內都物歸原主，無論銀行多么有愧，我國的人民總是那樣通情達理。

　　一天晚上，我頭昏難受卻又沒發燒，吃了些藥也不見好轉。父母外出，只有奶奶在家，奶奶無奈只好先扶我到附近的一家門診看一看，可誰想門診的大夫卻用不耐煩的口氣說：“現在已經下班了，明天再來吧。”我頭昏之余心中更是憤怒：難道開門診只是為了錢嗎?身為大夫的醫德呢?!奶奶已然出口：“我家孩子難受，你就先瞧瞧吧，你可是醫生，不能說下班就不幫人看病了呀!”“要你個老太婆管什么!我還有事呢，別在這煩人!”那人推開奶奶，徑直走了。奶奶見我實在難過，就緩緩地扶著我去了醫院，醫生護士顯然擁有高知識及良好的教養，在那兒，他們先溫和有禮的問我的癥狀，在確定些相關事務，并開好藥方讓我在那坐坐，立即先服一帖藥，并叮囑吃法，我們才回家。一個心念，會讓你給別人的印象有所不同，有文化、有氣質的人與其他人的處事方法顯然不同。其實一個人走的道路，是陽光大道還是陰暗小巷，全在于你的知識禮儀的好壞。

　　在生活中，擁有富裕的知識、文明的談吐、高尚的品德的人才是我們所贊頌的;那些骯臟卑鄙、只為個人利益的人更為世人所不齒!

　　放肆不拘束地隨地吐痰，踩、摘花草，講臟話，打人……都是知識不足、沒有禮儀教養的人，令人唾棄;而真正文明的人，是不會這樣的，并且討人喜歡。如果是你，你會愿意做令人厭惡的人嗎?

　　博大精深的國學經典是中華民族的文化瑰寶，儒家的“仁、義、禮、信”就是我國傳統思想道德文化的`精髓。閱讀、學習經典能修正品行、升華人格,使人成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的我國人;學習經典能更好根植傳統文化，掌握優雅的祖國語言，使我們成長為既有知識又有修養的現代我國人。

　　而我最喜歡的一句充滿國學智慧的話語便是：“大肚能容，容天下難容之事;開口便笑，笑世上可笑之人。”此句蘊含深刻的哲學道理，發人深省學國學知禮儀作文作文。胸如大海，容得下人間之風雨、世上煙云;而笑口常開，笑世上紅塵紛爭，庸人自擾

　　世事難以避開，可只要心中澄明透亮，行的正坐得端，總能過去。只有“肚”中容得下，才能“笑”得開。

　　我認為學好文化、禮儀，多努力、不荒廢，我們才能超越父母口中所謂“別人家的孩子”，才能當一個有素質的人，撇下陋習，爭取變得越來越好!當你的學問多了，整個氣質也不一樣了，正所謂“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”吧。

　　國學文化是中華民族生生不息的根本，是華夏兒女骨骼里的營養。中華上下五千年的文明傳承，是我們每個我國人的責任!繼承、弘揚傳統優良文化禮儀是我們做人的責任。讓我們攜起手來，徜徉在國學經典的海洋中，揚起文明禮儀學習的風帆!學國學，知禮儀，讓我們一起帶著這些邁向更美好的明天!

禮儀作文 篇3

　　最近網絡上舉行了國學知識大賽，一至三年級是《弟子規》、《三字經》、《千字文》，我們四至六年級是《大學。中庸》、《論語》和《詩經》。

　　正所謂子曰“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”學習之后經常溫習，不是很令人高興嗎?有朋友從遠方回來看你，不是很好嗎?一個人不知道而不惱怒、怨恨，不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現在的生活中，我們學習好之后應該經常去復習、溫習它才會把它真正地記下來并且理解它，這樣，不但自己高興了，家長也會為我們高興。

　　有些日子里或節日時如果有一個朋友從遠處來拜訪你的話，那你的心中就一定會特別得高興。如果有一個人在不知道時不惱怒、不怨恨的話，那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學生活之中，我們也可以做到學而時習之，我們只要多乘下課的那十分鐘里面多復習復習上課時老師講的內容重點和上過的那一篇課文，那么，我們的學習成績就會自然而然地上去了，我們當然也可以做到人不知而不慍了，我們只需要在遇到某些難題和困難時不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事，只要有耐心，不管是什么事情和題目，你就都可以一一解決，到那樣的時候你就真正達到了人不知而不慍了。

　　我們小學生就該從小事做起，從身邊做起，然后一點兒一點兒地做大來，這樣積累的`話，你的一生將會很豐富、很充足，你就會比別人活得更有意義，你的人生價值也將會變得很高。從這次的比賽中，我知道了只有勤學才能成功，只有靠一點兒一點兒地積累才能成就大業，我們每一個小學生都應該像孔子那樣善學、好問，我們只有像孔子那樣善學、好問，將來才會成為像孔子那樣千古流傳而永遠不會被遺忘。

禮儀作文 篇4

　　世界各地的風俗習慣不同，人們見面時問好的方式也各不相同。握手也許是現在國際上最通用的問好方式了。據說，握手的歷史最早可以追溯到史前社會，那時的原始人部落之間經常發生戰爭，陌生人見面時舉起右手，手掌向著對方，目的是表示“我的`手里沒有武器。”我們是友好的。

　　日本人見面多以鞠躬為禮。比較熟悉的人見面互相鞠躬以二三秒鐘為宜；如果遇見好友，彎腰的時間要稍微長些；在遇到長輩的時候要等長輩抬頭以后才可抬頭，有時甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--舉起右手，手掌向著對方，目的是表示“我的手并沒有握石頭。”它是在表示：“沒有武器。”是友好的象征。泰國人以(雙手合十)，男性將雙手放置臉部前方，女性則置胸前，是對彼此及長輩打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的傳統禮節是用右手按住胸口互相問好，對一般人則以握手問好。馬來西亞：兩人雙手交握（右手掌放入對方雙手掌中）一下。雙手微觸額頭一下。雙手微觸胸前一下。而我國的各民族也有自己的問好方式。如：蒙古族：見面要互致問候，即使是陌生人也要問好。平輩、熟人相見，一般問“賽拜努”（你好）；若是遇見長者或初次見面的人，則要問“他賽拜努”（您好）。回族：在宗教場合或晚輩見到長輩，在問“色倆目”的同時，還要右手平放胸前鞠躬。維吾爾族：在路上遇到長者或朋友時，習慣把右手掌放在左胸上，身體前傾，并連說“牙克西姆斯孜”（您好）。

　　白族：對客人，無論是否認識都熱情接待，凡客人光臨，必以“三道茶”招待。三道茶是白族最講究的茶禮，即斟茶三道：第一到為純烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和紅糖，第三道加入蜂蜜和幾顆花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特點。

禮儀作文 篇5

　　一天，老師要選幾名同學當“禮儀小天使”，我馬上毛遂自薦。

　　第二天一早，鬧鐘“叮鈴鈴”地將我從香甜的睡夢中叫醒，我一翻身正想接著睡，突然想到今天是我第一天擔任“禮儀小天使”，頓時一個鯉魚打挺，從床上躍起。

　　我一路小跑到學校，其他值日的同學也陸續到齊，我們在校門口一字排開。這是入冬以來最冷的一天，沒有一絲陽光，世界像被一張灰色大網籠罩。凜冽的寒風呼呼地咆哮，透過衣服直往身體里鉆。我恨不得像鴕鳥一樣把脖子縮進毛衣里，把手藏近褲兜。但又轉念一想：自己是“禮儀小天使”，要將文明形象展現給大家。我立刻挺直腰，站得筆直。

　　這時，迎面走來一位老師，我一下子沒反應過來，等老師快走過時，我才匆忙喊了一聲“敬禮”。望著老師的'背影，我心想，下次一定要把握住時機。過了一會兒，又有一位老師迎面走來，當老師剛邁上臺階時，我趕緊喊喊：“敬禮！”然后其他值日的同學喊“老師好”，老師微笑著向我們點頭致意，不少低年級的同學用羨慕的眼光看著我們，好像在說：“禮儀小天使好神奇啊！”

　　時間過得飛快，值日結束了，我高興地走回教室，早把寒冷拋到九霄云外！

禮儀作文 篇6

　　中國是人們說的“禮儀之邦”，它讓我們中國人感到自豪。可這就像一段歷史，被我們漸漸地淡忘。我們現在何不把這一段歷史回顧一下呢？

　　在一個明媚的早上，我早早的`來到學校。到了教室門口，我看見了幾位同學在掃地。我問：“你們這么早就來啦?”“對呀，我們在掃地。“你們為什么要掃地呀？”“我們幾個來的早，看見教室門口有點臟，就來把地掃一掃，這樣我們的包干區就會更干凈，看起來更舒服了!”我頓時感到這種為大家著想的禮儀值得我們學習。

　　還有一次，我們班上的劉飛揚同學做了一件拾金不昧的事。他在一次上興趣班的路上，他和他的爸爸拾到了一個錢包，但是因為劉飛揚要上興趣班，劉飛揚跟他爸爸說:“你先在這里等失主，我先走了。”他的爸爸翻了翻失主的錢包，想找到失主電話，過了一會，終于找到了失主電話，他打了失主的電話，失主急忙趕來，拿走了錢包，還要劉飛揚爸爸拿200元，劉飛揚爸爸沒有要。第二天，失主送給了劉飛揚一封感謝信和一面錦旗。劉飛揚這種精神值得我們學習。

　　我們作為中國人，應該做到這些禮儀和美德。禮儀美德，從小事做起!

禮儀作文 篇7

　　禮儀課五月十一日的傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，天空變成一個亮堂堂的光盤，夕陽的余溫漸漸散去，空氣中彌漫著淡淡的花香，散步的人群還只是星星點點，而我們一家4口早早地來到了青少年宮——今晚禮儀課的上課地點。

　　上課的時間已經越來越近了，前來參加學習的小記者們也陸續到來，我找到了一個靠中間的位置坐下。不一會兒，老師也進來了，可這時還是不斷的有一些小伙伴們稀稀拉拉的進入教室，看到老師略帶嚴肅的.表情，課也開始了，老師說的第一句話就是：“老師可不滿意了，因為看到這么多同學遲到，你們知道嗎，上課不遲到也是一種禮儀。”

　　在課上，老師教我們要學會用禮貌用語：您好、對不起、再見、沒關系等等。當采訪他人時，要注意口齒清晰、不吞吞吐吐、不隨意晃動、眼睛不能瞟來瞟去、不要傻笑┄┄

　　今天最讓我覺得有趣的當之無愧的是模擬采訪與被采訪環節，我和坐在我旁邊的同學分到了一組，看到其他伙伴上去模擬采訪時，覺得挺好玩挺有趣，但當老師點到我們這組時，心里又特別的緊張。

　　走上講臺的那一刻，腦子里是翻江倒海，亂糟糟的。不過，當我的同伴采訪我時，覺得其實也沒那么可怕。經歷了這一次，讓我明白了，其實采訪與被采訪并沒有那么怕人，只要心態放輕松，自信點，然后平時多加學習和鍛煉，就可以了。

　　我們總是逃不過時間老人對我們的饋贈，剛剛覺得來了樂趣，又到了下課的時間，短短的一個小時，雖然表現不夠突出，可讓我受益匪淺，以后我也要做個有禮貌的學生，做個優秀的新華小記者。

禮儀作文 篇8

　　禮儀重要嗎？至今為止，已經有許多人認為這么繁文縟節的禮儀應該舍去了。但是，中國的禮儀已經有很久的歷史了，真的要舍去嗎？

　　禮儀里最讓我印象深刻的是尊老。現在很多的年輕人已經開始在忘老，有的甚至在“啃老”。曾經有位記者在采訪“啃老族”。有的人卻在狡辯：“誰說我在‘啃老’，我哪里‘啃老’了？”還有的竟然理直氣壯地說：“切，他們就應該養我一輩子。”我看了這則報道，心里在默默地思索著……

　　在我們小時候，是誰為我們準備了一桌子的菜肴？是誰在我們傷心時鼓勵我們？是誰為我們創造了溫暖而舒適的`家？就是他們——我們的父母。他們在我們幼年時，辛苦地養育著我們。如今，終于看到自己的孩子結成了豐碩的果實，覺得很欣慰。但是他們沒有注意到，自己隨著時間的流逝，滿頭的黑發已變成了蒼老的白發，一條條皺紋爬上了面龐。這時，原本是他們等著享受到日子。但是果實不是遠離他們而去，就是繼續吸收著他們給的養分。有沒有人想過，當自己的黑發漸漸變成白發時，你自己種出的果實這樣對你，你會怎么想？

　　有些人認為人人都應該平等，不需要禮儀。但是從你降臨到這個世界上開始，你的父母就為你付出了百倍的艱辛，使他們更加蒼老。所以，當你長大后，應該回報你的父母，而不是“忘老”，甚至“啃老”！

　　尊老，是每個人最重要的禮儀。禮儀不能舍去，它不僅僅是一種外在表現，同時也表現了一個人的內心，與道德……

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