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禮儀策劃

時間:2023-08-10 12:42:27 職場 我要投稿

禮儀策劃6篇(熱)

禮儀策劃 篇1

  活動主題:莫道桑榆晚青春暖夕陽

禮儀策劃6篇(熱)

  活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。我們要通過自己的一份努力給老人們帶去關愛、快樂和溫暖,感受為人民服務的.快樂和滿足,培養承擔社會責任的信念,樹立榜樣,營造社會尊老敬老的良好風尚,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

  活動目的:1.宣傳尊老愛老美好品德。引起社會各界對老年人群體的關注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2.以實際行動給老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3.通過這次活動,讓新隊員相互認識,增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。 活動地點:河北省秦皇島市北戴河區中通老年公寓(待定)

  活動流程:1、前期準備階段:

  1)、活動前兩周對本次活動進行宣傳、動員。

  2)征集參與活動的同學們的感想,積極聽取他們的建議

  3)、由志愿者部與敬老院取得聯系,并進行實地考察(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。

  4)、集合志愿者們優勢力量確定好慰問演出節目單,并組織好節目的編排演練工作。

  5)、統計參加本次活動的人數,確定好人員具體負責的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統一調度,明確好各負責人的責任。

  2 活動舉辦階段:

  1)活動當天由帶隊人員統一組織,集體到敬老院。

  2)活動內容主要分兩部分,一是慰問老人(包括陪老人聊天讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽;下棋;打掃清潔;贈送禮品(水果和營養品);為老人宣講關于飲食起居,保健等知識);二是文藝表演,一切按節目單進行(場地布置時間待定)

  3)每個志愿者和老人握手,并合影留念活動結束后,同學們可自由安排。

  4)、一個志愿者負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用。

  3、活動后續階段:

  1)活動結束后清點物品工具,以及活動場所的清掃工作。

  2)針對活動進行工作總結,對活動中出現的問題進行研究,討論,并做好記錄,以便今后制定更好的方案。

  3)與敬老院聯系,聽取院方及老人們的意見,向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解。

  注意事項:

  1、參加人員要秉持“文明禮貌,優質服務“的原則,以平等親善

  的太對待每位老人,不得與人和老人發生爭執,與老人說話是要有耐心。

  2、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動、不聽

  指揮,遇到突發情況要及時上報學校領導。

  3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調整。

  4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

  預算經費:(待定)

  1、

  2、

  3、 禮物(水果、、花生、瓜子、糖果等) 小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等) 車費

  策劃人:趙佐權

  時間:20xx年1月14日

  

禮儀策劃 篇2

廣大的青少年朋友們:

  文明禮儀是中華民族的優良傳統,是現代社會文明的重要標志,是人的修養和素質的外在表現,也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華,在此我向大家發出倡議:

  一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的.文明禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的良好習慣。

  二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

  1、不隨意采摘花草。

  2、不隨地吐痰。

  3、不亂扔果皮紙屑。

  4、不在公共場合大聲喧嘩。

  5、見到老師或長輩要問好。

  6、不亂涂亂畫。

  7、不說臟話。

  三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

  文明禮儀連著你我他,創建文明衛生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

禮儀策劃 篇3

  一、 研究生會禮儀隊建設

  1.組建目的

  我國素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀在社會交往中處理相互關系言行舉止的準則。隨著社會的發展,禮儀隊伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上,其實禮儀在我們生活當中無處不在,并發揮著其重要作用。深圳大學研究生會在繼承優秀傳統的同時,不斷開拓創新,打造出屬于研會自己的禮儀隊,使活動禮儀的人員更加專業化,正規化 。為塑造我校大學生健康形象,提高綜合素質,向學校各界展示研究生女生的風采。

  2.成立意義

  研究生會禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍,著力于我校學生整體形象的塑造,注重展現當代研究生的獨特風采和精神面貌,旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊由精心選拔研究生組成,主要負責一些公共場所的服務性工作,如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務,更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的.行為教育人。從而全面拓展研究生的綜合素質,引導學生樹立健康積極的生活態度。

  3.組織名稱

  研究生會文藝部禮儀隊

  4.組織目標

  將文明禮儀的陽光撒滿深大校園,讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現,有助于大學生文明禮儀修養的養成,有助于大學生在未來工作、生活中樹立堅強信心。

  5.報名時間

  年 月 日—年 月 日

  6.參加范圍

  深圳大學全體在校研究生

  7.主辦單位

  深圳大學研究生會文藝部

  8.團隊要求

  文明禮貌,熱情開朗,行為上嚴格要求自己,做深大文明人,樹深大文明形象,

  9.運作細節

  ⑴ 排練時間

  每周五晚上7點到9點

  ⑵排練內容

  定期定量培訓:

  a、形體:貼墻(每節課必練,時長15分鐘到30分鐘不等)、夾腿、走路; 禮儀知識:頒獎、坐姿、請領導、倒茶等;

  b、特殊經驗交流:案例試演(提高禮儀特殊情況應變能力)。

  特殊課程(需請專業人士前來授課指導):

  a、化妝課:包括發型、淡妝、彩妝理論和實踐培訓;

  b、衣著課:傳授穿衣理論,顏色搭配理論

  c、形體模特課:請模特專業人事前來授課,提升個人形象和培養優雅氣質。

  ⑶排練場地

  ①關于場地申請

  排練場地在研究生會辦公室。希望研會辦公室能利用起來,變成多功能辦公室,既是研會辦公的地方又是禮儀隊排練的場地。研會辦公室需一面鏡子,一欄形體扶手。鏡子置于研會辦公室內墻一面,扶手位于對面。

  ②場地建設經費預算

  1米5高*3米寬 每平方米100元 總計: 450元

  扶手大概300每米 300*8 米總計:2400元

  總計:2850元

  ⑷禮儀隊運作

  通過面試的禮儀隊成員,將發放禮儀對隊服()一件。訓練內容由

  舞蹈隊訓練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。

  舞蹈隊建設預算:

  禮儀服裝 元每件*6 = 元

  負責教學。

禮儀策劃 篇4

  一、活動背景

  對于大一大二的新生來說,大學有著寬松的學習生活環境和雨社會企業密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業生來說,將從稚嫩的學生轉變成自信的職業人,伴隨著一角色轉變的,也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、活動目的和意義

  通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學生組織成員的工作更加的專業與得體,使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

  三、主辦單位

  管理學院青年志愿者協會

  四、活動對象

  管理學院的各位同學

  五、人員安排

  活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

  主要任務:負責活動的總策劃與安排,并負責活動中的一些具體細節,從整個過程來把握活動,協助各個組工作,使活動順利完成。

  策劃監督:劉妍

  主要任務:對策劃的核對檢查,上交學院審核。

  宣傳組聯系:祝瑋、岳陽

  主要任務:負責聯系社區負責人并解說本次活動的活動內容,青協委員在本班招募一定數量的自愿者。

  外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤

  主要任務:輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等。

  后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

  主要任務:負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的`詳細記錄。

  六、活動時間

  10月24日

  七、活動前期

  1、在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;

  2、聯系職場禮儀指導老師和一些學姐學長;

  3、借一些培訓必要的東西,確定好培訓地點。

  八、活動過程

  1、組織參與人員到達目的地;

  2、請專業老師到場講解職場禮儀;

  3、專業老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學習;

  4、學生和老師互動練習相關的禮儀,再請學生進行相關演示;

  九、注意事項

  1、注意入場和出場安全;

  2、講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場)

  3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)

  4、若老師臨時有事應準備好后續人員,以便活動的進行。

禮儀策劃 篇5

  班會主題:做文明大學生

  活動對象:20xx級資環班全體同學及輔導員

  活動時間:

  活動地點:3409

  活動形式:班會授課

  主持人:呂靜

  活動內容:

  為了更好地推進我校素質教育的實施,培養全面發展的學生,創設校內各班良性競爭的氛圍,加強班級管理,培養團結向上、奮發進取的良好班風、學風,培養學生高度的集體榮譽感,促進學生良好思想品德的形成,使我校的校風、教風、學風進一步提升,不斷提高學校教育、教學質量,我院決定開展“做文明大學生”的班會活動。

  一、指導思想

  “做文明大學生”活動是以人為本、德育為首教育思想的體現,是《關于深入開展安全文明校園創建活動意見》的具體落實,是實現學生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉變的重大舉措,同時也是學生思想教育工作的主要內容。

  二、活動的目的和意義

  規范大學生日常行為規范,養成良好的生活習慣。

  端正學習態度,提高自身素質,繼承社交禮儀。

  文明,是和諧社會的主旋律;文明,更是當今社會評價人才的基本標準。靠文明立足,以文明興業是社會發展的必然趨勢,理應引起現代青年人的重視并以此為共識。

  文明,作為人的一種素質,離不開孕育和發展的空間。“做文明大學生”活動正是遵循了人與環境的辯證關系。人人重誠信,事事講文明,則校園文明之風蔚然。反過來,文明的校園和班級環境會塑造出一批批文明的人才。

  三、目標和要求

  1、班主任是活動的主導。要精心組織、認真準備、匠心獨運,完成任務不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

  2、學生是活動的主體。全員參與是關鍵,關乎本次教育活動的成敗。努力引導每一個學生主動地、創造性地參與到活動中來。在活動中受熏陶,在過程中塑造自己。

  3、使學生樹立“向陋習告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺做到慎微和慎獨。

  4、培養學生講文明、講衛生、講禮貌,遵規守紀、勤儉節約、自尊自愛,做到生活方式文明健康。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協力的良好班風。

  四、活動流程

  1、主持人就“文明”二字展開了引導,并列舉了當今社會一些不文明現象和習慣,引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創建文明”等等問題。

  2、針對這一主題,資環班每位同學分別進行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時呼吁大家爭做文明大學生。

  3、主持人就當今社會一些不文明現象組織大家展開激烈的討論,同學們都踴躍地發言,整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。

  首先,郭鵬同學就自己日常生活的所見所聞,表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現象。提醒大家出門在外時刻注意自己的一言一行,這都是一個人文明素質的體現。然后,丁家友同學通過自己在生活的`切身經歷,針對我們師范學生,提出了文明不僅僅是外在行為體現,更重要是一個人職業素質的體現。肖時明同學從自身談起,拋開表面現象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內涵。

  4、班長對此次主題班會作出了總結,再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創建一個和諧而美滿的校園,行勝于言。

  5、之后,班主任對此次主題班會做出總結,肯定了同學們積極熱情的態度,再次強調做文明大學生的重要意義,同時對同學們提出了很多中肯的建議。

  6、“做文明學生”倡議書

  最后,班長宣讀“做文明學生”倡議書。

  親愛的同學們:

  我代表繼續教育學院資環班班全體同學向全校同學提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創建文明校園“的倡議。

  中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。學校更是我們大學生活動的綠茵場,今天我們在這里舉行這個主題班會,為了營造文明向上的良好校風,以形成講文明、守紀律、比學習、賽成績的濃厚氛圍。具體倡議如下:

  一、不說臟話粗話,文明說話;

  二、文明讓禮排隊,文明餐飲;

  三、按時上課,不遲到、不曠課、不早退;

  四、正確使用網絡,不訪問不文明網站;

  五、文明居住,愛護公物;

  六、衣著得體、儀表端莊大方;

  七、不亂吐亂丟,維護校園環境;

  九、禁止鋪張浪費,愛惜糧食;

  十、保持圖書館紀律,文明學習;十

  一、按時就寢,不大聲喧嘩,按時回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。

  十二、積極參加“做文明學生”的主題實踐活動,爭做文明使者。

  親愛的同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀常識,積極傳播禮儀規范,人人做到重文明、講規范,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的新時期合格的大學生!

  五、活動總結

  通過此次班會,讓我們都深刻地反省自己在生活和學習中的陋習,牽手文明,摒棄陋習,讓我們在實際的學習與生活中懂得如何成為一個符合時代要求的大學生。

  我們要成為社會的一股不可忽視的

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景

  目的,與意義

  (1)活動背景:土木系學生會成立禮儀隊,打造學生會的品牌。

  (2)目的:滿足廣大大學生對禮儀知識的需求,完成對禮儀隊的培訓工作,宣傳土木系學生會禮儀部。

  (3)意義:為土木系學生會所舉辦的禮儀月爭光添彩,對禮儀隊隊員進行今本訓練,以達到一個禮儀隊隊員應達到的水平,以及在廣大學生中普及禮儀常識,增加大學生的文明素養和素質。

  二、活動時間與地點

  三、活動展開形式

  現場演示,音樂欣賞,知識宣傳,講座。

  四、活動內容

  本次活動整體分為兩個環節,西餐禮儀與中餐禮儀,西餐禮儀以現場演示為主,現場演示意大利面與牛排的吃法與注意事項,附帶西餐禮儀的基本常識;中餐禮儀以本院教師講座為主,主要講中國茶文化,在各個板塊之間穿插中餐禮儀歷史與中國吃的禮儀與迷信的關系扥趣味內容,增加現場效果,最后一個環節為小提示,中西餐禮儀中經常犯的常識錯誤。

  五、活動展開

  (一)活動準備:學生會宣傳部做好在全院的宣傳工作,突出三個主要內容:意大利面,牛排,茶文化,以達到吸引參加者的`目的,學生會準確統計處學生會各部門參加本次活動的各部門的干事,()學生會外聯部需做好本次活動的贊助工作,以達到為我們免費演示的目的,學院南門左拐100米處的意大利面的店以及步行街口的牛排店,(附:步行街口的牛排店最近在我們學校以發傳單的方式在學校宣傳,提供拉贊助成功的可能性,學生會和老師協調,請懂茶文化的教師為我們做這樣一次講座

  (二)活動舉辦階段

  1、活動在林宥嘉的<想要什么吃什么>歡快的歌聲中拉開序幕。

  2、主持人介紹到場嘉賓以及贊助商,主持人大體介紹本次活動的主要流程,并由學生會主席宣布本次活動開始,此時場邊工作人員搬上現場演示所需的道具,桌子以及工具。

  3、主持人宣布到場觀眾以環形圍繞桌子坐開,主持人隆重介紹第一個演示項目的演示者及其單位,邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀,10-20分鐘。

  4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識10分鐘。

  5、主持人宣布第二個演示環節,首先隆重介紹演示者及其單位,第二個演示環節開始,演示如何吃牛排,同時介紹吃牛排的禮儀20分鐘。

  6、小提示環節,主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯誤,即普遍性很高的錯誤。

  7、主持人介紹接下來講座中國茶文化的教授,再由該教授講授中國茶文化30-50分鐘。

  8、播放古箏音樂,在悠揚的琴聲中主持人宣布此次活動結束,并在一次感謝到場嘉賓即贊助單位。

  六、活動后續階段

  開展活動總結,回饋該活動的影響,并討論此次活動的成功處與不足處。

  七、活動經費預算

  以贊助為主,不需要經費

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