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禮儀策劃

時間:2023-08-12 16:37:27 職場 我要投稿

(推薦)禮儀策劃8篇

禮儀策劃 篇1

  一、活動背景

(推薦)禮儀策劃8篇

  對于大一大二的新生來說,大學有著寬松的學習生活環境和雨社會企業密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業生來說,將從稚嫩的學生轉變成自信的職業人,伴隨著一角色轉變的,也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的'前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、活動目的和意義

  通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表和舉止,使學生組織成員的工作更加的專業與得體,使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的方法,為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

  三、主辦單位

  管理學院青年志愿者協會

  四、活動對象

  管理學院的各位同學

  五、人員安排

  活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

  主要任務:負責活動的總策劃與安排,并負責活動中的一些具體細節,從整個過程來把握活動,協助各個組工作,使活動順利完成。

  策劃監督:劉妍

  主要任務:對策劃的核對檢查,上交學院審核。

  宣傳組聯系:祝瑋、岳陽

  主要任務:負責聯系社區負責人并解說本次活動的活動內容,青協委員在本班招募一定數量的自愿者。

  外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤

  主要任務:輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等。

  后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

  主要任務:負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄。

  六、活動時間

  10月24日

  七、活動前期

  1、在各班進行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;

  2、聯系職場禮儀指導老師和一些學姐學長;

  3、借一些培訓必要的東西,確定好培訓地點。

  八、活動過程

  1、組織參與人員到達目的地;

  2、請專業老師到場講解職場禮儀;

  3、專業老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學習;

  4、學生和老師互動練習相關的禮儀,再請學生進行相關演示;

  九、注意事項

  1、注意入場和出場安全;

  2、講座期間的紀律要求;(講座期間手機應調成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀律,保證參與人員中途不能退場)

  3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)

  4、若老師臨時有事應準備好后續人員,以便活動的進行。

禮儀策劃 篇2

  一、大賽主題

  禮儀傳承文明,文明凈化心靈。

  二、大賽目的

  通過舉辦職業禮儀大賽,全面推進我院職業禮儀素質教育,讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美,濾去浮華躁動的心理,明晰自己的人生觀價值觀,為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的職業形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強工作能力,增強職業競爭能力。

  三、賽組委會

  主辦單位:保定職業技術學院學工部

  策劃承辦單位:保定職業技術學院學生會、各系學生會

  指導委員會:院學工部

  執行主席:賈堯

  組委會成員:各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

  工作人員:院學生會全體成員

  四、參賽對象

  保定職業技術學院全院學生(已參加過第三屆大賽的不得參加)

  五、指導思想

  全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

  六、時間安排

  20xx年4月——20xx年6月

  七、大賽安排

  (一)活動宣傳

  1、招貼畫制作

  時間:20xx年4月中旬

  目的:宣傳學習禮儀的重要性,提高同學們的重視度,并對文明禮儀進行有效地宣傳,是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

  項目負責人:文體部

  要求:主題積極向上,涉及禮儀知識,形式多樣內容豐富。

  2、宣傳海報制作

  時間:20xx年4月中旬

  目的:采用小標語的形式,制作宣傳海報,張貼到學校的每一個角落,讓職業禮儀觀念深入人心,達到充分發動,深入宣傳的目的。

  項目負責人:文體部

  要求:內容細致以小見大,貼合實際通俗易懂,樣式美觀形式多樣。

  3、條幅制作:

  時間:20xx年4月中旬

  在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

  4、建設專題網站

  時間:20xx年4月——20xx年六月

  目的.:開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳,是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀,打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

  項目負責人:學習部

  要求:及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料,內容更新及時,保證網站的正常運行

  (二)舉辦開幕晚會

  1、時間:20xx年4月下旬

  2、負責人:院學生會女生部,以及各系學生會。

  3、目的:開幕晚會的演出,是第四屆職業禮儀大賽正式啟動,同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活,活躍校園氣氛,通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳,同時提高贊助商的知名度,為職業素質教育贏得良好效果,宣傳職業禮儀,讓校園內人人知道職業禮儀,個個了解職業禮儀。

  (三)組建文明禮儀示范團

  1、時間:20xx年4月15日——20xx年4月25日

  2、負責人:院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

  3、目的:每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后,將文明禮儀傳播到同學中去,起到帶頭示范的作用。

  4、成員選拔標準:

  (1)各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

  (2)示范團成員五官端正、思想積極向上,懂文明講禮貌。

  (3)示范團成員要有較強的表達能力,口齒伶俐,能言善辯,能夠與同學進行良好的溝通,傳達禮儀知識。

  (4)示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中,并在同學中起到良好的帶頭作用。

  (四)普及禮儀常識

  1、制作文明禮儀知識手冊

  目的:讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則,為日后的就業打下良好基礎。

  項目負責單位:學生會女生部

  要求:手冊中涵蓋多方面禮儀知識,裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

  2、示范團成員深入到班級內部,開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (五)活動開展:

  (1)講座

  形式:邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

  內容:社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

  (2)宣傳

  形式:文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

  內容:宣傳相關的禮儀知識

  (注:各系示范文明禮儀示范團要對其宣傳活動錄制聲像資料,并上傳到專題網站上進行評比。)

  (六)各項禮儀風采競賽

  時間:20xx年4月20號——20xx年5月5號

  負責人:女生部

  具體流程:

  1、演講比賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

  (3)決賽:由院學生會組織

  時間:20xx年5月11日

  內容:各系推選的3-6名參賽選手組成一組,選擇一名選手主講,可根據自己對禮儀的了解,加自己學的禮儀知識,做好PPT,根據演講的內容一邊演講一邊表演,為時5分鐘。

  2、禮儀知識競賽

  (1)初賽:班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識,形式不限。

  (2)選拔賽:由各系自行舉行,各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

  (3)決賽:由院學生會組織

  時間:20xx年5月20號

  ①閃亮登場

  各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央,向觀眾問好,進行一分鐘的禮儀演講,走到自己的座位上坐好。表演結束后,評委為各組合打分。

  ②智力競答

  該環節分選擇題10道和簡答題5道,共15道。主持人每讀完一題,各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上,答對得10分,答錯不扣分。

  職業禮儀大賽策劃書,

  ③情景模擬

  形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

  要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題,每題滿分為100分。

  (七)獎項設置

  一等獎1組

  二等獎2組

  三等獎3組

  優秀獎4組,最具潛質獎,最佳人氣獎,最佳禮儀獎,最佳創意獎

  (八)表彰大會

  1、時間:20xx年6月10日

  2、內容:結合此項活動,為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

  八、注意事項:

  1、注意入場,出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛,若有情況發生。若主講師臨時缺席,應注意準備后備人選。

  2、參賽者必須準時到達現場,否則按自行退出

  3、比賽過程中出現等意外情況(如停電),立即通知主席團,聽其主席團安排。

  九、經費預算:

  項目

  預計費用

  大賽獎品

  贊助商提供

  文件復印費

  500元

  宣傳用品

  1000元

  晚會舞臺布置

  500元

  獎狀證書

  學校提供

  車費

  待定

  辦公用品

  500元

  共計

  2500元

  院學生會女生

  20xx年4月

禮儀策劃 篇3

  一、大賽目的:

  為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。

  二、參賽對象

  經濟貿易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

  三、比賽內容

  大賽內容涉及范圍:

  (一)基本禮儀知識

  1. 當代商務禮儀的指導準則

  2. 面試過程中可能出現的禮儀問題

  3.個人形象塑造

  (1) 儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)

  (2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)

  (3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)

  (4)交談藝術

  4.職業禮儀運用

  (1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)

  (2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)

  (3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)

  (4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)

  (5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)

  (6)生活禮儀(基本原則等)

  四、參賽形式

  參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報名表,所填內容務必屬實,此表將作為賽前篩選的依據,篩選后進行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓,比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的`掌握程度,

  五、大賽安排

  (一)報名時間:3月18 日——3月28日

  (二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。

  (三)報名地址:經濟貿易系系辦公室

  (四)聯系電話:

  (五)面試時間:4月6日下午4點 A508教室

  (六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。

  (七)賽前培訓:4月7日-5月27日,大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則,流程及相關知識的培訓

  (八)比賽時間:20xx年5月28日

  (九)比賽地點:學校大禮堂

  (十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:

  第一環節:禮儀風采展示

  各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。

  第二環節:必答題

  各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。

  第三環節:禮儀才藝比拼

  各參賽隊伍選手展示各組才藝,節目形式不限,只要與禮儀相關均可,時間不超過10分鐘,共四十分

  第四環節:宣布成績及頒獎

  根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。

  六、獎項設置

  團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。

  七、參賽計劃與安排

  1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手

  2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓

  3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練

  4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排

  5、第五階段:5月28日正式大賽

  八、指導教師及指導課時

  本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。

禮儀策劃 篇4

  策劃人:XXX

  日期:20xx.10.17

  一、 培訓主題:學習禮儀知識、 塑造禮儀形象、營建和諧校園。

  二、 培訓目的

  1)、幫助學生會成員在自我認知、內心素養方面, 從內到外獲得全面提升。

  2)、了解禮儀培訓的基本要領,掌握禮儀培訓的基本方法。

  3)、學習溝通技巧,全面提升禮儀技能。

  4)、加強成員內部溝通

  三、 培訓時間及地點:具體時間及地點根據學校安排聽通知。

  四、 培訓對象:院、校全體學生會成員

  五、 培訓內容

  (1) 個人儀容儀表

  (2) 日常交往禮儀

  (3) 工作禮儀:① 電話禮儀② 會議禮儀③ 交談禮儀

  (4) 儀態行為禮儀

  六、 培訓流程:

  (1)主持人宣布培訓開始,并介紹參與培訓的領導和培訓目的等。

  (2)根據培訓內容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT): 個人儀容儀表(微笑、著裝、衛生等):①、邀請老師進行講解后,由禮儀部成員進行示范。 ②、每個部出2-3同學自愿上前學習,老師從旁指導。

  日常交往禮儀(問候、稱呼、介紹、點名、交談等):①、PPT,展示正確或錯誤的禮儀。②、學生自由交流,總結反思。

  工作禮儀:① 、視頻短片,展示正確或錯誤的禮儀。② 、每個部出2-3同學自愿上前學習,老師從旁指導。③ 、事先由學生模擬一段或幾段情景,制作成視頻,展示給大家。

  儀態行為禮儀(坐、立、行、蹲):①、PPT + 視頻短片。②、由禮儀部成員進行示范。③、每個部出2-3同學自愿上前學習

  (3)校領導或老師進行總結。

  (4)主持人宣布培訓結束。

  (5)組織退場。

  七、 人員安排:

  1、社團部:負責會場的布置和設備調試。

  2、辦公室:負責將培訓時間、地點及時通知各位輔導員和嘉賓

  3、體育部:負責整個活動的飲用水等物品的'準備。

  4、禮儀部:負責整個活動的各項禮儀和禮儀培訓中的示范。

  5、外聯部:負責與嘉賓、老師聯系

  6、紀保部:負責會議的人數簽到、會場紀律維持

  7、信息資源部:負責活動策劃

  8、志愿者部:負責突發情況的應對和解決

  9、文藝部:負責活動的組織

  八、 其他:

  1、 提前調試好各項設備

  2、 若嘉賓或指導老師未能按時到場,紀保部維持好紀律,播放一些相關視頻等。

禮儀策劃 篇5

  在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事,無論是去科學中心服務還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協的形象,良好的禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。

  一、活動概況:

  1.活動目的:

  能夠提高同學們的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協,提高我們校青協的知名度。另外,禮儀培訓在準備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養同學們的團隊精神,促進協會內部相互了解,加強與其他部門的合作。

  2.活動名稱:

  廣工校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)

  3.活動主題:

  常用禮儀培訓

  4.活動對象:校青協全體干事

  5.活動時間:20xx年4月19日(周日)

  6.活動主辦:

  主辦:廣東工業大學校青協

  協辦:廣東工業大學校心協

  二、活動組織:

  本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備,聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。

  內容:名片禮儀、握手禮儀

  形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀

  預計用時:35min

  【第三部分】

  內容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)

  形式:PPT+現場提問(+視頻)

  預計用時:10min+15min

  ①視頻、文本圖片資料的收集;

  ②劇本設計

  活動部

  收集內容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的'相關文本資料。

  要求:每項大約縮減到28號字PPT三頁左右

  4月11~13日

  ①PPT的制作;

  ②DV短片拍攝;

  ③寫主持稿。

  宣傳部

  心協

  要求:①PPT首頁寫歡迎;

  ②DV短片用時約15分鐘,展現三種禮儀中容易犯的錯誤

  4月13日

  邀請學院、各高校

  公關部

  初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。

  4月13~15日

  ①申請多媒體教室

  ②物資準備

  ③桌簽,簽到表制作

  辦公室

  確定教室設備狀況

  4月16日

  彩排、演示材料的修改完善

  各部門

  初定具體時間:晚上9點;

  要求:校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排

  接待人員培訓

  現場氣氛調動員培訓

  4月19日

  禮儀培訓

  各部門

  6:30左右接待

  7:30開始培訓

  備注:主持人:胡玉鵬

  禮儀培訓座位安排表

  多媒體講臺

  嘉賓席

  嘉賓席

  四、注意事項

  1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。

  2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系,應共進退,榮譽與共。

  3.應急計劃。

  五、存在問題

  人員調動困難,部分干事積極性不高。

  六、所需物品及經費預算(初步)

  項目

  單價(元)

  數量

  總價(元)

  備注

  紙質傳單(彩打)

  礦泉水

  酒杯

  2自備桌簽3自備遙控筆1

  自備

  總計(元)

  4+15=19

  五、經費解決

  科學中心交通補貼剩余。

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現象是中國傳統文化的重要組成部分。隨著社會的發展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規范,是調節人際關系的重要手段,也是道德修養的外在表現形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現出個人優雅的風度、典雅的氣質和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓練,讓學生熟悉面試的過程,掌握面試時的行為舉止要求及規范,養成良好的個人行為習慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我南陽師范學院大學生禮儀風采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術樓136和137(初賽);西區演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準備關于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術樓2個教室(初賽)及西區演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節目3個。(文體部,ces部協助)

  <7>、拉贊助商(外聯部)

  九、初賽比賽規則:(滿分為10分)

  一.個人風采展示(5分)

  (1)、自我介紹(也可進行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

  (1)6個關于禮儀的知識(3分)

  (2)考官隨機提問(考官可提問關于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內容的考評標準

  (1) 參賽選手體態條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態;

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達:自我介紹的語言表達能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質:個性表現,風格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節奏感的把握,對音樂內容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風格,技巧把握;

  6.現場發揮:現場應變能力。

  十、決賽比賽規則:滿分為10分

  詳細規則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負責做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備,至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。

  組織部負責好物品搬運工作,并排好值日表,責任落實到人。

  禮儀部負責相關人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現場準備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網絡部把音響設備調好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導。

  首先在藝術樓136開始個人風采展示,接著在藝術樓137開始禮儀知識問答

  網絡部進行攝像和記錄工作。

  ces部負責選手分數統計

  3.后期總結工作

  網絡部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

  一、 宣傳方案簡介:

  敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇!

  我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學生心中建立良好口碑,樹立優秀的品牌形象。

  在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現嘗網絡等都將會成為我們為您宣傳的平臺,使您的品牌可以在短時間內迅速提高知名度,并為良好美譽度的建立提供條件。 (以下安排將根據活動推進與商家要求可再作細致調整)

  宣傳方式 執行方案 效果分析 冠名宣傳

  品牌效應最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現在策劃書等相關文件;海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現。 贊助商的冠名將從前期到后期持續體現,以比賽現場為高潮。結合公關與口才協會的知名度,實現最直觀的`品牌宣傳,拉動品牌效應,建立實現強強聯合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳

  規模效應、立體震撼 u 活動開始之前兩周,初賽及決賽現場(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周邊及各個學生宿舍,教學樓前進行大型展板、橫幅、海報展示,

  u 展板及其他宣傳資料由公口協會文宣部統一制作,均可結合贊助商信息,包括支持字句,企業logo,企業冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的,學生宿舍,教學樓前學生往來較多。因而集中在學生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學樓前進行宣傳既節省人力物力又可以達到理想的宣傳效果。

  海報、橫幅宣傳

  信息量更大、更時尚化,宣傳效果直接 海報

  (1)初賽張貼時間:3月22號開始張貼,至活動完全結束為止。

  (2)初賽張貼地點:16棟公寓的出入口,教學樓前。

  (3)決賽宣傳方案與商家另議。

  1.覆蓋面大,持續時間長。16棟宿舍樓及教學樓,覆蓋幾乎全校學生,持續至少5天的高強度宣傳。無縫覆蓋,務必達到“廣而告之”的效果。

  2.信息量大,更商業化。與立體的宣傳方式相比,海報等平面宣傳,有更多的空間進行商業化設計。除了原有的活動內容與樣式設計,贊助商將得以借助專業的設計,融入自身的商業信息,如:業務介紹、產品功能信息、優惠券、促銷資訊等。以海報為載體,第一時間結合贊助商最新的校園商業推廣,直接開拓校園市常

  3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片,將依托活動契機,結合活動原有的宣傳需求,由公口協會會委負責發放。公口協會會委將務必秉承誠信與負責原則落實宣傳工作,贊助商也可以隨時到場監督。 現場宣傳

  更明顯、更直觀、更立體

  (1) 場地的布置及設計可以由兩方共同商議。現場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時在活動現場的兩側可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。

  (2) 主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進行口頭宣傳。 現場的所有贊助商信息更加直接的映入參加活動的同學腦海里,主持人的口頭宣傳都直接達到強化宣傳的效果,讓同學們不會輕易忘掉。 后期宣傳

  熱點討論、延續影響 網絡部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協會博客。 更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進行宣傳。

禮儀策劃 篇7

  一、活動目的:

  為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質,增強人際溝通能力和交往意識,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展現良好的人際溝通能力;外塑形象、內強素質,為日后的就業打下良好的基礎。

  二、活動主題:

  弘揚禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風采,追求卓越進步。展現禮儀風采,張揚美麗青春。宣揚禮儀知識,展現現代大學生的個人風采,培養大學生文明禮儀的'思想觀念。

  三、活動口號:文明禮儀,從我做起

  四、主辦單位:文法學院分團委

  五、承辦單位:文法學院分團委素質拓展部

  六、活動時間、地點:

  初賽:20xx年11月21日19點 10#322

  決賽:20xx年11月25日15點 10#117

  七、評委:

  徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡

  學生會主席團、學生會部長

  八、參賽對象:

  文法學院全體學生

  九、大賽流程:

  1、大賽前期

  (1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報

  展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板

  班級宣傳:學生會組織部在12級班級中進行宣傳

  (2)報名階段

  報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日

  報名方式:各班到本班班長處報名,班長負責登記好名單交至素質拓展部。

  2、大賽中期

  正式比賽:20xx年11月21日19點在10#322進行初賽,20xx年11月25日15點在10#117進行決賽,都按抽簽順序進行角逐,并按照評分規則決出各獎項名單。

  3、大賽后期:

  后期宣傳:比賽結束后,現場頒發證書。并將于第二天將比賽結果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內,進行宣傳。

  十、可行性分析:

  在活動過程中會遇到諸多問題,比如現場選手安置,活動流程進行流暢度,給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發生的各種問題,在現場都應該做好及時的處理,爭取使活動盡善盡美。

  十一、大賽內容:

  初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現場回答。根據評委打分選出前十名進入決賽。

  決賽:具體環節:

  (1)自我展示:本環節分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導后進行T臺走秀,隨后進行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準備視頻或PPT,現場展示)

  (2)才藝展示:要求展示自我風采,張揚個性,有自己的特點。時間在3分鐘左右。

  (3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進行表演(題目內容為:禮儀方面的應用技巧)準備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內。

  (4)禮儀“T”臺秀:經典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經典、優雅,端莊、大方的風格。

  十二、評分細則:

  注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規則如下:

  一、自我展示(共30分)

  要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)

  2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)

  3、著裝得體,上臺表現落落大方、儀表端莊。(10分)

  二:才藝展示(40分)

  要求:1、表演形式多樣、內容題材新穎。(10分)

  2、表演內容積極健康向上,表現大方得體。(10分)

  3、表演時臨場表演力及現場掌控能力。(10分)

  三、即興表演(共30分)

  要求:1、進、退場禮貌得體。(10分)

  2、上臺表現鎮定,姿態端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)

  3、內容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當給分。(20分)

  4、控制時間在5分鐘以內,時間不夠或超時另行扣分。

  四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)

  評分方法:

  評委根據選手的表現如實打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環節的得分。

  十三、獎項設置:

  一等獎:魅力之星(共1人)

  二等獎:禮儀之星、氣質之星(共2人)

  三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)

  優秀獎:最佳表現獎、最具潛力獎(共4人)

禮儀策劃 篇8

  活動過程:

  1、各小隊整隊報告人數

  2、一年級七班“爭做校外禮儀好學生”主題隊會現在開始。

  3、全體起立,出旗,敬禮

  4、唱隊歌

  5、請中隊長講話:同學們,自從學校開展了禮儀活動以來,我們都學到了很多的文明好習慣,我希望大家不僅在學校是好學生,在社會上也是好孩子。

  主持人1:我們是祖國的小雛鷹, 主持人2:文明之花在心中開放。

  主持人1:我們是21世紀的主人, 主持人2:我們要做21世紀文明的人。

  主持人1:做文明的人要有良好的'行為,

  主持人2:做文明的人要有良好的習慣。

  主持人1:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人2:做到這些,養成教育是關鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)

  主持人1:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

  主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看“衛生小標兵”。(隨地吐痰)

  主持人2謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人1小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人2優美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。

  主持人1親愛的同學們,我們不但要遵守學校各項紀律,做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學生。其中語言美是文明的重要表現,下面我們集體拍手說禮儀兒歌。

  1、禮貌用語 同學們,都知道,禮貌用語記得牢。 見到老師同學問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人,“對不起”, 回答要說“沒關系” 從小講文明,懂禮貌, 大家夸我是個好苗苗。

  2、一點兒 每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。 樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。 發言聲音洪亮點兒,作業寫得工整點兒。 幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。 接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。 愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

  主持人1講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的文明好學生吧。 下面請老師做總結。

  老師小結:

  同學們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學生”主題隊會結束。

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