禮儀策劃[實用9篇]

禮儀策劃 篇1

　　為了適應文明校園文明學生的要求，20xx年9月14日將在全校低年級深入地開展文明禮儀教育實踐活動。普及禮儀知識，提高禮儀意識，加強禮儀實踐。形成以“講禮儀、有修養”為榮的良好風尚。通過持之以恒的努力，全面提高學生的文明素質，展示現代化學校良好校園風范。

　　一、活動內容

　　（一）普及文明禮儀知識

　　1、各班開展禮儀教育活動，同時利用宣傳畫、黑板報、等方式宣傳。

　　2、各班要充分利用活動時間，結合學生特點，開展豐富多彩的主題教育活動。同時結合新修改頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對學生開展基本行為準則的教育。

　　3、加強文明禮儀的教育，普及文明禮儀知識。

　　4、舉辦學生文明禮儀風采展示賽。

　　二、開展各個層面的實踐活動。

　　在制定禮儀規范的基礎上，有步驟、分階段進行禮儀教育，引導學生從身邊做起，從課堂做起，從學校做起，從家庭生活做起，使每一位學生在個人儀容儀表、言談舉止，日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面，都能自覺形成講究禮儀的良好風范。

　　三、活動安排

　　本次文明禮儀教育選在一、二年級進行，各班主任要嚴格按照要求執行。

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各班要充分認識：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質的一項基礎性工作，意義重大。要把禮儀教育活動作為今明兩年加強公民道德建設的一個新的抓手、新的`著力點認真抓好。

　　2、積極引導，文明禮儀教育關系到每個人的外在形象、氣質涵養，要引導學生增強禮儀意識，自覺參與禮儀教育活動。

　　3、總結經驗，著眼長遠。要注意貼近學生，貼近實際，還要注意總結經驗，不斷創新。

　　宮鎮南李聯小文明禮儀教育活動方案

　　“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學生行為規范》，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養，我組決定開展“文明禮儀教育”的系列活動，現將活動部署如下：

　　一、活動的目的和意義：

　　通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，進一步改進和加強我組的德育工作，創設良好的育人環境。

　　二、活動主題 ：

　　學文明禮儀 ??創和諧校園 ??做文明使者

　　三、活動的主要內容：

　　開展活動分兩條主線。

　　（一）以糾正學生不良行為習慣為主線。

　　1、每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做一個深入的調查和分析，并制定出切實可行的糾正措施。利用10月10日夕會課舉行“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動啟動儀式。

　　2、開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。（十二周完成，語文組（負責評選）

　　3、開展小學生文明禮儀知識競賽活動。（十二周星期三第七節課舉行，各班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名）

　　4、結合開展“文明禮儀教育”活動，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動（舉報一次加周評比分1分，被舉報者扣1分）。使得不文明現象無處藏身。（十三周評選“文明小天使”各班5名。評上的同學同時獲禮儀章）

　　（二）以養成講文明禮儀的好習慣為主線。

　　1、每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。（第十一周完成）

　　2、利用夕會課、思品課對學生進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

　　3、各中隊根據實際情況確定每周的禮儀訓練重點，訓練一個方面檢查一個方面，鞏固一個方面。

　　4、各中隊開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動，引導學生在家中和社區尊敬長輩、語言文明、行為規范。

　　5、以 “文明禮貌就差這一點”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織 學生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。（十二周班隊會主題）

　　6、開展“校園文明禮儀文明班級”評比活動。（十三周年級組評出四個優秀中隊。）

禮儀策劃 篇2

一、活動目的：

　　1.通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

　　2.培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養。

　　3.人人爭做講文明，講禮貌的認識。

　　二、活動重點：

　　提高學生對文明禮貌的認識。

　　三、活動難點：

　　能適時地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。

　　四、活動準備：

　　1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

　　4.多媒體課件。

　　五、活動形式：班會形式

　　六、活動內容：即興表演、兒歌、歌曲等。

　　七、活動過程：

　　（一）活動導入

　　文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為一名學生，作為中華民族的后代，我們應該講文明，懂禮貌。今天這節班會課的主題是：文明禮儀伴我行。

　　（二）活動過程

　　1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　A、師：同學們，你們都系上了鮮艷的紅領巾，這就代表著你們都是一名少先隊員了，現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　B、學生齊唱隊歌。

　　2.學習升國旗的紀律。

　　師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學卻是那樣不嚴肅，站隊站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領導人，是如何對待升旗儀式的。

　　A、欣賞天安門升旗儀式。

　　B、讀《升旗》兒歌。

　　C、放國歌，現場舉行升旗儀式。

　　師：同學們表現得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現，好不好？老師相信你們一定能做得到！

　　3.學習《校園禮儀》。

　　師：學校是個大家庭，在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？

　　知識搶答：答對的會有小小獎勵！（請、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

　　A、欣賞《校園禮儀》短片。

　　B、讀《文明禮儀兒歌》。

　　C、情景再現（即興表演）。

　　師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀律？接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

　　4.學習《課堂禮儀》。

　　A、欣賞《課堂禮儀》。

　　B、讀《課堂禮儀兒歌》。

　　師：宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學們來欣賞一下。

　　5.環保教育。

　　A、欣賞宜春美景。

　　師：宜春美不美？可是這么美的'地方，卻因為有些人的不良衛生習慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學們來看一看。

　　B、臟亂差圖片。

　　C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎么做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環境而工作，同學們來瞧瞧。

　　D、欣賞環保小衛士圖片。

　　E、欣賞《環保兒歌》。

　　6.學生列舉生活中的事例，師生一同分析。

　　同學們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？

　　學生舉例，老師邊引導。（踩草，隨便吐口水……）

　　同學們，你們說了很多生活不文明的行為習慣，那你想想，今后你要估一個怎樣的孩子？

　　7.判斷題。（出示課件，學生判斷下列行為對還是錯）。

　　師：為了讓同學們人人能成為一個講文明，懂禮儀的小學生，老師要送一首歌給大家。

　　8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

　　（三）活動結束。

　　老師總結：今天在這個班會上，學到了許多有關文明禮貌的知識，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀文明小主人！

禮儀策劃 篇3

　　一、背景：

　　近幾年，廣州正在積極的全面打造文明之城。新時期的青年大學生即將成為社會的骨干力量，大學生是一支具有青春活力的隊伍，這種魅力受到社會的廣泛肯定。培養大學生文明禮儀的思想觀念，弘揚禮儀文化，使大學生成為禮儀文化傳播的先鋒，在打造文明之城的活動中起到積極的影響作用。

　　二、主旨：

　　立足校園，傳播禮儀文化，優化學生素質

　　放眼社會，交流商貿時代信息，構建廣交和諧校園

　　力求創新，提升學生品質生活

　　三、主題詞：禮儀文化和諧校園

　　四、目標：

　　與時俱進，倡導文明禮儀，搭建大學生禮儀文化的交流平臺。

　　弘揚文化，彰顯青年大學生個人魅力。

　　提高禮儀文化素質，加強自身文明修養。

　　營建現代校園文明禮儀氛圍。

　　五、參加人員：在校12屆學生，男女不限。

　　六、組織機構：

　　活動單位：廣東省交通職業技術學院商務禮儀知識大賽。

　　主辦單位：廣東省交通職業技術學院（北校區）。

　　承辦單位：廣東交通職業技術學院口岸商貿學院分團委學生會外聯部和社團部。

　　七、活動時間：**年3月18——4月25日

　　八、活動安排：

　　1、前期準備

　　1)宣傳的負責相關策劃書、海報、宣傳單、評委及嘉賓邀請函、選手號碼牌以及決賽復賽的PPT的制作，大眾評審的打分拍，時間提醒牌（還剩30秒，時間到）和決賽會場設計。

　　2)宣傳準備：聯系各班級負責人各兩名（男女各一）告之以活動詳情，并由他們在本班加以宣傳；制作和張貼海報；在食堂門口、宿舍樓樓下進行宣傳；宣傳單

　　3)各班班長在規定的日期前向對應的負責人員繳交報名表和劇本。

　　4)辦公室負責統計參賽人數及參賽人員的基本資料，以及選手簽到表，初賽、決賽的評分表，決賽的告示以及活動知識搶答賽問題的準備。

　　5)確定主持人四名

　　6）邀請記者對初、復、決賽進行相關的跟蹤報道，記錄，選送、發布在學院網站、博客上；復賽團隊照片以及決賽團隊的個性展示視頻。

　　7）安排人負責決賽會場相關材料的準備及決賽的后勤工作。

　　8）比賽的評委老師和評委的邀請工作。

　　9）請一名干事于比賽前3天安排比賽抽簽順序。

　　10）成立一個應急小組，當比賽過程中出現音響，多媒體設備、以及燈光等出現故障時，應急小組及時聯系值班人員進行處理。

　　2、大學生商務禮儀大賽報名

　　報名時間：4月1-3號

　　報名方式：1、班級報名2、現場報名3、短信報名4、現場報名：外聯部

　　報名要求：每個班級最多報名兩隊，每對人數最多不超過5人，男女不限

　　3、大學生商務禮儀大賽初賽

　　時間：4月9日地點：教學樓16#10516#106

　　初賽方式：初賽會以筆試的方式進行商務禮儀的筆試考試，以筆試成績最高分的前八名直接晉級復賽。

　　初賽監考人員：社團部、外聯部大一干事

　　初賽題目：有相關人員收集一些關于商務禮儀大賽的題目，題目在考試前必須保密，防止泄露試題，題目分為單選題，多選題，判斷題，簡答題。

　　4、大學生商務禮儀大賽復賽

　　地點：綜合樓8樓時間：4月25日

　　內容：

　　開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

　　第一環節：各選手才藝表演，展示自我風采，張揚個性。

　　（整分，嘉賓表演）

　　第二環節：禮儀演講，主要是針對不同話題談談看法，如奧運會、

　　西博會、冬運會、儀表、儀態、儒學、形象、氣質、等等，和禮儀有關的`話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力等。

　　第三環節：禮儀知識問答環節

　　第四環節：商務禮儀劇本情景模擬表演：

　　1、談判禮儀

　　2、電話禮儀

　　3、茶水禮儀

　　4、西餐禮儀

　　5、求職面試禮儀

　　6、會面禮儀

　　7、服務禮儀

　　8、酒水禮儀

　　表演要求：

　　1)團隊合作好（角色間配合默契）2)角色表現力（聲音清晰情緒到位，表演生動，自然大方且飽含感情）3)演出過程的態度、出場、退場大方得體、時間把握準確以禮儀為主題，內容健康積極，弘揚時代主旋律并突出校園特色，鼓勵原創。

　　4)時間限制：5-7分鐘

　　第五環節：評委整分

　　1、評分標準根據情景設置、禮儀展示、整體配合、評委提問等方案進行評分。

　　2、各部分占分比例：

　　3、嘉賓表演，或者選手走秀。

　　九、獎項及評優細則：

　　獎項設：最佳男禮儀1名、最佳女禮儀1名、優秀禮儀3名、最佳劇本獎一項

　　一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎若干十、比賽要求.

　　1、選手表演的內容要圍繞主題,結合實際,表演時注意突出重點.

　　2、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到10分鐘視為棄權,沒位選手比賽的時間限定,最后30秒以舉牌提示,時間到為扣分時限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,時間不足5分鐘一律扣10分.

　　3、比賽當中有疑義由評委裁定.

　　十一、可能遇到的問題及解決方法

　　為保證本次大賽的公正公平，有序進行，特設以下可能遇到的問題，以備不時之需：

　　1、若比賽時出現作弊現象，當場取消參賽資格，并通報參賽者所在的二級院校.

　　2、晉級復賽選手若單方面退出比賽，必需公開向大賽組委會致歉。

　　3、若對本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見，均可向大賽組委會投訴，請求予以裁定。

　　十二、活動經費預算

　　1、活動日常開銷

　　物品單價總價

　　油性筆黑色：5支2元10元

　　油性筆紅色：5支2元10元

　　油性筆藍色：5支2元10元

　　筆記本：5個3元15元

　　透明膠（小的）：5卷2元10元

　　透明膠（大的）：2卷5元10元

　　海報紙：10張1元10元

　　彩色卡紙：10張0.5元5元

　　簽字筆：5支2元10元

　　共90元

　　2、會場所需物品

　　物品單價總價

　　氣球：10包8元80元

　　卡紙：40張0.5元20元

　　彩帶：10卷3元30元

　　打氣筒：8個5元40元

　　大頭筆：10個2元20元

　　礦泉水：60支1.5元90元

　　共280元

　　3、參賽用具補添

　　物品單價總價

　　杯具一套50元50元

　　茶具一套30元30元

　　刀、叉、湯匙、托盤一套20元20元

　　共100元

　　4、會場宣傳

　　物品單價總價

　　橫幅：一條50元50元

　　宣傳單張100張0.5元50元

　　共100元

　　5、獎項設置預算

　　觀眾獎品：手表5*20=100元

　　鋼筆5*10=50元

　　精美筆記本2*20=40元

　　獎狀：學校印刷

　　獎金：一等獎：400元（因為活動是以組為單位，一組5人）

　　二等獎：300元

　　三等獎：200元

　　優秀獎若干：200元

　　共1290元

　　合計:1860元

　　本次大賽的最終解釋權歸廣東交通學院口岸商貿學院主辦單位擁有。

禮儀策劃 篇4

　　一：活動背景

　　偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成為大學生的那一刻，我們就已經是具有高素質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。

　　二： 活動目的.：

　　通過開展此活動，把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我系學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

　　三： 活動主題:

　　“文明修身，詮釋文明，誠信敬業，彰顯自我”

　　四: 活動內容

　　（一）活動對象

　　浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院大一班級

　　（二）主辦單位

　　浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院 學生會

　　（三）活動簡介

　　本活動主要分為3個小活動，主要以班級為主展開活動，具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與，各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩。活動過后，我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備，好的衛生，取得好的名次。

　　（四）活動時間：

　　20xx年4月份

　　（五）活動地點：

　　活動評選地點：晚自習教室

　　活動簽字地點：5號樓旁邊圓盤

　　（六）活動過程：

　　活動前期宣傳工作

　　本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關于文明禮儀的宣傳海報，海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成，9日由生活部干事將海報貼于公告欄處。

　　活動中期的流程安排

　　第一階段：在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動，維持好現場秩序。活動過程中，必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課后由各班班長帶領各班同學：5號樓旁邊圓盤進行簽名活動，各班班長必須簽到，未到班級或班級人數較少在本次活最后評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動，拉開活動大幕。（占總分數20%）

　　第二階段：4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍，班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在于班級的衛生，裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對于全部班級進行拍照，之后匯總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛生不合格，班級有一定的扣分,并一起匯入總成績。（占總分數60%）

　　第三階段：將各班級裝扮照片放在微信上進行投票（占總分數20%）選出前三名。

　　根據前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”（以三個階段總分評比），3個“最受歡迎班級”頒發獎勵，并結束活動。 活動后期總結階段

　　最后獎勵以班級集體為單位，活動過程中評選出文明班級，最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。

　　五：經費預算

　　黑色簽字筆10支元 獎狀及打印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元

　　共計元 備注:

　　1、如果活動過程中有改變 則另行通知

　　2、具體時間另行通知

　　3、經費需根據活動需求進行改動

禮儀策劃 篇5

　　活動目的：

　　1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。

　　3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動開始

　　主持人1：尊敬的老師!

　　主持人2：親愛的同學們!

　　合： 大家好!

　　主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。

　　主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會現在開始!

　　主持人1：中國古代禮儀規范的不斷發展，形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

　　二、禮儀小知識

　　主持人2：現在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

　　(你好，謝謝，請，對不起，沒關系，再見)

　　主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

　　(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

　　三、快板表演《做個文明好孩子》

　　主持人2：下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。(學生表演)

　　主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的'生活變得分外甜美。

　　四、小品表演《我的一天校園生活》

　　主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動向別人“問好”，是一種修養，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現。可是，有這樣的一些同學，他們的表現卻讓我們有些失望。(學生表演小品)

　　主持人1：同學們，剛才的表演有許多錯誤的做法，請大家幫幫他們吧!

　　(學生討論交流)

　　主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯誤.。看，他們又來了。(學生表演小品)

　　五、宣讀倡議書

　　主持人1：為了爭做文明禮儀好少年，我們中隊干部特發出倡議：我們在平時的學習生活中，要講究禮貌，互相問好。

　　主持人2：其實“互相問好”并不復雜，也無需過多的時間和精力，一個字詞，一個手勢，一個眼神，一個點頭，一個微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態度誠懇、音量適中，具體做到：

　　(大屏幕出示)

　　六、合唱《咱們從小講禮貌》

　　主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個文明的學生。

　　七、中隊輔導員講話

　　主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊會到此結束，謝謝大家!

禮儀策劃 篇6

　　新人紅色禮服再次過場，走向舞臺~~

　　司儀：

　　愛情中那些點滴感動，猶如一顆顆最美麗閃亮的貝殼，被拾起、記取、珍藏。時常都會想起翻看記憶中那甜蜜浪漫的瞬間，永遠珍藏在心里最柔軟溫暖的地方。記得我們小時候經常會收集一些好看的玻璃瓶，并在里面放入一些自己覺得珍愛的寶貝。我們愛的記憶小片段，相一直都珍藏在心里，溫暖彼此的心間

　　三進場后，新人把事先寫好的愛情片段放在漂流瓶里，讓一起經歷的好朋友一起分享

　　大學最好的朋友在讀新人的'愛情故事

　　那些清澀的記憶，新人聽著，一定會很感動……

　　司儀說新人以后一直在一起~~

　　新人打趣說：沒有啊，你還是要外出工作，還是要經常分開

　　大學四年去那么遠的地方上學，很多同學都來不了新人的婚禮，但是他們都給新人帶來了祝福，聲音和影相，很感動~~~

　　后面開始傳遞幸福了，拋新娘最愛的蘭色捧花

　　接到的男孩跑到他女友面前示愛，女孩開心地流淚

　　開始下半場敬酒~~`

　　敬酒的時候司儀適時進行互動節目、獻歌等

禮儀策劃 篇7

　　一、 婚典現場布置

　　現場以西式婚禮裝飾為主，體現時尚高雅。

　　宴會廳入口使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾，簽到臺使用粉紗和氣球裝飾，臺面放置鮮花裝飾。走廊也使用粉紗和氣球花或鮮花裝飾。

　　背景西式鐵藝背板或燈柱背板。主臺中間靠后擺放水晶燭臺，兩邊分別擺放香檳塔、多層婚禮蛋糕。

　　通向主禮臺的幸福通道放置紅地毯，兩側擺放鮮花燈柱8-10個，入口擺放鮮花拱門。餐桌放紅粉飄空氣球一對活躍氣氛。

　　二、 婚典的初步主持程序

　　1、開場 2、 宣誓 3、 接受禮物 4、鞠躬敬禮 5、喝交杯酒 6、燭光儀式 7、講話 8、尾聲

　　9、活動部分

　　三、 婚典使用器材及物品：

　　1、酒店門口龍鳳拱門（租用，150元）

　　2、迎賓水牌（酒店負責或制作）

　　3、來賓簽到臺（酒店負責）來賓簽到臺粉紗和鮮花裝飾（公司贈送）

　　4、 西式背板（租用，300-500元，包括幕布、簾、鐵藝及裝飾或燈柱）

　　5、 鮮花走道燈柱（租用，50元/個*8個=400元）

　　6、 鮮花拱門（租用，300-800元）

　　7、 音響控制臺、音箱、有線和無線麥克等音響設備（酒店提供）。

　　8、 追光燈、泡泡機、煙霧機（租用，150+150=300元，贈送煙霧機）

　　9、 多層婚禮蛋糕、蛋糕刀。（酒店負責或自定）婚禮蛋糕周圍的`鮮花裝飾 （公司贈送）

　　10、香檳杯塔（酒店負責）香檳塔周圍的鮮花裝飾（公司贈送）香檳酒（自帶，兩瓶煙臺張裕桃紅氣泡葡萄，26元左右/瓶）

　　11、水晶燭臺（租用，300元，包括主紀念蠟燭、一帆風順水蠟、鮮花裝飾）

　　12、餐桌放紅粉飄空氣球（10元/一對）

　　13、典禮過程中放的禮花（10元/個）

　　14、新人入場時撒的鮮花瓣和花籃（公司贈送）

　　15、頭車裝飾（普通180元、加長260）尾車裝飾（使用裝飾拉花，公司贈送）

　　16、 娘手捧花：90元（粉玫瑰、白百合或自選）新娘頭花（公司贈送）胸花12個（公司贈送）

　　四、 現場所需工作人員及工作安排

　　1、 婚禮策劃主持人一名，負責整個婚禮的策劃、主持。

　　2、 專業婚禮攝像師一名，負責整個現場準備、典禮、宴會及外景情況的記錄。

　　3、 專業婚禮攝影師一名，專業水準、專業設備、負責整個現場的影像記錄。

　　4、 專業化妝師造型師一名，負責新娘的化妝、盤發及造型設計。

　　5、 鍵盤師一名，負責典禮前迎賓，典禮中配合主持人，宴會中的演奏、演唱。

　　6、 婚禮督導一名，負責整個婚禮的現場人員協調，設備的使用，婚禮節奏的控制。

　　五、相關人員的報價

　　1、資深策劃主持人：300元

　　2、甲級攝像師：350元

　　3、甲級攝影師：150元

　　4、鍵盤師：150元

　　5、甲級化妝造型師：200元

禮儀策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　通過本次班會，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準備：

　　1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2．排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

　　3．布置教室。

　　三、活動過程：（主持稿）

　　男主持：老師們，同學們，早上好。

　　合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現在開始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

　　女主持：我們在學校生活剛剛開始不久，學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？下面請欣賞相聲《說話》。

　　女主持：今天我們和這么多同學在這里開展活動，大家可高興啦，下面請欣賞小品《小花貓》。

　　男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽。（兒歌）

　　女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學們該怎樣做呢？

　　小記者：同學們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育……

　　女主持：哎？您好，您是誰呀？

　　小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

　　大家：好，歡迎歡迎！

　　小記者：(場景一) 當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？（評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。）

　　小記者：(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?（評價：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?）

　　小記者：(場景三) 來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢?（評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？（評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景五) 當家里來了客人，你怎樣招待他？

　　小記者：(場景六)如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？同學們你們可以跟班主任老師，你們有誰愿意與在場的老師打電話。（補充：這位老師您好，請您參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。）

　　小記者：感謝老師和同學參與我們的活動，謝謝。

　　男主持：記者同志，我們的同學表現如何?

　　小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。

　　（集體說兒歌）

　　小記者：人人都夸獎。你們這些小同學真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

　　女主持：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

　　合：同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結束我們的'主題班會。祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個人臉上笑開顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。

　　男主持：同學們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

　　班主任：同學們，今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德，我們應該繼續發揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們全班同學團結友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。

禮儀策劃 篇9

　　在我們的婚禮平淡中展現新奇。突出中西方文化的交融，來賓互動的交融，展現了我們的戀愛過程。

　　婚禮地點：XX餐廳

　　婚禮時間：XX年10月22日晚

　　婚禮方式：自助西餐酒會

　　（一）引場

　　1、新郎新娘：門口迎客

　　2、司儀入場向賓客致禮，并介紹新郎新娘的戀愛。

　　（二）看場

　　3、小品《新郎新娘的相識相愛》

　　（話外聲音）“ 時間回到1999年9月的哪個下午”

　　（新郎扮演者出場）1999年的錢勇是大二老生，做為學校工作的積極分子那一天錢勇在校門口接新生。看這一個個新生的到來，指引他們要去的地方。

　　這時一個倩瘦身影印入他的眼中。（新娘扮演者拖著大包小包入場）

　　（話外聲音）“是新生？就是她，我來幫她”

　　新郎扮演者沖上前，一把背起新娘扮演者手中的大包。

　　（新郎扮演者）“你是新生吧，我幫你把行李背到宿舍吧，在幾樓“

　　（新娘扮演者）“六樓，背好了，別掉了“

　　新娘想“不錯免費勞動力，省事了”

　　（話外聲音）“六樓是學校宿舍最高的'一層，沒有電梯”

　　（新郎扮演者）背包吃力的邁步，到了六樓時已累得說不動話，死要面子的他撐著放下包準備離開。

　　（新娘扮演者）“累了吧，坐一會兒吧”

　　（新郎扮演者）“一點不累，我走了”

　　傍晚錢勇和周海燕再次在宿舍區門口遇見。

　　（新娘扮演者）“累了吧，今天謝謝你了”

　　（新郎扮演者）“不累不累，幫你搬完，我就回宿舍休息了”

　　（新郎扮演者）“吃飯了嗎？是去打水吧，有水票嗎？”

　　（新娘扮演者）“沒啊，我正想問呢，聽說這里是定額發的”

　　（新郎扮演者）“我這里有，給你吧”

　　（話外聲音）錢勇給了周海燕這個月他所有的水票，海燕感動了。

　　（三）入場

　　司儀：新郎新娘入場 :

　　新郎新娘入場，禮花音樂響起，窗外煙火燃放

　　新郎新娘點蠟燭，倒香賓，帶戒指，切蛋糕

　　（四）感恩

　　司儀宣讀：

　　新郎感言

　　今天我想感謝的人很多，在坐的領導、同事、親人、朋友和我的哥哥。今天，在這里我最想感謝的是兩人。在我這一生中我遇見了兩個最美麗的女人，一個是我的母親，一個是我的妻子，在我一次次被病痛打擊的時候是你們給了我勇氣和力量，當我被告知我的手臂將不能保住，必須截肢時，是你們幫我面對現實，從新鼓起生活的勇氣，我想我是最幸福的人，因為有你們。

　　新娘感言

　　我想我門以后會很幸福，在父母的祝福和同事領導的關心下，我們會一起營建溫馨的家。

　　1、向父母獻花

　　2、向領導獻花

　　（鋼琴伴奏）

　　（五）答謝

　　向來賓答謝。

　　（六）禮畢

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