【優秀】禮儀策劃9篇

禮儀策劃 篇1

　　1、皇家風范，鼎盛一生！

　　2、皇家實力，助推事業鼎盛。

　　3、皇家鼎盛，給你洞察世界的'力量。

　　4、皇室品味，家中享受，鼎足世界，盛世未來。

　　5、皇家之手，助你鼎盛。

　　6、皇家風范，鼎盛天下。

　　7、頂級制作，皇家鼎盛。

　　8、鳳凰涅磐，家國鼎盛，傳媒天下。

　　9、汲取文件精髓，盡在鼎盛傳媒！

　　10、走進皇家鼎盛，創造人生之夢。

　　11、以皇家文化，傳播鼎盛（廣告）藝術價值。

　　12、皇家鼎盛何其故，文藝繁榮是其根！

　　13、皇家品質，問鼎盛市。

　　14、皇家信行天下，鼎盛傳承經典。

　　15、皇家鼎盛，為（因）您而動。

　　16、聚皇家之品質，造時代之鼎盛。

　　17、皇家藝術派，傳媒鼎盛在。

　　18、皇家威遠，鼎盛傳播。

　　19、盛世榮耀，頂級傳媒。

　　20、皇家之媒，鼎盛之傳。

　　21、鼎盛傳媒，百姓需要的傳媒渠道。

　　22、與皇家同在，攜鼎盛同行。

　　23、皇家天下幾千載，鼎盛輝煌今猶在。

　　24、締造皇家品質，傳播鼎盛文化。

　　25、皇家鼎盛，做最鼎端的傳媒。

　　26、皇家鼎盛，天朝傳媒。

　　27、樹皇家之名，立鼎盛之業。

　　28、奉天承運，帝皇之選，諸子百家，春秋鼎盛。

　　29、看得見的奢華（繁華/精彩/經典）——皇家鼎盛傳媒。

　　30、采皇家風范，樹鼎盛傳媒。

　　31、皇家鼎盛，藝術傳媒，千里傳音，干撒撒行。

　　32、御用皇家，從鼎盛開始！

　　33、依托皇家品質，成就鼎盛時代。

　　34、皇家鼎盛，至尚傳媒，至尚服務！

　　35、欣賞皇家文化，品讀鼎盛藝術。

　　36、皇家鼎盛，傳媒之城。

　　37、皇家鼎盛，天下傳承！

　　38、汲皇家精髓，抒鼎盛篇章。

　　39、皇家鼎盛——創造鼎盛傳媒時代。

　　40、皇家鼎盛，精彩天下。

　　41、皇家文化，鼎盛華夏（中華）。

　　42、皇家鼎盛，傳遞輝煌。

　　43、皇家鼎盛，盛世傳“誠”！

　　44、皇家之手，鼎盛之作。

　　45、皇家鼎盛，傳媒至尊。

　　46、皇家鼎盛，再造藝術經典。

　　47、皇家鼎盛——使文藝傳媒興旺！

　　48、皇加鼎盛，盡在皇家鼎盛。

　　49、皇家鼎盛傳媒，刻錄過去，直播現在，穿越未來。

　　50、傳萬里程，揚萬里名！

　　51、皇家鼎盛，點亮人生。

　　52、皇家傳承，經典鼎盛。

　　53、皇家氣象，鼎盛傳媒。

　　54、皇家鼎盛，傳媒中的皇家。

　　55、選擇皇家，讓你進入人生鼎盛時期。

　　56、皇家鼎盛，傳釋經典。

　　57、牽手皇家，傳媒天下。

　　58、橫看成嶺側成峰，皇家鼎盛勇攀登。

禮儀策劃 篇2

　　一、 活動引言：

　　對于一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，為了爭做文明人，創建文明校園，為此，我們班開展了“文明禮儀”主題班會。

　　二、 活動目的：構建和諧校園、爭做文明班級

　　三、 活動主題：文明禮儀（不學禮，無以主）

　　四、 活動時間：xx年10月23日星期二早上07:30

　　五、 活動地點：正大軟件職業技術學院二教2302

　　六、 活動主辦：策劃書：班長： 吳炳林 團支部書記：蘭亭

　　七、 活動對象：1100501班全體學生、輔導員

　　八、 活動流程：1、 由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。2、 由班干部宣布主題班會正式開始。3、 由團支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性，以及文明禮儀需要從：儀表儀態、校園禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀4、 觀看禮儀視頻

　　九、 活動安排：本次活動主要由班長：吳炳林和團支部書記：蘭亭組織，由秦遠文負責宣傳

　　十、 注意事項：不許遲到、班會進行中不得提早離開教室

　　十一、 活動效果預期：使師生、學生之間相互的理解、尊重。養成良好的生活習慣。

　　十二、 活動可行性分析：無需資費支出，不耽誤時間、不需要太大的場合，而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的理解、尊重，一步規范自身的文明禮儀。以教師的`文明禮儀促學生的文明禮儀，以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀。所以活動完全可行。

禮儀策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　“絢麗的環保”服裝設計大賽

　　二、活動時間：

　　3月15日—3月25日

　　三、活動安排：

　　1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。

　　2、時間安排：預賽：3月20日-22日

　　半決賽：3月23日

　　總決賽：3月25日

　　四、活動地點:

　　學院多功能廳

　　五、活動內容：

　　1. 活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。

　　2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。

　　3.服裝作品要求：

　　(1)、以服裝為載體，選手充分發揮想象力，利用身邊常見的`廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。

　　(2)、要求作品環保、健康、創新，能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。

　　六、評分標準：（100分）

　　1、突出主題、青春、個性、創新（30分）

　　2、美觀大方、生動形象、新穎 (20分)

　　3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調 (25分)

　　4、模特展示(25分)

　　七、評比獎勵辦法：

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：五名

　　院禮儀部

　　20xx年3月12

禮儀策劃 篇4

　　禮 儀 之 星 策 劃 書

　　主辦單位：貴州工商職業學院工商管理學院學生會 承辦單位：工商管理學院學生會禮儀部

　　目錄

　　一、活動背景 二、活動目的 三、活動主題 四、活動對象 五、活動時間 六、活動地點 七、準備工作 八、參賽形式 九、賽程安排 十、獎項設置

　　十一、參賽計劃與安排 十二、經費預算 十三、參賽要求 十四、備注 附錄一、宣傳策劃 附錄二、外聯贊助策劃 附錄三、活動應急預案 附錄四、免責聲明

　　一、活動背景

　　為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，工商管理學院結合《商務禮儀》的'需要，決定以“禮儀之星，文明我行”為主題，組織首屆工商管理學院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日后的就業打下良好基礎。

　　二、活動目的：

　　為了展現學子禮儀之風，加強同學們隊禮儀的良好認識，展現學子良好形象，為同學提供一個豐富自我、提升自我的機會，豐富同學們的大學生活，讓校園充滿青春美好氣息。 三、活動主題：

　　禮儀之星、文明我行

　　四、活動對象：

　　貴州工商職業學院全體學子

　　五、活動時間：

　　20xx年04月14日

　　六、活動地點：

　　報告廳

　　七、準備工作：

　　（一）：宣傳部負責本次活動宣傳工作。 1：前期宣傳比賽報名及相關要求。 2：后期制作比賽宣傳海報及相關宣傳。 3：作媒體宣傳（微博、微信、廣播等） （二）：外聯部負責本次活動資金籌備。 1：經費贊助及相關物品贊助。

　　（三）：文體部負責本次活動道具、燈光、及開幕式表演（開場舞） 1：道具：煙霧機、氣球、彩帶、背景音樂。 2:燈光：彩燈

　　（四）：紀檢部負責本次活動秩序

　　1：安排觀眾就坐、維持現場秩序 2：安排觀眾有序進出會場 （五）：組織部負責本次活動組織工作 （六）：記者團負責本次活動新聞播報

　　（七）：辦公室負責本次活動的物資工作、配合相關部門工作 （八）：學生會成員提前到會場作相關布置及會后衛生工作 比賽內容 大賽內容涉及范圍： （九）基本禮儀知識 1、個人形象塑造

　　（1） 儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態） （2） 修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣） （3） 服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品） （4） 交談藝術

　　2、職業禮儀運用

　　（1） 禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）

　　（2） 辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事） （3） 儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）

　　（4） 行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等） （5） 社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂） （6） 生活禮儀（基本原則等）

　　八、參賽形式：

　　參賽者按照本次大賽的具體要求，進行面試，所報資料務必屬實，此資料將作為海選篩選的依據，篩選后進行復賽，確定參賽的選手名單。比賽過程中將全面考察選手對禮儀的掌握程度。

　　九、賽程安排

　　（一）報名時間：4月7日-4月14日12點前

　　（二）報名方式： 工商管理學院學生會及各班長或輔導員處 （三）報名地址：自強樓工商管理學院學生會704辦公室 （四）聯系電話：劉浪 151-8089-2827

　　（五）初賽時間：20xx年04月21日 （六）決賽時間：20xx年04月28日 （七）比賽地點：報告廳 （八）參賽計劃：

　　比賽分為三個階段，詳細如下： 第一階段：海選 自我介紹（身高）

　　第一環節：面試，取海選選手身高平均值作為進入復賽評判標準 注：擔選人員工商管理學院學生會禮儀部正、副部長 第二階段：復賽 禮儀風采展示

　　第一環節：開場表演（活躍氣氛、開場舞蹈）

　　主持人上臺（報出活動名稱、由**贊助，隆重介紹評委、宣布評選方法，歡迎選手上臺（２－４人）音樂響起的同時介紹選手。

　　第二環節：禮儀常識考核

　　內容：站姿、坐姿、蹲姿（２－４人集體展示每個姿勢停頓３－５秒）

　　互動環節：贊助商上臺與選手一起和觀眾互動（簡單禮儀知識） 第三環節：選手抽簽回答禮儀知識及禮儀動作

　　第四環節：由觀眾投票，評委分數決定十強選手進入決賽（觀眾30%，評委70%） 主持人宣布決賽者名單。

　　注：擔選人員、工商管理學院學生會干部 第三階段：決賽 禮儀知識演講及情景劇

　　第一環節：開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈） 選手依次上臺作服裝展示

　　主持人上臺報出活動名稱，由**贊助，隆重介紹評委、宣布評選方法，歡迎

　　選手上臺（1人介紹人）音樂響起的同時介紹選手。

　　第二環節：選手進行禮儀知識演講（即興演講）

　　互動環節：觀眾搶答禮儀知識（由主持人或贊助商與觀眾互動）

　　第三環節：情景劇（選手提前三天抽取情景劇題目，可另行邀請1-3人搭配表演） 第四環節：由觀眾投票評委分數決定決賽選手（觀眾20% 評委80%）

　　檢票同時文體部出節目帶動現場氣氛

　　第五環節：主持人宣布成績及頒獎 根據評委給出的得分（評委給分80%、觀眾給分20%）綜合分數宣布選手得分，前三名分別為冠軍、亞軍、季軍。 禮儀先生和禮儀小姐以禮儀分高者獲取 主持人鳴謝贊助商并宣布大賽圓滿結束。

　　注：擔選人員工商管理學院及基礎學院教師（評委根據選手綜合表現進行現場評分，總分100分制，每個選手的總成績按評委給分及觀眾投票累計，如有相同分數則進行禮儀知識問答，由評委現場投票評選，比賽評委打分表及統計表一律歸擋保存，不得銷毀，便于選手查詢得分情況。）

　　十、獎項設置

　　最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳禮儀獎（冠、亞、季）

　　十一、參賽計劃與安排

　　1、第一階段：04月14日 下午2點進行海選 2、第二階段：04月21日 暫定報告廳二樓 3、第三階段：04月28日 報告廳一樓

　　十二、經費預算

　　十三、參賽要求

　　1、貴州工商職業學院全體學生方可報名參加。 2、女生身高160CM，男生身高170CM。 3、成績優異，遵守校規校紀。

　　4、參賽選手衣著得體，健康積極向上。

　　十四、備注

　　1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

禮儀策劃 篇5

　　一、活動名稱：

　　醫療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”

　　二、活動主題：

　　展精湛技能，秀天使風采

　　三、活動目的：

　　為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發展變化，患者對醫院的服務質量要求越來越高，醫院對護士的選拔要求也越來越高，護理專業的學生除了要有扎實的專業知識，還要有規范的禮儀行為。護理禮儀是教養的'直接體現，是內在修養的外在表現，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

　　為提高學生護理技術技能，優化我校護理專業學生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽，以塑造我校護生的優秀形象，發揚自強拼搏、奮發進取的精神，展示護士無私奉獻的精神風貌，使我院精神文明建設再上一個新臺階。并且技能組優勝者將有機會代表學院參加省級護理職業技能大賽。

　　四、主辦單位：

　　醫療護理分院團總支

　　五、活動宣傳：

　　以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。

　　六、活動內容：

　　（一）報名條件：

　　（1）禮儀：在校17級學生自愿報名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質佳，熱愛護理專業。

　　（2）技能：在校16級學生自愿報名參加，要求有熟練的護理操作技能，良好的護理相關知識。

　　（二）報名方式：

　　以每個班級為單位報名，統一報名給學生會團總支部。

　　（三）參賽對象：

　　（1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）

　　男生組：17級所有班級（每班2人）

　　初賽：【女生共計53人，男生共計34人】

　　決賽：【女生共21人，男生共14人】

　　（2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）

　　七、比賽內容：

　　（一）禮儀組：

　　（1）比賽細則：

　　（2）比賽流程：

　　初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進行淘汰賽，取前21名進入到決賽。

　　男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進行淘汰賽，取前14名進入到決賽。

　　（2）賽后由評委老師為選手進行點評。

　　決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎11名。

　　男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎8名。

　　（二）技能組：

　　（1）比賽細則：

　　第一部分：筆試（10分）隨機抽取題目作答，當場評分

　　第二部分：操作（90分）

　　（2）比賽流程：

　　初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項目4組），所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束后，全部回到主監控室（117AB）評審老師會對選手進行點評和總結；根據比賽成績，前12人進入決賽。

　　決賽：初賽獲勝的12名同學參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看，根據操作技能的準確規范性評分，取平均分，評分將采取公平、公正、公開的原則！根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　備注：

　　所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。

禮儀策劃 篇6

　　活動原則：自愿報名參與

　　活動背景：

　　環境與我們的生活息息相關，良好的環境可以促進我們的健康，反之則會有害于我們的身體健康；當然，清凈的環境也會讓人保持良好的心情。雖然面對環境污染，生態破壞，資源浪費，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環境保持一個良好的狀態。

　　校園里，馬路邊，草坪上，餐廳里，你是否看到不和諧的現象呢？是否看到垃圾被放置在那路邊無人去管呢？這樣的一個文明校園、一個文明衛生城市，不和諧的現象竟也如此之多，我們怎能袖手旁觀，無動于衷？

　　活動時間：每周日14:30—16:30

　　活動地點：南門口周邊

　　活動組織介紹：

　　名稱：厚外愛心聯盟 厚外“義心益意”義工聯盟 厚外“微煦暖心”公益聯盟，

　　厚外“蓉之馨志愿者公社”

　　主席：

　　副主席：

　　組長：（初中部全體老師）

　　組員：（初中部全體學生）

　　活動主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家

　　活動目的：

　　好的環境需要我們大家的共同努力。加強同學們的環保意識，加深同學們對

　　大自然的'了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實際行動去為環境獻一份力量。保護環境，保護我們居住的城市，保護地球母親是我們每個同學應盡的義務。希望可以通過這次活動讓同學們意識到環境的重要性，從現在做起，從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，愛護自己的家園，保衛自己的家。

　　活動口號：

　　讓愛，成為習慣；行動，從心開始

　　互助互愛 風雨同路 情系民生 與愛同行

　　義工在行動，愛心在傳遞

　　活動步驟：

　　第一階段：后勤準備

　　1.定做紅色馬甲100套（右胸厚外LOGO，后背印口號），收集100頂帽子，膠皮手套50雙，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾鉗50把，宣傳橫幅 校旗

　　第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自愿報名

　　1. 由李校組織召開全體老師動員會議和班主任安全教育會議

　　2. 星期_____下午第四節課召開全體學生動員大會，劉校長發言

　　3. 教學樓前宣傳欄（介紹義工事業以及從事義工的意義和鍛煉價值）；

　　4. 家長的一封信；（留若干空白欄讓家長寫反饋意見并簽名，翌日回收。一來

　　確保家長知悉此事，二來聽取家長意見）

　　5. 班主任動員以及自愿報名（每周一次）。

　　6. 周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會公布和紅榜公示。

　　7. 成員和帶隊老師開會，布置活動事宜。（強調安全、交代活動內容及注意事

　　項；分組，選組長，指派每組帶隊老師；發放活動衣服；提前告之活動后每人需上繳一篇不少于400字的活動感悟）

　　8. 各班主任短信通知家長，告之活動起止時間地點，活動前集合與活動后回家

　　原則上建議由家長在西園接送

　　第三階段：活動具體實施。

　　1. 出于安全考慮，每期人數40人左右，分4組（組長一名，帶隊老師一名），

　　共44人次左右。

　　2. 集合時間：（每周日帶隊老師14:10到位，拉起橫幅；學生自行于下午14點20分到指定地點集合，集會強調注意事項、分發工具。

　　3. 14:30活動開始，根據現場情況分區域分組首先進行衛生清潔（撿垃圾，去除小廣告）、好人好事（幫助老弱病殘）；清潔完畢后，垃圾筒邊留人外，其余同學變巡邏小分隊對不文明現象提前預防或禮貌制止；

　　實施細則：（1）.大家到所負責區域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準備的垃圾袋中，等所負責區域垃圾基本被清理完后將垃圾統一丟進就近垃圾箱或垃圾車內；（2）.如果在拾撿過程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動上前文明問好并提醒將垃圾丟進垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經你提醒后對方不理睬你，沒有關系，繼續用你的實際行動告訴他如何做；（3）垃圾清理結束的早，大家可以在所負責區域互相交流意見，一方面增進彼此的了解，另一方面分享本次活動的經驗教訓，營造一種輕松快樂的氛圍。（4）活動期間，相關負責人員會給大家照相，活動結束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強宣傳教育效果。）

　　4. 16：30分，集合，小結當日情況，回收工具橫幅，就地解散。

　　活動中的幾點注意事項：

　　一. 活動開始和解散前的集會需重點強調安全，告之活動范圍僅限于人行區

　　域，遠離馬路。解散后務必及時回家。

　　二．著裝統一，內穿校服外套活動馬甲，戴帽，穿運動鞋。團員佩戴團徽。

　　三．活動過程中同學們需注意文明禮儀，嚴格認真執行帶隊老師安排，絕

　　不允許私自離隊，規范行為舉止，與人交談時要耐心禮貌，絕不與路人發生爭執，始終笑臉相迎。

　　四．每組帶隊老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學生隨意離開劃分

　　區域；實時清點人數，活動期間需積極參與并指導鼓勵學生充分體驗鍛煉。

　　第四階段;后期總結教育

　　1. 活動當周，由政教處組織召開當次活動總結會，汲取經驗教訓，集思廣

　　益，改善活動流程，點評組員表現并回收馬甲最后收集活動感悟。由政教處評比擇佳作留底并于周一總結或課間操時段進行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時間讓每名參與同學在班上談感受，加強教育引導。

　　2. 對于活動中表現出色的同學，在期末總評中可進行適當的傾斜；優秀班

　　級的評比也將加入該活動總人次一項進行記分。

　　3. 針對性的開展關于義工的黑板報評比活動，制作活動宣傳欄，營造輿論

　　氛圍，強化教育氛圍

禮儀策劃 篇7

　　生活在21世紀的現代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。

　　一、培訓主題

　　“文明禮儀伴我行”

　　二、培訓目的

　　1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

　　2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

　　3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發現自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發展，為提高自身素質以及將來就業打好基礎。

　　三、時間和地點

　　時間：20xx年10月

　　地點：理科樓和田徑場

　　四、參加人員

　　全體隊員(為了調動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)

　　主要負責人：許世霞、林金質、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習

　　五、培訓內容：

　　(一)社交禮儀知識講座

　　(二)禮儀知識競賽

　　(三)隊內軍訓

　　六、社交禮儀知識講座：

　　生活在21世紀的現代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業、哪一種工作，都迫切需要學習禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導隊，則更有必要學習禮儀知識。通過學習，改善提高本身的素質修養，以身示范，為創建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：

　　(一)儀容儀表的禮儀細節

　　(二)行為舉止的禮儀細節

　　(三)握手與鞠躬的禮儀細節

　　(四)語言談吐的禮儀細節

　　七、禮儀知識競賽：

　　深入貫徹“禮儀在我心中”的'要求，積極營造文明和諧的社會氛圍，通過組織文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀常識，充分展示韓師文明督導隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風貌，擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是

　　(一)群書博覽問答題

　　(二)爭分奪秒搶答題

　　(三)情景劇表演題

　　(四)錯誤示范-找茬題

　　八、隊內軍訓：

　　以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念，讓隊員能夠從軍人的身上學習到堅強的意志和樸實的作風。軍訓的具體內容如下“

　　(一)基本軍姿

　　(二)基本步伐

　　(三)軍人精神

　　九、經費預算：

　　資料費打印：50元

禮儀策劃 篇8

　　一、xx衛校儀禮社社團的簡介

　　xx衛校禮儀社創辦于20xx年9月，至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設，提高建院學生的普通話水平，壯大社團力量，更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是：傳播禮儀文化，塑造完美自我!

　　二、xx衛校禮儀社社團的章程

　　(一)規章制度：

　　第一條:社團成員須遵從校紀、校規，不得做有違校紀、校規的事，一經發現，嚴重者將取消其在社團一切資格，過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室，過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

　　第二條：社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己，不得違反，否則按規定進行處罰。

　　第三條：社團一切成員都有義務維護協會形象，不得做出對本協會名譽有損的行為，一經發現，按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。

　　第四條：社團成員之間須友好相處，不得互相攻擊、辱罵，否則按社規處罰。

　　第五條：社團成員須按時參加協會日常會議及活動，因事不能參加者：

　　〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假，社員須向辦公室或社長、副社長請假，一切事假須書寫請假申請，并上交社團干部，得到社長、副社長批準簽字后，方可有效;

　　〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請，手續同上，

　　〈3〉所有成員不得無故缺席，所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。

　　第六條：社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退，違者按未到論處。

　　第七條：社團成員在參加日常會議時須做到五項注意：攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言，違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。

　　第八條：社團成員及干部須積極接受上級的任務，認真負責地按時完成任務，不得消極完成或無故不接受任務，有意見者可向社長申訴，無故不接受任務者給予留會查看處分，達兩次者取消其社團成員資格。

　　第九條：社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費，一經發現給予取消社團成員資格處分。

　　第十條：任何被社團給予處分的成員，均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。

　　(二)：社團的例會安排

　　每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。

　　開會地點：29#2樓小會議室

　　(三)：社團的成員安排表

　　社長：何x

　　副社長：顧x

　　成員：王x

　　丁x

　　三、建團至今已舉辦活動

　　1：20xx年12月，禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　2：20xx年5月，禮儀社團集體參加我校舉辦的'5.12護士節活動。

　　3：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　4：20xx年12月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　5：20xx年5月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節活動。

　　6：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　在舉辦的活動中，同學們的反響都比較大，因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動，是所有學生一直追求，我們想念在不久的將來，禮儀社團會成為全校矚目的社團，更會成為對大家工作最有益的一門技能，讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。

　　在日后的工作中，我們會吸取大家的經驗教訓，爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。

禮儀策劃 篇9

　　一：活動背景

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，深入開展“普及禮儀行為規范”這一活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，我們打算通過“普及禮儀行為規范”活動來提高德育活動的時效性。

　　二：活動目的

　　希望通過此次活動，能夠真正的提高當代大學生的社交禮儀規范，使其在一些社交場合能夠自信應對，從而成為真正適合社會需要的優秀大學生，同時也引導她們走向成功，走向美好的未來!

　　三：活動主題

　　社交禮儀，人人學習。

　　四：活動時間及地點

　　活動時間：每周日晚上7點到9點

　　活動地點：多媒體教室(待定)

　　五：活動宣傳

　　展板宣傳：請宣傳部協助繪制學習社交禮儀活動展板，并放置于校園內。

　　網絡宣傳：在校學生會的網站及論壇開設學習社交禮儀專欄，隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳。網絡部制作相關鏈接對本次活動進行網絡上的宣傳。

　　六：活動內容

　　1、組織各院系欲學習社交禮儀的同學到所準備的多媒體教室內。

　　2、提前熱身：每次準備與當天擬播視頻相關的'題庫，現場抽取五名學生回答，題庫內容為社交禮儀常識，有需要口頭回答的，有需要現場展示的等等。

　　3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規范的視頻。

　　4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規范的細節。或者組織排一個微型的短劇，里面充斥著一系列錯誤的禮儀行為，讓大家來糾錯，以文藝活動的形式調動大家的興趣。

　　七：準備工作：

　　1、活動之前要做好策劃宣傳工作，鼓勵全校學生去參加;

　　2、每次準備好相關視頻、題庫或短劇。

　　3、事先找好教室并做好通知工作

　　4、條件允許的話可事先聯系好老師或專業人員;

　　5、邀請各院系學生前來觀看。

　　6、維持好現場秩序。

　　八：活動預期效果

　　1、有利于培養當代大學生的優良品德，使其努力成為新時期適應社會需要的人才。

　　2、能夠幫助當代大學生塑造良好形象

　　3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，開拓進取，努力成為魅力學生。

　　平頂山學院學生會

　　xx年2月22日

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