禮儀策劃4篇【合集】
禮儀策劃 篇1
一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書,是禮儀活動主辦方(單位、團體或個人)邀請有關人員出席隆重的會議、典禮,參加某些重大活動時發出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式,如宴會、舞會、紀念會、慶祝會、發布會、單位的開業儀式等等,只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓,才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內容、特點及寫法上的一些要求。
二、禮儀活動邀請函的基本內容 禮儀活動邀請函的基本內容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機構;禮儀活動的內容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點、聯絡方式以及其他需要說明的事項。內容根據實際情況填寫。
三、禮儀活動邀請函的.特點 禮儀活動邀請函的特點體現在以下四個方面: 禮貌性強。邀請事務使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現在內容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上,強調雙方和諧友好的交往。
禮儀策劃 篇2
一、大賽目的:
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。
二、參賽對象
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
三、比賽內容
大賽內容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識
1. 當代商務禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現的禮儀問題
3.個人形象塑造
(1) 儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)
(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)
(4)交談藝術
4.職業禮儀運用
(1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
(2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)
(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)
(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)
(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)
(6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的`具體要求,提交一份報名表,所填內容務必屬實,此表將作為賽前篩選的依據,篩選后進行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓,比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的掌握程度,
五、大賽安排
(一)報名時間:3月18 日——3月28日
(二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。
(三)報名地址:經濟貿易系系辦公室
(四)聯系電話:0558-2179057
(五)面試時間:4月6日下午4點 A508教室
(六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
(七)賽前培訓:4月7日-5月27日,大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則,流程及相關知識的培訓
(八)比賽時間:20xx年5月28日
(九)比賽地點:學校大禮堂
(十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:
第一環節:禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環節:必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節:禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝,節目形式不限,只要與禮儀相關均可,時間不超過10分鐘,共四十分
第四環節:宣布成績及頒獎
根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。
六、獎項設置
團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手
2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓
3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練
4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排
5、第五階段:5月28日正式大賽
八、指導教師及指導課時
本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
九、經費預算
經費預算見下表(不含指導老師費用):
費用支出項目 費用(元) 備注
服裝租用費 2500 共40名參賽選手參賽服裝
道具費 1000
燈光音響租用費 1500
錄像費 20xx
宣傳費 1000 幕布、海報、條幅等宣傳用品
專家評審費 1000 聘請10位評委
獎品費用 500
合計 9500
禮儀策劃 篇3
一、“文明志愿者”活動宗旨
以“弘揚民族精神宣傳月”為契機,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為主題,以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容,我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果,特啟動“文明志愿者”活動。
二、“文明志愿者”活動目的
1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成講文明、重禮儀的良好習慣,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己。
三、活動的主要措施和要求
1、加強領導,廣泛動員,讓“踐行文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案,德育處采取措施,狠抓落實。
2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”,將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學生文明禮儀行為表現與評星相結合,與評選文明禮儀示范班相結合。
3、加大宣傳力度,通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動宣傳到每一位教師,每一個學生。
4、樹立教師、學生身邊的.文明禮儀榜樣,發揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
四、“文明志愿者”活動具體安排
1、3月15日舉行“文明志愿者”活動啟動儀式。(地點:學校操場)
①領導講話:(宣讀“文明志愿者”活動實施方案)
主講人:學生科科長-----索曉輝
②宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動倡議書
主講人:學生代表-----杜軍鵬
③“文明志愿者”活動簽名
同學自愿加入“文明志愿者”。
④為“文明志愿者”掛牌
由各班主任為本班“文明志愿者”掛牌。
2、3月22日組織學生到焦村鎮敬老院服務
“文明志愿者”活動倡議書
老師們,同學們:
文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。配合教委的“實施奧運德育,踐行文明禮儀” 主題教育活動,我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示“校園文明禮儀踐行成果”,特啟動 “踐行文明禮儀志愿者”活動,希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學,讓文明禮儀之風吹遍校園。
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。要廣泛學習個人禮儀、公共場合禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學會知書達禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打假;愛護環境不亂扔,不亂畫,節約用水等;規范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規,努力學習,勤于思考;積極參加學校、社區等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀守法,文明禮讓;積極進取,樂觀向上。
三、重自覺。學校是我們共同的家,建設文明、美好、和諧的小店中學,需要每一位同學的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。
四、重環境。人改造環境,環境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚善,激濁揚清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創建文明和諧的校園。
老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導,而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,為把小店中學建設成為文明校園做出應有的貢獻!
禮儀策劃 篇4
一、活動主題:
“絢麗的環保”服裝設計大賽
二、活動時間:
3月15日—3月25日
三、活動安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預賽:3月20日-22日
半決賽:3月23日
總決賽:3月25日
四、活動地點:
學院多功能廳
五、活動內容:
1. 活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發揮想象力,利用身邊常見的.廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。
(2)、要求作品環保、健康、創新,能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。
六、評分標準:(100分)
1、突出主題、青春、個性、創新(30分)
2、美觀大方、生動形象、新穎 (20分)
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調 (25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法:
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優秀獎:五名
院禮儀部
20xx年3月12
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