[實(shí)用]禮儀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮儀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文 篇1

　　“民以食為天”這是世界胖子，吃貨的名言。俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌!”我非常贊同這樣的說(shuō)法，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)大吃貨。

　　一股香噴噴的氣味向我撲來(lái)，啊!一個(gè)個(gè)美味的菜向我展現(xiàn)出來(lái)，我已經(jīng)饞涎欲滴了。那誘人的蝦子，油滴滴的紅燒肉，黑椒牛排，還有四季豆……全是我的最?lèi)?ài)。我忍不住都想上去抓一把，然后使勁的往嘴里放，可是不行!因?yàn)樯洗尉鸵驗(yàn)檫@樣，我都被打得夠慘了。我來(lái)回好多次去問(wèn)媽媽?zhuān)�什么時(shí)候吃飯?媽媽總是說(shuō)等爺爺過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“如果你把爺爺照顧好的話(huà)，那我可以再為你做一個(gè)菜!”我聽(tīng)到了，立刻瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的望著大門(mén)口，期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)。

　　終于，爺爺過(guò)來(lái)了，一開(kāi)始我就扶著爺爺說(shuō)：“爺爺，你先上桌吧!”爺爺感覺(jué)太陽(yáng)打從西邊出來(lái)了，用昏花的眼睛驚奇的望著我。我沒(méi)想太多，迫不及待的跑向了我的`位子上，發(fā)瘋似的一般把菜往嘴里塞，一下子，兩邊的腮幫子鼓了起來(lái)。爺爺他們看到我這一副洋相，忽然哈哈大笑起來(lái)。

　　我好不容易的吃完了嘴里的菜，剛準(zhǔn)備去吃牛肉，誰(shuí)都沒(méi)想到，半路殺出一個(gè)“陳咬金”我的爸爸。我看到爸爸也在吃，我心慌了起來(lái)，因?yàn)槲抑�道我�?zhēng)不過(guò)爸爸，我向爸爸求情的說(shuō)：“爸，你都那么胖了，就讓我把剩下的牛肉吃了吧!”爸爸這時(shí)什么都沒(méi)聽(tīng)到，就是一直在那里吃，他的筷子像長(zhǎng)了眼睛似的一夾一個(gè)準(zhǔn)，我沒(méi)辦法的跟他打起了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他搶我也搶?zhuān)�最后，我只吃�?片牛肉便敗給了爸爸，但是這一次吃團(tuán)圓飯，我非常開(kāi)心。

　　吃完飯，我看到媽媽把我一副狼狽不堪的吃貨樣給拍了下來(lái)，還發(fā)到了朋友圈。一想起這件事，我都仰天長(zhǎng)笑，我知道了，我以后不能再狼吞虎咽的吃了，被大人們嘲笑可不好。

禮儀作文 篇2

　　好學(xué)生，

　　樣樣行。

　　文明禮儀伴我行！

　　見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

　　見(jiàn)同學(xué)，喊聲早。

　　大家夸我好榜樣！

　　課堂外，

　　愛(ài)幫助。

　　文明禮儀伴我行！

　　見(jiàn)奶奶，扶把手。

　　見(jiàn)小孩，忙看護(hù)。

　　大家夸我好隊(duì)員！

　　爭(zhēng)當(dāng)禮儀宣傳使。

　　共建，

　　文明禮儀新城市！

禮儀作文 篇3

　　中國(guó)，自古以來(lái)就是禮儀之邦。這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家，講文明，時(shí)時(shí)刻刻貫穿于我們的生活中。

　　早晨起床，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)眼前忙碌早餐的媽媽?zhuān)�我不由自主地說(shuō)了一句“謝謝，媽媽您辛苦了！”吃完早飯，當(dāng)和送我上學(xué)的爸爸揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我同樣滿(mǎn)懷感激地說(shuō)“爸爸，您辛苦了，路上小心！”父母為我的懂事感到欣慰，我為父母的付出而感動(dòng)。一句“謝謝”讓父母滿(mǎn)臉微笑，讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。

　　到了學(xué)校，我對(duì)老師說(shuō)“您好”，老師摸著我的.頭說(shuō)：“你好，昨天晚上的作業(yè)做得怎么樣？都會(huì)了嗎？”我心存感激地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝，我都會(huì)了。老師，您辛苦了！”老師用慈愛(ài)的目光看著我，那目光里有贊賞，有鼓勵(lì)，還有信任。見(jiàn)到同學(xué)，大家互相問(wèn)好，昨日的爭(zhēng)吵已忘掉，友誼的種子萌發(fā)新芽。

　　文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛(ài)，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加美好。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花常開(kāi)不敗！

禮儀作文 篇4

　　如果一個(gè)人失去了今天，他不算是失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果一個(gè)人失去了金錢(qián)，他不算是失敗，因?yàn)榻疱X(qián)可以通過(guò)自己的雙手去獲取；如果一個(gè)人失去了文明，那么他是徹底地失敗，因?yàn)樗�已�?jīng)失去了做人基本的道德。一個(gè)人的文明，可以看出一個(gè)社會(huì)的文明，世博與奧運(yùn)也即將來(lái)到，有多少外國(guó)人會(huì)到中國(guó)參加世博，參加奧運(yùn)！要想不讓外國(guó)人看扁我們中國(guó)人，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明，講文明是不損害國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公共秩序，不做損人利己的事情。

　　說(shuō)到講文明，我想到了一個(gè)有關(guān)列寧故事。有一次，列寧要下樓，在狹窄樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著一盆水已走一半樓梯，我現(xiàn)在也沒(méi)什么事，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是文明禮儀的體現(xiàn)么？如果是別人，早就等著別人給自己讓路了！

　　文明并不是偉人做的'事，雖然我們是小學(xué)生，但在校園里也同樣有文明禮儀的事。每天中午，我們吃完飯，總是要讓一兩個(gè)男同學(xué)去送飯箱，這讓本來(lái)就狹窄的樓梯上無(wú)法讓其他人走動(dòng)。那天，正好輪到我送，迎面走來(lái)以為圖書(shū)管理員，雙手抱著幾十本厚厚的書(shū)，我和另一位同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及后退，她就撞了上來(lái)，書(shū)都摔在了地上，我們連忙放下手中的飯箱，去幫她撿書(shū)。她抱起書(shū)，朝相反的方向走去，她不是要上樓嗎，怎么又下樓去了，原來(lái)她是讓我們先走。

　　一個(gè)人如果講文明，不僅會(huì)影響自身形象，還會(huì)影響社會(huì)的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)所，他隨地吐了一口痰，不巧被外國(guó)記者看見(jiàn)，并嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。相信有同學(xué)一定去過(guò)別的國(guó)家，他們肯定有親身體會(huì)。看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，馬路上亮紅燈的方向一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)闖紅燈。如果沒(méi)有一個(gè)人去帶頭闖紅燈，在如此的社會(huì)氣氛中，又有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地闖紅燈呢？這就是社會(huì)氣氛。想一想，如果我們不從自身做起，去講文明禮儀，這社會(huì)氣氛又怎么會(huì)來(lái)呢？

　　講文明，這并不是我們嘴上的口號(hào)，而是我們實(shí)踐的目標(biāo)，我們不是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。”大家要用文明去迎世博，迎奧運(yùn)。讓外國(guó)友人對(duì)我們刮目相看！

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