禮儀策劃精品【9篇】

禮儀策劃 篇1

　　一、活動主題

　　文澤于心 禮行于身

　　二、活動組織

　　主辦單位：共青團新疆農業大學委員會

　　新疆農業大學化學工程學院

　　承辦單位：新疆農業大學化學工程學院團總支、學生會

　　協辦單位：新疆農業大學思想政治理論教研部

　　新疆農業大學廣播站

　　新疆農業大學校園論壇

　　三、活動內容

　　（一）啟動儀式

　　1.活動時間：20xx年4月17日16:00 （京時）

　　2.活動地點：文化廣場（校大禮堂前）

　　3.活動內容：

　　（1）領導致辭；

　　（2）現場題寫活動主題；

　　（3）文明禮儀展示（科學技術學院、計算機與信息工程學院大學生禮儀隊展示）；

　　（4）展示大賽賽徽、宣布活動啟動；

　　（5）文明禮儀知識宣傳簽名活動。

　　4、活動要求：各學院分別組織80名學生提前15分鐘到達活動現場參加啟動儀式。

　　（二）平面廣告（展板）比賽：

　　1. 活動時間：20xx年 4月 17日 16:40（京時）

　　2. 活動地點：二號教學樓前

　　3. 活動要求：

　　（1）各學院參賽展板必須為手工繪制；

　　（2）展板內容須圍繞本次活動主題進行設計，圖文并茂；

　　（3）參賽使用展板由主辦單位統一提供，各學院于通知下發之日后，指派學生到校學聯辦公室領取；

　　（4）各學院參賽展板須在4月 17日14：00（京時）前擺放至二號教學樓前，過期視為棄權；

　　（5）比賽當天各學院須選派一名學生現場解說；

　　（6）擔任本次展板比賽的評委由參加啟動儀式的領導、老師和各學院學生會主席組成，啟動儀式結束后，現場統一評分。

　　4.獎項設置：本次展板比賽最終評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（三）校園不文明圖片展：

　　1.活動主題：即將消失的瞬間

　　2.活動時間：20xx年4月17 日 16：00（京時）

　　3.活動地點：二號教學樓前

　　4.活動要求：

　　（1）各類體現校園不文明現象的圖片均可；

　　（2）圖片格式以JPG格式或其他常用格式，尺寸不得小于1024×768像素；

　　（3）提交圖片不得侵犯和涉及他人個人隱私和肖像權；

　　（4）本次活動旨在宣傳教育為主，不單獨設立具體獎項；

　　（5）各學院挑選10張具有典型性的.圖片，賦予相應的名稱加以描述，以電子版的形式于20xx年4月8日10:00—21:00（京時）交至化學工程學院學生工作辦公室，由承辦方匯總遴選、分類編排、制作展出。

　　（四）書法大賽

　　1. 活動時間：20xx年 4月17 日 16:40（京時）

　　2. 活動地點：二號教學樓前

　　3. 活動形式及要求：

　　（1）參賽者由學院推薦報名，承辦方根據報名情況組織專人進行初選，初選通過的選手參加活動當天的現場比賽環節，報名時須以學院為單位，將報名表和個人作品于20xx年4月8日10:00—21:00（京時）交至化學工程學院學生工作辦公室；

　　（2）參賽者報名時須按照活動要求填寫報名表（見附件*），并提交個人書法作品1-2件，初選結果將在報名截止之日起兩日內通知其本人，報名提交作品由承辦方返還至參賽者所在學院；

　　（3）活動當天參加比賽的選手須自備筆墨，比賽所用紙張均有承辦方統一提供；

　　（4）活動當天參加比賽選手須在規定時間內完成書法作品，撰寫內容由承辦方統一指定；

　　（5）活動當天由新疆農業大學社團聯合會白楊書畫社組織人員擔任評委，進行評選。

　　4.獎項設置：本次比賽最終評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（五）公益廣告設計大賽

　　1. 報名時間：4月 20日—5月8日19:30—21:00（京時）

　　2. 報名地點：新疆農業大學廣播站（原行政樓一樓）。

　　報名聯系電話： 15160871097 8762528

　　3.報名方式：個人或集體的方式報名參賽

　　4.評選方式：公益廣告設計大賽報名、評選由新疆農業大學廣播站具體負責，獲獎作品將在校園廣播、校園電子屏分時間段循環播放。

　　5.作品要求：

　　（1）本次比賽作品分為音頻和視頻兩個類別。各學院至少推選兩個音頻類廣告作品和1個視頻類作品參加比賽；

　　（2）參賽作品須圍繞“文明禮儀”、“養成教育”、“民族團結”、“和諧校園”等四個方面中的其中任一一個方面展開；

　　（3）作品內容須緊扣主題，積極向上，具有一定的引導和教育意義；

　　（4）音頻類作品格式為MP3或常用音頻格式，時長須控制在60秒以內；視頻類作品格式為flv、mp4或常用視頻格式，時長控制在150秒以內；

　　（5）報名時須提交參賽報名表（見附件*）和參賽作品；

　　5、獎項設置：

　　本次比賽音頻類、視頻類分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　（六）文明禮儀知識競賽

　　初 賽：

　　1.比賽時間：20xx年 4月 24日 20:30（京時）

　　2.比賽地點：二號教學樓四個階梯教室

　　3.比賽形式：以知識競賽的形式開展，賽前由承辦單位向各學院提供初賽試題庫，各學院選派學生以組隊的形式參賽，每個參賽隊由3名學生組成，其中至少有一名為民考民少數民族學生。比賽分4組同時進行，各參賽隊抽簽確定初賽分組情況，初賽最終成績由高到低依次排序，前六名進入決賽。

　　4.比賽環節：

　　（1）必答題環節——文明禮儀知多少。各參賽隊每位成員都要獨立回答一個問題，每題答題時間5秒（主持人讀完題目后開始計時） ，每題10分；

　　（2）選答題環節——知書達理拋繡球。各參賽隊從主持手中抽取兩道題目進行做答，答對每題10分，答錯不得分；各隊還可將抽取試題中的一題選擇其他代表隊中的一隊做答，答題方答對得20分，選題方不得分；答題方答錯扣20分，選題方加20分。；

　　（3）搶答題環節——誰與爭鋒。主持人宣讀完題目后，各參賽隊開始搶答，答對每題得5分，答錯不得分；提前搶答扣5分，本題作廢，搶答隊并失去本次搶答環節機會；

禮儀策劃 篇2

　　一、大賽主題

　　禮儀傳承文明，文明凈化心靈。

　　二、大賽目的

　　通過舉辦職業禮儀大賽，全面推進我院職業禮儀素質教育，讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的職業形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業競爭能力。

　　三、賽組委會

　　主辦單位：XX學院學工部

　　策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

　　指導委員會： 院學工部

　　執行主席：XXX

　　組委會成員： 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

　　工作人員：院學生會全體成員

　　四、參賽對象

　　XX學院全院學生（已參加過第三屆大賽的不得參加）

　　五、指導思想

　　全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

　　六、時間安排

　　xx年xx月——xx年xx月

　　七、大賽安排

　　（一）活動宣傳

　　1、招貼畫制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的：宣傳學習禮儀的重要性，提高同學們的重視度，并對文明禮儀進行有效地宣傳，是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

　　項目負責人：文體部

　　要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內容豐富。

　　2、宣傳海報制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的:采用小標語的形式，制作宣傳海報，張貼到學校的每一個角落，讓職業禮儀觀念深入人心，達到充分發動，深入宣傳的目的。

　　項目負責人：文體部

　　要求：內容細致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。

　　3、條幅制作：

　　時間：xx年xx月中旬

　　在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

　　4、建設專題網站

　　時間：xx年xx月——xx年xx月

　　目的：開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳，是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀，打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

　　項目負責人：學習部

　　要求：及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料，內容更新及時，保證網站的正常運行

　　（二）舉辦開幕晚會

　　1、時間：xx年xx月下旬

　　2、負責人：院學生會女生部，以及各系學生會。

　　3、目的：開幕晚會的演出，是第四屆職業禮儀大賽正式啟動，同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活，活躍校園氣氛，通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳，同時提高贊助商的知名度，為職業素質教育贏得良好效果，宣傳職業禮儀，讓校園內人人知道職業禮儀，個個了解職業禮儀。

　　（三）組建文明禮儀示范團

　　1、時間：xx年xx月15日——xx年xx月25日

　　2、負責人：院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

　　3、目的：每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后，將文明禮儀傳播到同學中去，起到帶頭示范的作用。

　　4、成員選拔標準：

　　（1）各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

　　（2）示范團成員五官端正、思想積極向上，懂文明講禮貌。

　　（3）示范團成員要有較強的表達能力，口齒伶俐，能言善辯，能夠與同學進行良好的溝通，傳達禮儀知識。

　　（4）示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中，并在同學中起到良好的帶頭作用。

　　（四）普及禮儀常識

　　1、制作文明禮儀知識手冊

　　目的.：讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日后的就業打下良好基礎。

　　項目負責單位：學生會女生部

　　要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

　　2、示范團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（五）活動開展：

　　（1）講座

　　形式：邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

　　內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

　　（2）宣傳

　　形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

　　內容：宣傳相關的禮儀知識

　　（六）各項禮儀風采競賽

　　時間： xx年xx月20號——xx年xx月5號

　　負責人：女生部

　　具體流程：

　　1、演講比賽

　　（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

　　（3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月xx日

　　內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。

　　2、禮儀知識競賽

　　（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

　　（3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月x號

　　①閃亮登場

　　各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束后，評委為各組合打分。

　　②智力競答

　　該環節分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。

　　③情景模擬

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。

　　（七）獎項設置

　　一等獎1組

　　二等獎2組

　　三等獎3組

　　優秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創意獎

　　（八）表彰大會

　　1、時間：xx年xx月xx日

　　2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

　　八、注意事項：

　　1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發生。若主講師臨時缺席，應注意準備后備人選。

　　2、參賽者必須準時到達現場，否則按自行退出

　　3、比賽過程中出現等意外情況（如停電），立即通知主席團，聽其主席團安排。

　　九、經費預算：

　　項目

　　預計費用

　　大賽獎品

　　贊助商提供

　　文件復印費

　　500元

　　宣傳用品

　　1000元

　　晚會舞臺布置

　　500元

　　獎狀證書

　　學校提供

　　車費

　　待定

　　辦公用品

　　500元

　　共計

　　2500元

　　院學生會女生

　　xx年xx月

禮儀策劃 篇3

　　時間:20xx.4.8

　　地點:初二(11)班教室

　　主題:文明禮儀

　　主持人:z

　　一主持人致開場白:

　　同學們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認識,學習文明禮儀。

　　二知識競賽規則:

　　全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。

　　三關于文明禮儀的小品

　　文明校園行

　　人物:z(文明督導)

　　z(學生)

　　z(學長)

　　地點:校園一角

　　小品通過校園一角發生的一個小故事來反映現實生活當中我們學生所存在的一些不文明的現象,表現了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養成文明的.習慣。

　　四宣讀初一(1)班關于文明禮儀校園行的倡議書

　　z非同學談感想,自己的收獲。

禮儀策劃 篇4

　　一.活動名稱

　　XX第三屆禮儀大賽

　　二、活動主題

　　示中華禮儀，揚運輸風采

　　三、活動背景

　　在活動來臨之際，為了加強我系學生禮儀規范，豐富學生們的精神文化生活，促進同學們的思想交流，在系領導的支持下，于十一月份舉辦禮儀大賽。

　　四、活動簡介

　　主辦：天津運輸系社團聯合會

　　時間安排：

　　初賽：11月4日（周五）16：40

　　彩排：一彩 11月5日 （周六）

　　二彩 11月6日（周日）

　　三彩 11月11日 （周五）

　　決賽：11月14日（周一）17：00 報告廳

　　五.活動目的

　　彰顯大學生在形象禮儀方面的青春風采，推進校園文化建設，讓同學們更多的了解形象禮儀的知識。為同學們即將踏入社會及崗位掌握更多的禮儀技巧。

　　六.活動對象

　　20xx級大一新生

　　七.活動參賽標準

　　男生175cm以上，女生162cm以上，五官端正，挺拔勻稱，舉止端莊，具有一定的親和力，具有一定的禮儀知識及組織應變能力，有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識，能夠展現大學生積極向上的`精神風貌。

　　八.宣傳方式

　　1、宣傳海報制作并張貼，2份大海報、10份小海報；小海報懸掛于各棟寢室宣傳欄處以及食堂小賣部，大海報張貼在兩棟教學樓處。海報主要體現晚會主題和贊助商冠名。

　　2、提前一個月制作贊助商片花；在校廣播上播送活動宣傳。

　　3、聯合學校其他組織以及各個新媒體平臺（微信，微博，QQ等）輪番進行信息轟炸，遍及全校達到最大的宣傳效果。

　　4、學校電子屏宣傳。

　　5、在學校拉橫幅。

　　九.活動內容

　　初賽：選手進行自我介紹及才藝展示（2分鐘），最終選出十位選手進行決賽。

　　決賽活動流程：

　　一.禮儀靚青春（此環節淘汰3人）

　　1、主持人出場

　　2、十人依次“自我介紹”及“才藝展示”

　　3、十人同臺亮相形體展示

　　二、串場評分（話劇社）

　　三、才智問答（此環節淘汰2人）

　　選手根據大屏幕給出的九個字“運、輸、系、風、采、禮、儀、大、賽”來選題，每個字后面都有三道題（選擇、填空、簡述），評委根據選手答題情況依次給分。

　　四、評分串場 （舞蹈社）

　　五、情景模擬：選手跟嘉賓進行配合，展現禮儀知識及素養。評委根據選手的各項表現進行評分。

　　六、總評分：有請老師對此次比賽進行點評。

　　七、有請老師為獲獎選手進行頒獎

　　八、上臺合影

　　九、獎項設置：一等獎1名 證書、體重秤

　　二等獎1名 證書、暖寶寶

　　三等獎1名 證書、U盤

　　優秀獎1名 證書

　　十.活動準備

　　①選手報名表及選手自備自我介紹PPT

　　②評分表

　　③號碼牌

　　④評委牌

　　⑤宣傳海報

　　⑥背景音樂

　　⑦才智問答題目PPT

　　⑧情景模擬PPT

　　⑨音頻

　　視頻

　　裝臺物品

　　簽到表

　　十一．人員安排

　　初賽：各部門出一個人，大一維持后場秩序

　　決賽： 人員簽到

　　PPT播放

　　催場

　　話筒

　　計分組

　　照相

　　主持人

　　禮儀

　　場控

　　附錄：

　　活動經費預算

禮儀策劃 篇5

　　一、活動意義：

　　為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。

　　二、活動主題：發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采

　　三、主辦單位：國商學生會女工部

　　四、主講人：XXX老師(XX學院)

　　五、活動時間：20xx年11月24日下午4：00—5：30

　　六、活動地點：逸夫樓報告廳

　　七、活動參與人員：

　　1、國商女工部全體成員

　　2、部分大一女生

　　八、活動流程：

　　4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的`禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。

　　九. 問題及對策：

　　(1)人數：

　　1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。

　　2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。

　　(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.

　　(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。

　　十. 活動經費：飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元

禮儀策劃 篇6

　　一、 主辦單位：

　　藥學院學生會自律部

　　二、 活動主題：

　　大學生社交禮儀及面試技巧培訓

　　三、 活動背景：

　　禮儀是人際關系和諧發展的調節器，通過此次禮儀培訓，使大學生理解現代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系，最終營造一個和諧的校園環境。也為了讓我們的大學生活更加充實，我院全體學生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現自己的才華！

　　四、活動介紹：

　　本次活動是由藥學院學生會自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學院12級各班同學參加培訓，主要為了讓我們全面了解社交禮儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學的互動中進行.

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

　　七、活動宣傳：

　　1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們

　　把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚，做好動員工作。

　　2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學宣傳。

　　八、 活動流程：

　　（一）時間安排

　　1、宣傳階段；待定

　　2、準備階段；待定

　　3、舉辦階段；待定

　　（二）前期安排

　　1、與姜老師商量本次講座的內容和講座形式；

　　2、申請學校教室；

　　3、討論工作人員的工作安排；

　　5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

　　6、主講人的選定：可以選開設大學生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

　　7、通知學生會各部門和院禮儀隊配合

　　（三）活動實施

　　1、提前去看階梯教室的設備和場地；

　　2、參加活動的學生的位置安排；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數；

　　其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

　　活動當天自律部干事分別帶各班學生到指定的地點，各班學生在

　　自己的指定地點坐下等講座的開始。

　　3．開場前準備

　　1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；

　　2．準備開場動畫，音樂放映；

　　3．迎接嘉賓；帶領嘉賓就位；

　　4．照相，攝像準備；檢查電量，備充足的電量

　　5.在活動開始前把教室的'設備調試一下，看看有無問題。

　　4、開始前主持人和主講人的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內容和主持人的開場白以及中間的一些環節。

　　5、講座的開始；

　　當參加人數到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

　　當主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解，中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環節），時間的長短可以有主講人自己把握，內容是主講人自己提前準備好的。

　　6、互動環節；

　　現場同學可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

　　九．注意事項

1. 跟講師溝通好講課重點

　　2.規劃好講課時間以免發生超時或提前結束等現象

　　3.培訓開始前和主席團及各部部長溝通協商以保證培訓順利完成

　　4.培訓結束后留專人清理會場

　　5.規劃好購買禮品所用資金數目

　　十．活動的預期效果

　　大學生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學生在生活及工作中的職業素質。明確大學生在工作中應有的觀念和態度以及應該具有的工作技能。同時使大學生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學生在各種面試場合的面試技巧.

　　十一．活動經費預算

　　1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。

　　2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）

　　3.主講人禮物（約50元）

　　4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）

　　5.共計85元(10+20+50+5=85元)

　　十二、應急措施

　　1.在活動前兩天應確定好參加培訓的人員人數，若預定人數不足，可通知其他部門干事前來參與。

　　2.PPT進行多方面備份，可放U盤，上傳到網絡等。

　　3.10分鐘預留時間

禮儀策劃 篇7

　　為了活躍校園學習氣氛，豐富同學們的課余生活，激發全校學生探求醫學知識的積極性，構建我院良好的中醫文化氛圍，提高醫藥學生的醫學素養，學生會學習部決定開展第二屆醫藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現將活動策劃如下：

　　一、主辦單位

　　廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院學生委員會

　　二、競賽主題

　　禮儀知識競賽

　　三、活動對象

　　全院學生

　　四、活動時間地點

　　10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室

　　五、競賽方法

　　1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);

　　2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

　　3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的.成績。

　　六、組隊要求

　　1、每班限報一隊(09、10級必須報名，其他年級自由報名參加)，人數較少的班級與其他班級組隊參加;

　　2、組隊一般由教練(可不設)、領隊(1人)、隊員(6人)組成，每場隊員必須有不同性別成員組成。(領隊可為該隊隊員，也可不為該隊隊員);

　　3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;

　　4、比賽出場隊員為4人，不同場次出場隊員名單和座次可以變動，但人員必須在報名隊員之內，比賽開始后不得換人或交換座位;

　　5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。

　　七、報名要求

　　各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交

　　到學生會辦公室。(待定)

　　八、獎項設置

　　1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)

　　2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)

　　3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)

　　4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)

禮儀策劃 篇8

　　一、活動背景與目的：

　　為了響應學校關于“安全教育”及“文明禮儀”的活動方案，本專業準備開展關于安全及禮儀的相關活動，以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全及道德禮儀為根本，全面增強學生的安全意識及禮儀素質，讓學生能夠加強安全防范意識以及為人處事的道德修養，這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。

　　二、活動時間與地點：

　　時間：20xx年月日

　　地點：604課室

　　三、活動開展方式：安全教育知識及文明禮儀知識宣傳會

　　四、活動主題及內容：

　　本次活動圍繞著“安全禮儀兼容，全面發展的新時代大學生”主題，主要通過播放安全教育及文明禮儀宣傳片、老師講解指導、主題會等方式，讓學生有深入的認識。五、活動開展：

　　（一）活動準備階段：

　　1、老師

　　2、相關文件準備

　　4、板書策劃、拍照、電腦，投影儀

　　（二）活動開展階段：

　　1、主持人開場白

　　2、老師進行發言

　　3、播放安全教育及文明修養宣傳片

　　4、學生進行安全防范及文明禮儀的討論

　　5、學生發表個人關于安全防范的.小妙招及文明修養的認知

　　6、主持人總結活動

　　（三）活動后續階段：

　　1、全體團學成員負責會場整理清掃

　　2、宣傳部負責作活動總結

　　3、全體團學成員進一步落實安全教育及文明修養的宣傳

　　六、會場注意事項：

　　1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態

　　2、活動進行期間團學成員應維護好秩序

　　3、會議結束后同學們須有序離場

禮儀策劃 篇9

　　1、依云礦泉水的廣告策略

　　依云是法國的一個小鎮，最著名的就是依云水，依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。

　　依云水的發現也是一個傳奇，據說是一個法國的貴族患上了腎結石，他聽說喝礦泉水會讓的病好起來，他就到依云小鎮上取了一些礦泉水喝，喝了一段時間還真發現自己的病情好轉并且痊愈了，從此依云水也就廣為流傳了。

　　2、依云的品牌戰略

　　賣的是天然純凈，贏得是高端市場

　　3、畫面內容

　　主要有藍色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的We Will Rock You。廣告的形式是藍色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉。

　　廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。

　　4、廣告創意

　　廣告以明快、簡潔、活潑的形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的.卡通小孩就是依云水變成的，廣告中多處出現依云水的神奇作用，比如，在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達了依云水布污染環境很安全;小孩經過香皂變色，表達了依云水和生活關系密切;小孩又經過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來，說明依云的水是純天然的;小孩又跳進鍋內，說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去，說明依云水很潔凈安全;小孩跳進大海中，說明依云水來自大自然回也回到大自然里。

　　整個廣告體現天然、體現和諧、體現了無所不在、更體現了一種回歸自然的純天然水

　　這個廣告體現了一種活力，一種激情，無所不在，不容世界，廣告也運用了夸張的手法和抽象的手法，說明了依云水功能多，效果好。品牌形象上頓時讓我們記憶深刻。

　　5、視覺效果

　　整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內容表達，看起來很舒服的畫面。顏色很協調，形象而又具體。看過得人心情愉快。

【禮儀策劃】相關文章：

禮儀策劃07-21

(精選)禮儀策劃07-31

(經典)禮儀策劃07-31

[經典]禮儀策劃07-31

（經典）禮儀策劃07-21

禮儀策劃（經典）07-21

[精選]禮儀策劃07-25

禮儀策劃(精選)07-22

【經典】禮儀策劃07-22

禮儀策劃（精選）07-21