禮儀策劃通用【5篇】
禮儀策劃 篇1
一、活動宗旨：
繁榮醫學院校園文化 促進學生和諧全面發展
二、活動主題：
生如夏花 綻放自我
三、參賽對象：
揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態勻稱且富有文化修養及內涵。
四、比賽時間、地點：
初賽：（暫定）3月9日，揚大醫學院大活
復賽：（暫定）3月11日，揚大醫學院大禮堂
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日
決賽：（暫定）3月30日
五、晚會策劃：
1、院社聯辦公室于2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節目統計。
2、3月9日晚上六點半進行節目初選，通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節目復選，并對節目及時進行調整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
六、晚會流程：
A、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環節選手的綜合表現，選出9位優秀的選手（暫定）參加總決賽。
B、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的'感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）
2、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業風”，“休閑風”。（初賽結束后就分出來，并選好所要進行的主題）評委根據各組的表現選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節目，觀眾評委準備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻!）
5、6進2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌）
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發獎項，并評選出團隊獎項。
七、活動宣傳：
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2.在淮海路校區顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學發放傳單。
3.通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4.由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）
中期宣傳：
1.選手與工作人員現場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結束后由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發布于校園宣傳欄上，醫學院社聯網站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發放于獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）
八．應急預案
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯系蘇北醫院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報
覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九．經費預算
（1）宣傳費用
拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺 200元；
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布） 1000元；
（3）節目單印制（157克A4銅版紙彩色雙面印500張） 200元；
（4）現場拍攝 150元；
（6）主持人禮服租借，化妝 300元；
（7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水 150元；
（8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支 200元；
（9）臺簽，請帖 20元；
（10）嘉賓禮物 300元；
（11）電池、筆、刻盤 160元
（12）音響，燈光 1800元
總計：4480
禮儀策劃 篇2
為進一步推進幸福學校建設，提升教師道德水平和文明禮儀素養，全面展現教師隊伍新風貌，按照《泰安市中小學教師文明禮儀大賽活動實施方案》要求，在全校開展教師文明禮儀大賽活動，切實提高我校師生的文明禮儀素質，全面推進和諧校園建設，根據縣教育局的安排，我校集中開展了文明禮儀主題教育活動，現將工作情況小結如下：
一、加強領導，全員參與。
1、學校成立了以校長為組長的文明禮儀領導小組，制定了以文明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、全體教師會，向全體教師發出了倡議，全體教師對這項教
育活動的意義有了充分的認識，廣大教師認真對待，積極行動，狠抓落實，緊緊圍繞主題，積極創設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結。
二、內容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動，師生努力規范自己言行，真正做到了“文明禮儀伴我行”，展示了磨中人的風采。組建了家長代表組成的文明督導隊伍，監管師生日常文明禮儀
認真組織開展文明禮儀評選活動，開展文明禮儀培訓，組織教職工積極參與文明禮儀網上測試，開展文明禮儀展示大賽，征集禮儀教育、禮儀活動微視頻，促進活動的順利開展。
三、活動開展，卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動月，組織開展了一系列源自實際，切合教師實際的活動，通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，進一步規范了教師的文明言行，逐步使教師的言行舉止自然得體，落落大方，文明規范，文明禮儀主題教育活動月基本達到了預期的.目的。廣大教師對文明禮儀的認識和在各種場所的文明表現都有不同程度的提高。
“一個人的文明行為會影響他的一生，一個人的禮儀舉止將造就一個民族的文明。” 自從開展了禮儀教育活動后，各班通過開展了學生禮儀教育，學生們不但自己按照標準去做，而且用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個學生帶動一個家庭，讓一個家庭帶動一條街道。
今后我們還將繼續加強文明禮儀教育活動，繼續創設載體，教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
禮儀策劃 篇3
在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事，無論是去科學中央服務還是進行其他活動，我們的'一言一行代表著廣工，代表著校青協的形象，良好的禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。
一、活動概況：
1、活動目的：
能夠提高同學們的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協，提高我們校青協的知名度。另外，禮儀培訓在預備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養同學們的團隊精神，促進協會內部相互了解，加強與其他部門的合作。
2、活動名稱：
廣工校青協禮儀培訓（常用禮儀培訓）
3、活動主題：
常用禮儀培訓
4、活動對象：校青協全體干事
5、活動時間：20xx年4月19日（周日）
6、活動主辦：
主辦：廣東工業大學校青協
協辦：廣東工業大學校心協
二、活動組織：
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備，聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
分組
人數
詳細分工
部門
總負責人
3
總體策劃，PPT（培訓用）制作，修改
活動部
通知；資料匯總；劇本編寫
修改、完善策劃；協助拍攝
資料收集小組
4
收集資料
活動部
技術組
2
DV拍攝、剪輯
校心協
4
現場拍照、錄像
宣傳部
傳單制作（介紹校青協）
宣傳短片制作（介紹青協）
高校聯系、接待組
5
聯系并負責接待高校代表
公關部
后勤組
2+1
教室申請
辦公室
物資預備
桌簽、簽到表的制作
辦公室
宣傳部
主持人
1+1
主持稿編寫
校青協
校心協
PPT（培訓用）修改
主持培訓
機動組
6
應對各種突發事件
校青協各部門
備注：人員可交叉使用
三、活動流程
部分組成
內容
形式
開始時間
預計用時（min）
準備期
各項工作，儀器調試
18：00
40
接待
接待高校代表
18：30
40
空白期
自由交談，重復播放宣傳片
多種（PPT+電子相冊）
19：10
15
培訓期
詳見下文（詳細培訓內容制作中）
19：30
150
后期
與高校代表交流，合影
21：00
場地清理
21：30
【培訓期】
本次禮儀培訓由三個部分組成，每部分用時30分鐘左右。
【前期】主持人介紹嘉賓，開場白
【第一部分】
內容：電話禮儀、公共場所禮儀
形式：PPT+現場演示點評
預計用時：30min
【第二部分】
內容：名片禮儀、握手禮儀
形式：PPT+自—拍DV短片，展示準確或錯誤的禮儀
預計用時：35min
【第三部分】
內容：常用禮儀之我問你答（稱呼、介紹、點名、交談）、儀態舉止（站、坐、行）
形式：PPT+現場提問（+視頻）
預計用時：10min+15min
具體時間、項目安排表
禮儀策劃 篇4
新春將至，幼兒園特別推出“春節禮儀”活動，希望家長朋友引導孩子們養成良好的文明習慣，讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。
一、拜年禮儀
1．給祖國拜年：祝福我們偉大的祖國繁榮富強，祝福全國各族人民幸福安康，祝福我們的家鄉越來越美麗。
2．給每一個關愛你的人拜年：春節拜年，長幼有序，首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年，然后再按次序一個個拜年。
3．學會祝福語言，真誠拜年：家長要教會孩子不同的祝福語言，遇到不同身份和不同年齡的人要會用不同的話語祝福。
二、進餐禮儀
新春佳節，聚餐頻繁，坐在什么位置，如何夾菜，如何用餐，都有講究。家長要提醒孩子，別只顧著把好吃的堆在自己面前，別忘了給長輩們夾夾菜；敬酒時，也可以舉起飲料杯，送上祝福；想離席去旁邊玩，得到父母允許，并和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細節小事，這些將幫助孩子學會尊重他人。
三、做客禮儀
1．春節帶孩子外出，父母要教導孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下，孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人，那爸爸媽媽也不要強求，更不要罵孩子，否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2．出門時，家長最好帶著孩子喜歡的玩具，如漂亮的小汽車、會發聲的娃娃等，幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3．去做客的時候，告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的`物品；主人給禮物時，要雙手接，并說聲謝謝。
四、待客禮儀
1．尊重孩子 介紹孩子：
春節期間，家中客人來往較多，在家里待客正是培養孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機會。家長首先向客人介紹自己的父母，然后逐一介紹孩子，不論孩子的年齡多小，都要一個不落地介紹給客人。
2．有客人來怎么做?
禮貌待客。除了問寒問暖，要有行動哦！給客人敬茶也有學問：不能倒滿，只倒半杯茶，茶涼了可續茶；敬茶時，手端茶杯的下半部，雙手遞給客人。斟酒也有學問哦，敬酒要斟滿，顯示主人的大方、熱情。
五、接受禮物禮儀
1．親戚朋友給紅包時，要雙手接過并表示感謝。千萬不要當著客人的面拆紅包，那是非常沒禮貌的表現。
2．壓歲錢代表著祝福，大人給壓歲錢時，小朋友不能當著大人的面說錢太少之類的話，不論多少都是大人給小朋友的祝福，小朋友應該感謝的。
禮儀策劃 篇5
一、 活動背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。
二、活動目的及宗旨
為豐富我校大學生課外文化生活，提高大學生的個人修養，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。
三、 活動時間
初賽：12月02日（星期二下午6:20-7:00）
決賽：12月09日（星期二下午2:00-5:00）
四、活動地點:
初賽：7號樓
決賽：7號樓階梯教室
五、活動對象
初賽：山西大學商務學院院心理聯合會全體成員
決賽：各系心理協會及心理聯合會成員
六、活動主題：
禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位：
山西大學商務學院心理健康教育中心
八、承辦單位：
山西大學商務學院心理聯合會
九、活動負責人：
山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員
十、活動流程：
（一）活動前期準備：
策劃部：（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：（1）秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
（5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學術部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）
（2）準備音樂音響。
外聯部：（1）為活動拉取贊助經費。
（2）安排工作人員維持會場紀律。
（3）借取活動所需道具。
素拓部：（1）聯系參賽人員，及復賽時的.叫場工作。
（2）培訓主持人。
主席團：（1）邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。
（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程:
1、初賽
（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
（3）宣布筆試正式開始，并分發試題。
（4）筆試結束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）
（5）秘書部負責試卷評分，并評選出前10名。
（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。
2、決賽
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協和心聯各派一組參加復賽，每組5人。）
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。
（4）答題環節（15分鐘）
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題) 支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態，參賽選手有效答題時間為10秒，當計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環節
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環節題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內，搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。
此環節一道題20分，答錯隊伍扣10分
（6）互動環節（5min）
?看圖猜成語
學術部播放PPT，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞
學術部播放一段音樂，現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現場同學唱完后，學術部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示（45min）
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯特色展示（45min）
各系及心聯選派一名代表上臺展示，播放音樂PPT，也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環節每組滿分10分，由各評委老師依據各組此環節表現打分。
（9）秘書部統計比賽結果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
（10）由評委講話并為獲獎者頒獎。（20min）
（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
（12）外聯部組織有序退場。
（三）活動后期：
1.比賽完畢后對道具進行規整，所有工作人員人進行場地清掃。
2.及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3.秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。
4．學術部負責后期報紙相應板塊的編排。
十一、注意事項：
1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3.決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4.比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5.外聯部規劃參賽人員的休息場地。
十二、經費預算：
展板材料：30元 試卷及評分紙：40元
報名表：3元 榮譽證書：10元
總計：現金83元
十三、獎項設置：
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