禮儀作文400字集錦（9篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮儀作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀作文400字 篇1

　　午后下起了傾盆大雨，雖然天公不作美，但依然無法阻擋我的好心情，因為我要參加浙江博物館和牛通社聯合舉辦的漢服茶會活動了。

　　一走進文瀾閣，我就被地上的箱子吸引住了，只見里面裝著很多漢服，男生的是藍色的，袖口和衣襟鑲著一道黑邊，還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套，馬上穿戴整齊，感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝，袖子又肥又大，古人是怎么行動自如的`？我帶著疑惑不解的心情坐到了椅子上。聽老師一講，我才知道，因為古人手很長，身體也很高，所以才有這么大的衣服，而大衣袖則顯得人飄逸、好看。

　　活動開始了，老師先教我們行禮：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，大概九十度左右。在鞠躬的時候，雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些，以表達敬意。隨后，就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘，她行過禮，表示開始泡茶后，就開始了一連串行云流水的動作：先拿熱水溫杯、溫壺，再把茶倒進茶壺中，接著拎起水壺往茶壺里倒水，最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶，濃濃的茶香在心里流淌，我感到幸福和滿足。

　　G20就要到來了，作為禮儀之邦的中國人，更應該要傳承良好習俗，笑迎四方來客。

禮儀作文400字 篇2

　　上饒市鳳凰中學，在20xx年九月一日上午八點，我校舉行了一場十分隆重而又熱鬧的開學典禮儀式，全校師生都來到了一片遼闊的操常我們都穿著美麗而又簡潔的校服。筆直地站著就像操場上有一千多位兵馬俑一般。但是不過多久我們就唱響了20xx——20xx年度八年級第一學期。我們伴隨著音樂演奏對著五星紅旗敬禮。首先，是我校的校長為我們致辭，讓我們好好學習。他的循循善誘都讓我們感到很溫暖，也很感動。緊接著又是學生代表講，而這位小朋友她僅僅只有七歲大的一年級小學生。雖然她的'說話的聲音并不是如此的清晰和她認識的字也不多，但是她能夠有勇氣地把這一段致辭讀出來。同時也讓我們明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。不管有多么難也得努力和堅強下去。

　　隨后，副校長又宣讀了一 —— 九年級上學期的三好學生名單，校長，書記還給獲獎學生頒發了獎品和獎狀，領完后他們就十分認真的向我們全校師生敬禮，我們也就在他們放下手之后就熱烈地鼓掌表示鼓勵。最后我們就給新學期的開學典禮劃下了完美的句號。

　　讓我們在新的學期里好好地學習用全新的面孔來迎接我們新學期的到來，只要我們好好學習，我相信美好的一天就在那等著我們去迎接它呢！那就讓我們一起奮斗起來吧！

禮儀作文400字 篇3

　　古人云：“禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣�！本褪钦f禮法禮制，可以治理國家，使社稷安定，使人民有序，對子孫后代有利。

　　文明禮儀就在我們的身邊無處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中，我們的校園里的學生不但有奮發圖強，積極進取的學習態度，還有著濃厚的學習氛圍。校園的環境更是出污泥而不染，綠氈鋪地的草板，猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中，我們的讓讓書聲中散發著一絲絲令人渴望汲取的清香。

　　校園里的那一張張笑開花的臉蛋兒，再配上那精致標準的行禮問好，就是我們這個學校最好的見證！走廊上一塵不染的地面，更是為我們的文明習慣做了較大的鋪墊。

　　每當我看見，想起，留念之時，心中總莫名的有一種波動。我們校園里的'學生見到老師的一次次問好，無論是夙夜，無論身在何處。記得有那么一次，有一位男同學，個子并不高，當時他剛打掃完地板，正準備“放手一搏”回家的時候，迎面有一位老師走了上來，他有點愣了，這個時候咋會有老師呢？不是都走光了嗎？但他又很快的緩過神來，對這位女老師笑了笑，問了聲好：“老師，再見。”老師也淡淡的回以他一個笑。當時碰巧看見的我，頓時，心中暖洋洋的，比吃了蜜還甜。

　　我們堅信：隨著文明禮儀養成教育的開展和不斷推進，經過我校全體師生的共同努力，一定會讓文明禮儀之花香滿校園！

禮儀作文400字 篇4

　　什么是文明禮儀？中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，作為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該說聲：“謝謝！”；不小心傷到別人時，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會在你放松時冒出來，你可要注意喔！

　　在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來說說吧！

　　有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經跑得無影無蹤了。還有一次，我放學回家時，看見一位小女孩走著走著，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起�！蔽覍λ�笑了笑。

　　在學校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂涂亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經常聽見有人悄悄說話；玩游戲時，經常聽見有人說臟話、打架……

　　同學們，這些不文明的.行為，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧！社會的文明，從你我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。

禮儀作文400字 篇5

　　中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養的民族。一個微笑，一種追求，一次寬容，都會成為感動人心的音符。

　　文明，就要講禮貌，往往說幾句溫馨的話語，都能令人感覺溫馨親切，魅力無窮。同時，你的形象會在人們心目中“更上一層樓”。我們經常聽見老師、家長教育我們要講禮貌，有的人只是表面上紙上談兵，實際上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事卻置之不理。生活中的一點一滴，我們都能做：上車讓老人先上，看見老人讓座……在學校里，很多人不自覺，只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學校主要是學習，講不講文明都無所謂，可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步，促進人際交往更加和諧的道德規范之一，是構建起與他人和睦相處的橋梁。學習再好，不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們如花的歲月，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!做人的起碼標準就是誠實，說話和氣，虛心接受意見。

　　一個人講禮貌，就很容易在別人心中“生根”。校園中，很多人有不良好的行為。例如：亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反：看見垃圾就撿，水龍頭沒關就去關……這都會讓自己獲得良好的聲譽。

　　文明是一張讓你受歡迎的`名片，讓我們在構建文明禮儀校園的過程中，養成良好的習慣，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

禮儀作文400字 篇6

　　12月3日，我們進行了一次中隊禮儀比賽，這又是一次展現我們205班班級風采的好機會！我們事先做了充分的準備，還穿上了整齊的校服。

　　中隊會開始啦！中隊長首先說：“出旗！”音樂響起，中隊長又發出命令：“敬禮！”旗手和副旗手在音樂聲中舉著隊旗緩緩地從各小隊前經過，大家行起了標準的隊禮。走過之后大家又唱起了嘹亮的隊歌。唱完歌，中隊長說：“各小隊匯報人數！”各小隊長于是說：“立正！”然后跑向中隊長，二人互相行個隊禮，小隊長大聲說：“報告中隊長！我們第一小隊原有隊員**人，實到**人！報告完畢！”中隊長說：“接受你的'報告！”小隊長就返回自己的小隊。中隊長走到輔導員面前說：“報告中隊輔導員，本次‘感恩在行動’隊會已準備就緒，請給予指導！”中隊輔導員說：“接受你的報告，并預祝本次‘感恩在行動’主題中隊活動圓滿成功！”中隊長宣布活動開始。最后輔導員帶領大家呼號！

　　活動中我們每一個小朋友都非常認真，姿勢標準、聲音響亮，真的就是一個個“時刻準備著”的好少年！最終，我們大家齊心協力獲得了優勝獎！

禮儀作文400字 篇7

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是在學校里遇到老師問個好；文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶里；文明禮儀是不亂丟果皮，紙屑，不隨地吐痰......這些都是輕輕一動手，一張嘴就能做到的事，可現在，好多人都做不到。

　　就拿吐痰這件事來說吧，許多人都有隨地吐痰的壞習慣，既不文明，又不衛生。我曾在電視上看到過一則公益廣告：在古代， 是沒有“吐痰”這個詞的，只有“談吐”�？墒�，到了現在，“談吐”倒過來了，變成了“吐痰”，并到處都寫著“請勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎？廣告的最后一句使我有很大的觸動。難道我們就不能成為一個文明的人嗎？不是的，我們只是懶惰而已！許多人扔垃圾的時候，垃圾桶明明就在前面，而他卻不愿意再多走一步，把垃圾扔進垃圾桶里；還有的.人在陽臺上吃東西，瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺，掉到了草叢里……這是多么不文明的行為��！相反，外國人就非常愛講衛生，路上從來看不見一個類似“請勿吐痰、請勿踐踏花草”的牌子，因為他們的文明禮儀不用別人提醒。而我們呢？哪里不插滿了提醒你的廣告牌，插也就算了，能夠幫助人們提高這個意識也是好��？可并沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱！當然，我們在提醒別人的同時，自己也首先要做到這一點，在此，我向全國人民呼吁：文明禮儀

　　從我做起！只要每個人都懂得文明禮儀的重要性，并努力去實踐，我相信在不久的將來，我們的環境會越來越美好，國家也因此變得更加美麗、富饒！

禮儀作文400字 篇8

　　良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境；相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的'。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

　　記得六一節前夕，班級要舉行聯歡會，大家踴躍報名參與。在布置教室時，許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上，可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

　　看到這一幕，我感動了許久，也思考了很長時間，一直以來，人們把文明看得很重。文明，其實就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動。一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融釋了心中的冰雪；一句“您先請”，換得了他人的贊許；一語“我幫你”，架起了心靈的溝通……

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德標準，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？

　　千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，

　　學做文明人，學做社會人，

　　清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀作文400字 篇9

　　在我們日常生活中，有著許多壞習慣，如：亂扔垃圾，這么一件簡單的事卻有許多人沒有做到。

　　我曾看到過這樣一幅場景，令我感悟很深：在廣場，有一群小孩躺在草坪上玩耍，過了一會兒，他們跑去商店買水和零食，買來之后，大口大口地喝水，然后開始吃零食。有一些水滴在了地面上。見水喝完了，零食吃完了，又隨手把零食袋和水瓶放在了臺階上，幾個瓶子擺在上面一點也不美觀。天色已晚，我也要回家了，這時，我看見一個穿黃色衣服的清潔工走來，把臺階上的.瓶子和零食袋撿了起來，放進了垃圾箱。我那時心想：這群小孩為什么不把瓶子和零食袋扔進垃圾箱，非要清潔工人來幫忙？難道他們沒有手沒有腳嗎？

　　二年級時，我們學了一篇文章，名字叫《清澈的湖水》，里面有一個小女孩，她叫小潔。她坐在船上，吃完面包后，剛想把面包紙扔進湖水里，卻被湖中美麗的景色吸引住了，不忍心破壞這美好的景象，便沒有把垃圾扔進湖水中。而是等船靠岸后，才把手中的垃圾扔進垃圾箱里。大家來比較一下，一個小女孩，愛護公共場所，愛護環境。一群小男孩，不愛護花草、亂扔垃圾。你們喜歡哪一種？我想大家一定會喜歡小女孩的做法。但大家在平時的生活中做到沒有呢？

　　讓我們一起傳播文明，將文明禮儀時刻放在心中。用自己的文明舉止去感染周圍的人，幫助大家該掉這些壞習慣！一起行動吧！

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