禮儀的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的禮儀的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀的作文 篇1
千百年來的文明禮儀之風傳承至今。因此我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時積累，從小培養，形成良好的習慣。
我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中華民族的傳統美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫助的�！翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄�，然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省，多互相理解，寬容待人??
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質生活，就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。
愿我們所有的'同學都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠伴隨著我們。我們應該事事講文明，時時講禮儀。從自己做起，從眼下做起，把文明禮儀當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中！
禮儀的作文 篇2
這學期學校特地安排了西餐禮儀做為國際禮儀課程內容，而地點則選在城西農場的藏酒酒莊。一走進餐廳里，就可以看到一位西裝筆挺的紳士站在門口迎接我們，他—就是我們今天的老師。
老師一開講便說：“人的外表是否得體全在于服裝�！辈⒔痰溃骸按┮路坏刺鞖�，更要看場合。”吃西餐時，依照隆重的程度來分，服裝搭配上大致有兩種，第一種是半正式，另一種是全正式。半正式的服裝，男生不用打領帶甚至是西裝外套，全正式的當然就是一應俱全，要穿西裝打領帶。而女生們，都應穿著正式的洋裝出席。怪不得，今天學校要我們穿著最正式的制服，出席下午的這一門課呢！
一坐下來，第一件事就是如何擺放口布。首先，我們必須先攤開，再對摺成為等腰三角形鋪放在腿上，以免用餐時食物掉落，弄臟了衣服。如果要暫時的離開座位，可以將口布披掛在椅背上，若是用餐完畢，就必須將口布放在桌子的右上角，以免上個廁所回來，桌上的餐都被撤走了，那可就糗了。
緊接著的是桌上的餐具擺放，可是大大有學問。餐廳在擺放餐具時，可是依照菜單的先后順序，由兩側由外向內依序使用。喝完湯，湯匙必須是向下放在盤子上的.右邊，主餐若是排餐(如牛排)，食用完畢，刀叉應放在盤子中間，刀背向外。怪不得，之前服務生總是用非常懷疑的眼神看著我，以為我不吃了，所以急著把我的肉端走呢！
這次的課程可不是紙上談兵而已呢！我們終于吃到了面包、濃湯和期待已久的豬小排，所有的知識和文化，隨著一道道的佳肴吞下肚后，也才能真正的落實在我的用餐禮儀上，謝謝學校的這門課，不但讓我“飽”餐一頓，今后吃西餐時，也不用再擔心會貽笑大方了。
禮儀的作文 篇3
同學們，你聽說過“廉藺交歡”的故事嗎？聽說過“孔融讓梨”的故事嗎？聽說過“程門立雪”的故事嗎？哈哈！你肯定會說，這些是我國歷史上流傳的崇尚禮儀的佳話，婦孺皆知呀！不過，告訴你，我的身邊也有許多禮儀故事，它們就像美麗的花朵，鮮艷芬芳。不信，說來給你聽聽。
“同學，對不起！”
有一天下課的時候，大家快樂地玩著自己喜歡的`游戲。這時，胡逸年同學蹦跳著走進教室，不料，與迎面匆匆而來的盧嘉成同學撞在一起，只聽“撲通”一聲，兩人同時摔倒了。我想：“這下糟了，他倆非吵架不可！”誰知，盧嘉成同學站了起來，顧不得拍去自己身上的塵土，急忙把胡逸年同學扶起來，連聲說：“對不起！對不起！” 胡逸年同學也滿懷歉意地說：“怎么能怪你呢？我也不夠小心呀！對不起！對不起！”
“老師，送給您！”
“老師，送給您，這是我親手做的賀卡。”“老師，送給您一束鮮花，祝您節日快樂！”教師節那天，同學們紛紛把自己的禮物送給老師，表達自己對老師的尊敬和感謝。老師看著可愛的同學，接過禮物，開心地笑了。學生看著慈祥的老師，樂得臉上像盛開的山茶花。
“媽媽，洗洗腳！”
“三八”婦女節那天晚上，媽媽坐在沙發上看電視，我小心翼翼地端來了一盆水，放在媽媽面前，一本正經地說：“媽媽，您累了，我來幫您洗洗腳�！辈坏葖寢尰卮穑覐澫律碜�，細心地洗干凈媽媽的雙腳。媽媽撫摸著我的頭，一個勁地夸獎�？粗鴭寢屝腋５男δ�，我一臉燦爛。
同學們，看到了嗎？這些禮儀花很美吧！
禮儀的作文 篇4
每個人都有一個家。家是我們的搖籃，給我們溫暖，給我們庇護，給我們許許多多。
試想，如果沒了家，我們將會無家可歸，到處流浪。這個家只是小家。我們還有一個大家，這就是我們的國家。國家是我們的根本。她給我們主權，給我們尊嚴，給我們一切一切。試想如果沒了國家，又將會怎樣呢？我們就會受人宰割，任人欺侮，成為亡國奴，近代史的恥辱就會重現！
因此，自古以來，有多少愛國志士為保衛國家、保住國家領土的完整浴血奮戰，為國捐軀！岳飛的精忠報國有口皆碑；文天祥丹心一片人人稱頌──真是舉不勝舉。有國才有家，每個人都愛自己的家，也更愛自己的國家！
我們驕傲，我們是中國人！五星紅旗是中國的象征。舉行升旗儀式，當然應嚴肅莊重�！秶旆ā纷髁嗣鞔_的規定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。同學們，美國的孩子多么熱愛他們的.祖國，他們的愛國教育多么深入人心！
同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！在集體朝會時，大家都作得很好�？善綍r每天升旗時，個別同學態度不夠嚴肅。為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！
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