實用的禮儀作文300字7篇(實用)

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的禮儀作文300字9篇，歡迎大家分享。

禮儀作文300字 篇1

　　文明禮儀是是基本的道德規范，是需要人們共同遵守的社會原則。文明是一種道德風尚，也是一種生活習慣，一個人如果連最基本的禮儀都做不到，便會對社會環境，國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個人從小應該養成的基本規范之一。

　　文明禮儀含概在生活的各個方面，比如，隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環境的不文明行為;還有公共場合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的行為等等……這都對我們的生活環境，和國家形象造成了影響。

　　在校園里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的'同學，還有高空拋物差點砸傷其他同學的學長，更有一部分同學不顧保潔人員的辛苦付出，隨手亂扔垃圾，互罵臟話的行為，這都違反了文明禮儀的道德標準。

　　如果一個人品德不好，有再多的知識又有什么用，文明對一個人的一生都很重要。

　　我相信，只要大家能自覺改掉壞毛病，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說粗話、不大生喧嘩，世界就會變得非常美好。

禮儀作文300字 篇2

　　有一天，我和媽媽一起去買菜，看見一個婆婆手上拿了許多的菜，我跑婆婆那說，您好婆婆，你手上拿了那么多的菜我幫你拿，婆婆對我說謝謝。

　　媽媽對我說我真棒，我高興地熱火朝天，我不小心把叔叔的杯子弄壞了，我對叔叔說，對不起。我不是故意的，叔叔說，沒關系的'，反正這個杯子已經早就壞了，我諮自己是個驕傲的小男孩，做了一件好事就高興，我要學習雷鋒還要有禮貌。我看見有四個小朋友在馬路上玩耍，我看到有一輛車子，我對小朋友說小心啊。車子立即剎車，我對小朋友說下次不要在馬路上玩了，他們說知道了大哥哥。我一邊走著，一邊唱著歌，突然看到有七八個小朋友在玩球，他們一不小心把球踢到河里，他有們有一個人下去撿球，我說：危險啊，我對他們說，我去撿給你，他們對我說，謝謝，我說不用謝。

　　快樂的暑假過去了，時間過的很快，明天就要上學了，每一堂課一節一節的過去了，放學的時候對老師說再見。

禮儀作文300字 篇3

　　生活中該如何做個講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說受到別人幫助時道聲謝、在公共場所小聲交談等。說到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見到的兩位年輕人。

　　當媽媽端來滿盤的美食時，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來。我們一邊吃著一邊聊著，十分愜意。這時，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個人擦擦嘴站起來準備離開。

　　“咱們走吧。”

　　“等會，我們把垃圾收拾了再走。”

　　“不是有服務員嗎?”

　　“不對，”其中一個斯文點的`年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊，為什么非要服務員收拾呢?!”

　　我頓住了，不由地向他們望去，只見兩人開始動手收拾垃圾，那個年輕人瞧見了我，朝我笑了一下，走了……

　　說真的，我很久沒有聽過這么溫暖的話語了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個更文明、更和諧、更美好的世界和未來!

禮儀作文300字 篇4

　　三月的春風，吹綠了校園的每一棵嫩芽，吹開了每一朵含苞待放的花朵。當我們徜徉在安靜的校園里時，我們可曾自問：“今天是否為我們的校園增光添彩？”

　　作為一名文明校園的小學生，講文明懂禮儀，是我們每一個人的必備功課。作為一個華夏兒女、炎黃子孫，講文明懂禮儀是我們的.傳統美德。

　　孔子曾經說過：“不學禮，無以立。”一個人不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們華夏民族是文明古國，是禮儀之邦，從古至今，源遠流長。

　　而此刻，在學校，我們要爭當老師同學眼中的好學生。國旗下，有我們熱愛祖國的赤子之心；教室里，有我們朗朗的讀書聲；樓梯間，有我們你謙我讓的小小身影；操場上，有我們盡情揮灑的童年汗水！

　　在家里，我們要爭當父母眼中的好孩子。尊老愛幼，幫助父母做力所能及的小事，感恩父母陪伴我們成長。

　　在公共場合，我們要時刻謹記自己是一位文明少年，嚴格遵守林州市文明公約，時刻做到與人友善相處。

　　同學們，讓我們從現在做起，講文明懂禮儀，爭當自信文明的二小好少年！同學們，讓我們從此刻開始，文明駐扎在我們心中，禮儀伴隨著我們成長，為二小文明校園再創輝煌！

禮儀作文300字 篇5

　　今天早上，陽光明媚，我們穿著整齊的禮儀校服和白色球鞋，準備參加我們期待已久的一年級禮儀操比賽。吃過早飯后，郭老師帶領一A3班的全體同學們來到了操場的指定位置，我們坐在小馬扎上，觀看了一班和二班的表演。

　　在一A2班表演的時候我們就開始準備上場，一A2班一下場，音樂響起，一A3班的同學們就上場了。在音樂聲中，我們邁著整齊的步伐來到了自己的位置。隊伍左右看齊，聽音樂，大家一起做規定的動作。在比賽當中，我的'心情很緊張，就怕自己做錯。但我盡量平復自己的緊張情緒，回想在平時的練習中老師的要求，漸漸地，我不緊張了。隨著音樂的節拍，我努力地完成好每一個動作，喊對每一句口號。我們班的同學都表現的很棒，動作統一有序，完美的禮儀操展演結束了。在席老師的指揮下，我們整齊有序的離場。

　　比賽結束，我們一A3班獲得了“最佳表現獎 ”。這次整體來說“大家都做的都很好”。下場了郭老師還表揚了一A3班的所有同學。通過這次比賽，我明白了“應該怎樣做一個講文明、懂禮儀的孩子”，還明白了“付出就會有收獲”。

禮儀作文300字 篇6

　　同學們，今天我們要寫的主題是“談禮儀”，這個看起來好像大家都懂的題目，應該很好寫吧？可是開始審題的時候，我們發現這個題目包含的內容真是太廣泛了！從吃飯到睡覺，不管呆在家里還是去外面，好像都有各種不一樣的禮貌；從國內到國外，更因為不同文化，有不同的`國情。這么仔細一想，就不知道該怎么寫了，真是“萬事起頭難”。

　　有個辦法，我們這次不如先來回想，小時候在家里，爸爸媽媽怎么教我們日常生活要注意的事情，長大后在學校，老師又怎么教我們待人處世的方法。這時候，聰明的同學是不是發現了，當我們開始有自己朋友的時候，父母師長會教育我們學習以禮待人，互相尊重。

　　著名的英國哲學家洛克說：“禮貌是一種語言。”而中國也有句俗諺：“禮多人不怪。”都是在告訴大家禮貌是做人的根本，更是個人修養的體現。

　　最后，同學們記得把主題延伸出去的內容適當做個結尾，就是一篇有自己特色，又不會跟大家重復的說理文嘍。

禮儀作文300字 篇7

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的`真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關系。它的主要作用。一是維護公眾利益、公共秩序，二是追求個人道德完善。

　　說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車；突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學生，這時，中學生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒修養！”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說，我說：“不用謝！這是我應該做的。”這時，大家都投來了贊許的目光！

　　我會堅持禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家！

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