禮儀作文大全(8篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的禮儀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀作文 篇1

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者！！

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的'每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我

　　做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。 我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！

　　同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美??

禮儀作文 篇2

　　我國是世界著名的文明古國，禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。從古至今，代代相傳，隨著社會的發展，禮儀也在不斷發展，并加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。現代文明禮儀在我們的生活中無處不在。哪怕是一個手勢，一句話語，一些平凡的的行為舉動。

　　我要說我們的文明出行，不是開著私家車出行如何節能，騎自行車出行如何低碳環保，而是要說：我和女兒坐公交車出行的故事，四字體現“尊老愛幼”。 在每年的“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊”的季節，我都要帶女兒去掃墓——祭拜我的'婆婆。婆婆去世已九年了，她的墓地距市區較遠，比較偏僻，而在這九年間，及愛人經常出差的情況下，每次去掃墓的路程就成為我們的一個既艱辛，又對親人緬懷的一次出行。

　　女兒暈車，挺嚴重。而從我們家要步行10分鐘到22路汽車站。當我們捧著鮮花及其他物品上車后，還好，車廂后還有兩個座位。但車行駛兩站到達小商品市場站時，呼啦啦，不少人一擁而上，車廂里已較為擁擠，但慶幸沒有老人，孩子和孕婦，我們還可以穩坐座位。隨著汽車行駛，女兒的臉色已不好看了，我知道，她已經開始暈車難受了。雖然我已備好接嘔吐物品的塑料袋，但心里還是緊張不已。隨著“鐺，老人卡”“鐺，老人卡，”一對白發老人互相攙扶著上了車。而“老，弱，病，殘，孕”的座位上的俊男美女依然沒有讓座的舉動。隨著車的啟動，老人手抓把桿的身體也隨著晃動起來。我已決定起身，但女兒已從人群中看到了這一幕，大聲叫道：“爺爺奶奶，您來這兒坐吧！”車廂內人們的目光一同朝這邊看過來，老人還在猶豫，女兒已從車廂后擠了過去：“您還是坐這兒吧！這安全一些。”老人笑了，女兒攙扶著老人，開始向車廂后移動。我發現女兒的笑容很漂亮。

　　就這樣，35分鐘后，車到了終點站。我們稍適休息后，又換乘到孟津縣的汽車，路途時間比剛才還要長一些，但伴隨著“阿姨，您抱著寶寶坐這兒吧！”女兒又堅持著站了一個小時，下車后，大吐特吐，但吐過后，女兒的笑容依然很漂亮……

　　雖然這有些微不足道，但我覺得：謙讓，幫助別人也是一種美德，一種文明的行為。

　　人們常說“文明，從我做起。”沒錯，文明必須從自己做起，從娃娃抓起。記得一位哲人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來卻很難。”我們要怎樣做人，做怎樣的人，但基本點都要相同，那就是首先要做一個文明的人。其實，文明禮儀就在我們身邊，隨之可見在馬路上，在教室里，在公交車上，而文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現。

　　文明是一陣清風，能爽朗人們的心情，文明是一盞明燈，能照著亮前程的光明。文明是在一場春雨，能滋潤干涸的心靈。讓我們全社會攜手，從娃娃、兒童做起，做文明人，講文明話，做文明事，讓文明禮儀成為社會的新的風尚。

禮儀作文 篇3

　　公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

　　走路：除了注意體態、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，

　　互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。

　　問路：向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人。”

　　乘坐：乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態度；要保持車上衛生環境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。

　　購物：到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。

　　看電影：在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。

禮儀作文 篇4

　　我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽車上，汽車行了一會，上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車，旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上，抓住了車頂的扶手。

　　老爺爺連忙說：“多謝你，小伙子！”叔叔也笑著說：“不用謝！”這位叔叔做的.就是文明，乘車時給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學時，見到教師問聲好，見到同學打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑，帶給別人一個歡樂的心境。一次，教師帶我們去植樹，我們挖好坑，栽上樹，再給它澆些水，樹就植好了。我們雖然很累，可是很開心，因為我們最終能夠呼吸到自我植的樹“生產”的空氣了，并且我們還做了一件文明的事——保護環境。雖然文明大家都能夠做到，可是，不文明的行為依然存在，我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，可是，真正做到的有幾個呢？讓我們反省一下，記住文明，做個文明的人！

禮儀作文 篇5

　　中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容，融會成文明美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年的文明之風傳承至今，讓中國以“禮儀大國，禮儀之邦”的美譽而著稱于世，而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者，人道之極也。”一個人的氣質，自信，涵養往往從他的言行舉止以及姿態中就能表現出來。

　　自從我讀了《文明禮儀》這本書后，我對于禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律己敬人的行為規范，是人類不斷走向文明，走向進步的結果。如今文明禮儀已經成為衡量一個國家、民族政治，經濟，文化是否發達的重要標志；也是一個團體，一個人道德水平，綜合素質的反映。 在翻開這本書并仔細地閱讀之后，不時的被里面的一些小插畫所吸引，文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語，態度舉止，愛護綠化公物的社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止，還包括了方方面面的'內容，例如公共場所，購物場所，參加婚禮葬禮，赴宴與進餐時各種公開場合應注意的一些文明禮儀及舉止，這些生活中的微小細節，卻處處體現著文明禮儀規范。

　　作為21世紀的學生，我們要明禮，即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定的最

　　基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

　　文明禮儀，既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明，懂禮貌的保證。無論是領導還是群眾，無論是大人還是小孩，都應遵守規矩。從自己做起，從每件小事做起，讓文明的氣息彌漫社區，讓文明的觀念駐扎心底，讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開！

禮儀作文 篇6

　　文明禮儀可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學們，在這春意濃濃、生機勃勃的季節里，讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!

　　首先，我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。經常會看到有的`同學不佩戴紅領巾，衣服鞋子臟兮兮的。有的同學敞胸露懷，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。

　　升旗儀式，最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

　　伴隨著溫暖的春風，讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳，而這馥郁的芬芳就來自于你的一舉一動，一言一行。

禮儀作文 篇7

　　我們的合肥發展飛速，從曾經只有一條寬闊筆直的長江路發展到如今無數條比長江路還寬還繁華的大道，城市面積擴大了九倍，可以說，現在的.合肥都快趕上大都市的繁華了，難道合肥不是當之無愧的繁華城市嗎?所以，合肥在三年前申請了全國衛生文明城市，中央派暗訪組到合肥檢查衛生文明狀況，可結果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳：65分!這個數字竟然排到了全國倒數第一!難道我們合肥的環境衛生、文明程度比農村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?

　　不，不是的!吸取了這次教訓，合肥人開始覺悟了：上至政府，下至平民百姓，大家都積極投入到美化環境當中。

　　每當我走進校園，校園里干干凈凈。走上樓梯，樓梯道上亮潔如新，不知哪一位同學不小心掉了一張廢紙，后面的同學連忙撿起來扔進垃圾桶。來到教室，教室寬敞明亮，課桌排列得井然有序，窗明幾凈，一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了，小剛連忙把小軍扶起來，并誠懇地向小軍說了一聲：“對不起!”小軍笑了笑說：“沒關系。”文明之花在校園里盛開。

　　每當我走在路上，過馬路時，紅燈亮了，準備過馬路的行人立即停止了腳步，沒有人闖紅燈;車輛來來往往，川流不息，綠燈亮了，正常行駛，紅燈亮了，立即停止。路旁，一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起，扔進垃圾桶。文明之花在路上盛開。

　　每當我走進公共場所，看到的是樣樣設施都完好無缺，煥然一新。你看：那邊有個阿姨拎著鞋子，穿著襪子在鵝卵石小路上踩來踩去，是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬別誤會，別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋，其實，鵝卵石很干凈，那樣做其實是多此一舉。文明之花在公共場所盛開。

　　今年，合肥再次申請全國衛生文明城市，中央再次派暗訪組來暗訪。可誰知，這次的成績更是驚人：112分!!!離滿分只差8分，合肥居然排到了全國第一!

　　所以說，文明是點點滴滴的匯總，文明是每一件小事的具體表現，文明就在我們的身邊。

禮儀作文 篇8

　　我是同學中那個溫暖的笑容。樂觀開朗，彬彬有禮。當你看見的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡著你，滑滑的絲綢包裹著你，淡淡的香氣縈繞著你，給你一種如沐春風的感覺。

　　我是父母的貼心暖寶寶，知禮感恩，以孝當先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支；吃山藥的時候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個我才肯吃；睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安；當爸媽生病了，我也是每每焦急地噓寒問暖，端茶倒水。父母的勞累我看在眼里，父母的愛我記在心里。

　　我是班集溫文爾雅的中隊長，待人寬厚，博愛善行。我總是盡量幫助同學，顧及同學的感受，哪怕是一絲一毫也不愿錯過。曾記得二年級兌換禮物的時候，有同學因為錯過了心儀的.禮物而放聲大哭，我毫不猶豫拿出自己的送給同學。同學忘了帶文具我也是及時地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事，我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。

　　我是活躍在學校的那個小身影，品學兼優，多才多藝。新加坡游學活動中我的書法和自創小詩驚艷了眾人，中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。

　　朗讀者活動中我飽含深情朗誦《感恩的心》，把自己對家人對朋友對老師對學校的愛表達在字里行間。學校橋模大賽，作為組長的我全心全意為小組服務，帶領小組一路過關斬將，取得了優異成績。

　　繪畫比賽中做工精巧，繪畫精美的小報每每脫穎而出。“一封家書”中向大家宣告：“尊老愛幼是本分，謙和禮讓是美德，愛好閱讀知識廣，樂善好施人豁達。”而我自己也是一封家書的踐行者。

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢？我就是五年級四班時語軒。

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