禮儀作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的禮儀作文3篇，歡迎大家分享。

禮儀作文 篇1

　　餐桌，是我們人類必不可少的一樣東西，我們是用來吃飯用的。不過，在餐桌上，也有它的禮儀。讓我來給你們介紹一下吧!

　　在西方，人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說，你現在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點：

　　1、不能拿叉子、刀等之類的東西，敲打桌面，敲打杯子，發出奇怪的聲音。這樣是很沒禮貌的.，不過我相信，這個世界上只有一個人會這么做，就是——憨豆。

　　2、在吃東西的時候，不要像東北人一樣，吃飯叭嘰嘴，發出聲音。

　　3、在吃東西的時候，不要狼吞虎咽，一大口一大口地吃……

　　剛才的是西方餐桌上的禮儀，現在就是我們國家，中國餐桌上的禮儀啦!

　　在我們國家，人們一般用筷子和勺子。比如說，用勺子的時候，就得這樣：

　　1、用筷子取食時，也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時，不要過滿，免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后，可以在原處“暫停”片刻，湯汁不會再往下流時，再移回來享用。

　　2、暫時不用勺子時，應放在自己的碟子上，不要把它直接放在餐桌上，或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后，要立即食用或放在自己碟子里，不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙，不可用勺子舀來舀去，也不要用嘴對著吹，可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里，或者反復吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么，用筷子，也有它自己的禮儀，比如說：

　　1、不論筷子上是否殘留著食物，都不要去舔。用舔過的筷子去夾菜，是不是有點倒人胃口？

　　2、和人交談時，要暫時放下筷子，不能一邊說話，一邊像指揮棒似地舞著筷子。

　　3、不要把筷子豎插放在食物上面。因為這種插法，只在祭奠死者的時候才用。

　　4、嚴格筷子的職能。筷子只是用來夾取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。

　　其實，到了哪里，都會有相應的禮儀。如果不遵守，會顯得十分的失禮，沒禮貌。會不好意思的。今天，我介紹了餐桌上的禮儀，希望你們能夠記住。

禮儀作文 篇2

　　低年級，每當我看到校園門口禮儀隊員那瀟灑的軍姿，威嚴的口令。我都在想，什么時候我也能像他們一樣呢？三年級的一個星期五的下午，我的愿望成真了，學校看我們可以擔當校門禮儀隊員的重任了，給了我們一次機會。一下課，我和另外幾個同學們懷著緊張的心情飛奔向德育處開會學習。

　　星期一的早上，按照要求七點鐘我們就到了學校。帶著激動和寒冷，我們班的禮儀隊員們終于威風凜凜地站到了校門口，迎接每一位老師，每一位同學、家長。

　　北風呼呼的從我們耳邊跑過，時不時還向我們露出猙獰的面孔。我們有些冷了，身體開始瑟瑟發抖，小手凍得通紅，連自己都開始心疼自己了。在這樣寒冷的天氣下，我們在隊長李恒的口令下，一次次舉起右手，向每一位敬愛的老師敬禮。我當時才感覺到，以前的大哥哥、大姐姐看似威風，卻原來是那么的辛苦啊！我們一定要更加堅強，不讓哥哥姐姐們失望。

　　寒冷刺激著我們每一個人。我們開始失去以前的信心，不再早早的來了，不再站的像松樹一樣筆直了，隊長的敬禮聲不再那么洪亮了。

　　我回家埋怨著有多么多么的苦，我在學校訴說著有多么多么的累。第三天時，我回家對媽媽說：“我受不了了，是在太累了，天那么冷，凍得寫字都沒法寫。”媽媽教育我說：“你別再埋怨了。首先，是你自己選擇的校門禮儀隊。再說，以前你還小的時候，不是經常指著那些大哥哥大姐姐說他們很棒么？”

　　“可是現在我才知道，一點也沒意思。”

　　“當校門禮儀隊是一種榮譽，你看校門旁的人那么多，大家都去看你們，多光彩呀！而且這樣做不也是為學校爭光么！”媽媽語重心長的對我說。

　　我一想是呀！學校讓我們站在校門口，迎接老師和學生，是給我們的一次鍛煉機會，把少年軍校的風采展現給大家。我們可不應該半途而廢，給學校丟臉。

　　第二天，我給我的幾個好朋友說了這些話，大家一聽，對呀！可不能為學校丟臉，于是站的更加威風了。男生們見了，好像要和我們爭第一，也站的筆直，甚至比松樹都直了。

　　于是，我們又看到了筆直的'身軀，威風的神情，耀眼的微笑，聽到了洪亮的敬禮聲。

　　一周的時間很快就過去了，我戀戀不舍地把禮儀隊員的袖章與佩帶交給了其他同學。我希望我還有機會做第二次禮儀隊員，我會加油爭取的！我要把自己的事做好，就像行為指南十四條里說的：我要對自己負責，在家對父母負責，在校對老師、同學負責，長大了對國家負責!

禮儀作文 篇3

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的文明人，心須有良好的文明禮儀。

　　我們身邊的'文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視；所以我們要培養良好的禮儀習慣，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時理發，注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經常洗澡、換衣服，不當眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中。表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

　　公共場所的禮儀，包括在學校、教室、影劇院等場所；要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。現代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經成為國家形象的一個重要組成部分。

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