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禮儀的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的禮儀的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
今天中午,我像往常一走在放學的路上,我一直想著中午吃什么飯,突然爸爸和媽媽開車將我接走了,開車去的方向并不是回家的方向,我奇怪的問:“芭比咱們去哪啊?”爸爸說:“咱們去函谷關的農家樂,和另一家我的老同學一起聚一聚。”我想“我能做點什么呢?”突然我想到我們學校每天中午播放的餐桌上的禮儀,我恍然大悟。
走進農家樂我們就看見爸爸的同學正在向我們招手,我們迎面走去,在他的帶領下我們走進一個房間,里面有四個人,因為板凳不夠所以必須有一個人站起來,我毫不猶豫地站了起來,并說:“小孩子腿軟,應給多站站。”大家哄堂而笑,我也跟著笑起來。等菜、主食全部上齊后,我們開始吃飯,我發現媽媽并沒有動筷子,我想“媽媽為什么不吃呢?
哦------對,在餐桌上要等比自己年齡大的人先夾一口,自己才能吃。”我想到這里拿起筷子的手又放了回去,為了不使場面尷尬我捧起茶杯津津有味的`喝著,大家都吃過后,我才開始吃,在我旁邊坐的是一個阿姨,為了表示禮貌,我每次吃菜之前都給他或其他人家過一次后再給自己夾;每次喝茶我都會看看別人的杯子里面有沒有水,如果沒了我會先給他倒然后再給自己倒······這一切我并沒有在意,可是對面的叔叔卻看得一清二楚,說:“這個孩子真懂事,有一種紳士風度。”
我笑著說:“沒什么,這是每一個小孩子都會做的。”說實話,我嘴上這么說但是心里卻是美滋滋的。媽媽也好像被夸了一樣,因為我是她培養出來的,所以臉上一直洋溢著笑容。這頓飯不僅讓我吃出了味道,更讓我吃出了一個做人的基本道理。
禮儀沒有大小,盡管是問一聲好,但是沒有禮儀可是很可怕的,所以我希望人人都要有禮儀,這樣我們的社會才能變得更加和平,更加和諧。
禮儀的作文 篇2
燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的'!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
禮儀的作文 篇3
中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看到一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看到了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么能把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”
下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的`在跳繩;有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:他人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了他人,要說:“對不起。”向他人借書時,要說:“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!
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