禮儀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的禮儀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀作文 篇1
如果有人問我：禮儀是什么？我會回答：禮儀就是禮節和儀式的組合。周日，我來到光明小學，參加20xx年第一次小記者活動——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！薄ⅰ安粚W禮，無以立”……從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術，是對人尊重、友好的習慣做法。這次禮儀講座包括6個方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態。其中最重要的是儀態，儀態又有5種姿勢。就拿站姿來說吧，站立時，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來，相信同學們的站姿會越來越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長，尊重長輩，尊重同學。在和別人打招呼時，不僅是說話，還可以點頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過水嗎？你是否知道標準的端水禮儀呢？端水時，不要把手指伸進杯內，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度與胸部齊，水杯在身體的一側。
在公共場合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時排隊整齊，用餐時要等長輩先坐，與人道別時不應立即關上門，要留門三秒鐘。
通過這次禮儀講座，我學會了一些禮儀知識，掌握了基本的`站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學們，讓我們從現在做起，從自我做起，做一個懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來的成功奠定堅實的基礎！
禮儀作文 篇2
中國是一個有著悠久歷史的文明古國，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個世界上。古代的詩人用一篇篇動人的文章感動我們，用一首首美麗的詩篇書寫著曾經的古韻，提筆疾書，寫下了多少經典文明？笑，歲月匆匆逝過，人說光陰似箭，日月如梭，可古時的'人們還是留下了無數名篇佳作。
李毓秀所作《弟子規》流傳至今，其分為首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文幾個板塊。出則弟中寫道：或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時，必須長者先就坐，晚輩才能坐下，長輩先動筷，晚輩才能開始，吃走路時長輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對長輩不能直呼其名，若長輩站著，晚輩也不能坐，倘若長輩坐，也必須要長輩讓晚輩坐，才能坐下。
《弟子規》中寫到許多關于做人，做事等等的要領，誦讀《弟子規》也可以明白許多關于禮儀文明的重點，也能更好地了解祖國文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學的著作還有很多，例如四大名著等等。
當然，現在的我們不僅要讀古代文學經典，也要多讀現代的文學經典。世界上有很多文學經典、名著，作者們書寫了一部部好書，或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事，告訴我們一個個深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作斗爭……還有很多很多的故事等著我們去了解，去閱讀呢。
讀經典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學的是精神道理，學的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經典學的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現代經典明白的是做人道理，繼承的是優良品質、精神！
閑置時隨手一本經典，修身養性。講文明，懂禮儀，樹新風，做一個好公民。
禮儀作文 篇3
失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值，不在于金錢；失去了文明禮儀，你才算是真正的失敗，因為你失去了做人的真諦。
中華自古是禮儀之邦，禮儀不僅體現在成功之士上，還體現在更多微不足道的小人物上。身為龍的傳人，我們小學生更應該弘揚文明禮儀，讓校園中充滿文明禮儀的氛圍。
不久前，學校開展了“請講普通話”的活動，要求是人人都講普通話，不準說方言，講粗話，有犯忌者，互相提醒監督，不聽勸告者扣其班級禮儀分。此次活動開展之后，同學們紛紛提醒自己，不敢不講普通話，久而久之，也養成了講普通話的習慣。學校宣傳窗上，講方言的同學的名字越來越少，其效果十分明顯。
在老師和同學們的共同努力下，我們學校的文明禮儀氛圍日漸濃厚。于是，走進美麗的校園，你會看到這樣的情景：進校的學生紛紛向老師行一個標準的隊禮，或是畢恭畢敬地鞠一個躬，向老師說聲：“您好！”蒸飯的地方，大哥哥讓著小妹妹，讓小妹妹先淘米。拿菜時，一不小心磕磕絆絆，一位同學面帶歉意地說聲：“對不起”，另一位同學面無責怪之意地說：“沒關系！”一位同學沒帶鋼筆，另一位同學立馬借給了他，一聲“謝謝”溫暖了心窩。一天結束后，將要分開之時，同學們不約而同地說“再見！”，一聲聲“再見”在每位同學心上流下了一股股暖流……
越來越多的同學加入了文明禮儀的行列，越來越多的“再見”、“對不起”、“謝謝”出現了我們的校園之中。每一聲都像春天的'和風，吹暖了我們的心田；每一次都像優美的旋律，撥動我們的心弦……
做到文明禮儀，其實也提高了人的素質。如果每一位學生都能養成講文明禮儀的習慣，那整個校園的素質也就提高了，所以，弘揚文明禮儀至關重要。
“文明禮儀應該是一種由內而外的自然流露，它應該像靜靜綻放的百合，暗香彌漫……”同學們，讓我們共同努力，讓文明禮儀之花在我們校園靜靜綻放，常開不謝！
禮儀作文 篇4
20xx這四個數字雖然普通，但意義重大，你們應該的都知道20xx年是青奧會吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個南京人應該更加激動萬分。
為了讓青奧會在南京開展的更加精彩，作為一個南京人應該禮貌、文明待人、保護環境的新風。我們應該這樣做：
我們小學生在學校不許說臟話；在家里幫父母做一些力所能及的家務活；在社會要尊老愛幼，看見需要幫助的人應該積極去幫他們；乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應該主動讓座；我們每個人應該文明待人，禮貌待人，讓我們人與人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環境，現在的汽車越來越多，走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻，我們應該多騎自行車，這樣又鍛煉自己有保護力環境，有的'人吃完東西垃圾隨便丟，還有的人吃完東西，垃圾箱就在旁邊他不丟進去就丟在地上，本來地上沒有一點臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒垃圾箱她埋怨，這樣的人心態一旦也不好。
讓我們一起作文明待人，保護環境的南京人吧！讓我們文明過年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！
禮儀作文 篇5
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我們現在的生活很幸福，這么幸福的生活，更要講文明，講禮貌，讓我們的生活更美好。
文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。
首先，我們在學校見了老師同學要問好，還要盡自己的權利去幫助別人，見了父母、長輩也要問好，表情神態要表現出對人的`尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。如果每個人都這樣做，我們的社會將變成一個和諧的社會，我相信每個人臉上都會洋溢著歡樂的笑容。
其次，個人衛生也要注意，衣服要干凈整潔，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，在家里，學校里都要講文明，不打架，在公共場所不大聲喧鬧；乘車時看見老爺爺、老奶奶、殘疾人……都要主動讓座；把別人的東西等不小心弄壞了，碰掉了等都要道歉，或主動承認錯誤，我相信，如果世界上的每一個人都互相謙讓的話，那么我們的世界就不會有爭吵、矛盾，有的只是美好。
還有，我們要節約紙張，有的同學沒有完就把本子扔掉了，還有的同學把潔白的紙張撕下來，當草稿紙用，太浪費了，災區的孩子連張紙都沒有，所以我們要節約紙張。還要節約用水，節約身邊的每一件物品……把我們節約的東西，捐給災區，讓他們也過上和我們一樣的生活。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！弊屛覀儚拿恳患∈伦銎�，讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人，讓我們的社會變的更美好。
禮儀作文 篇6
燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢？
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的`！
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
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