禮儀作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的禮儀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀作文 篇1
古人說:“不學禮,無以立!本透嬖V我們,學習禮儀的重要性,如果你不學習禮儀,就沒法在社會中立足。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的行為。學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關系。
中國是一個具有5000年文明史的禮儀之邦。講文明、懂禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實做一個講文明的人不難,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度;也許是一點耐心的等待;也許是一句善良的問候;更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,這些細小的行為,都在傳遞著我們熱情、關愛、友誼。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋、飲料瓶、聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“言語的巨人,行動的矮人”嗎?
“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”!傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,導致了一些不符合我們新時代中學生的行為現象發生:在我們的`校園內,樓梯上常常能見到與我們美麗的校園以及那些不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:每天都有同學去打掃,把垃圾扔在地上又不會怎樣。甚至還有的同學故意損壞公物。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
南開大學校長在鏡子上寫了這么一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲而怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼得符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這也是是對老師、同學的一種尊重。
文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿。千真萬確學做人,就是說學習先應學做人,學做文明人,學做社會人。文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!
禮儀作文 篇2
中國是禮儀之邦,我們作為中國的孩子就更應該在生活中注重禮儀,做一個懂文明的好孩子?稍谖覀兩磉吘徒洺3霈F一些不文明的現象。
就拿我在校園里看到的來說吧:有很多同學下課就打打鬧鬧,一點也不注意團結,而且經常出現一些安全事故,給老師也增添了許多不必要的麻煩。我就親自看到另一個班的幾個同學因為互相碰撞,你不原諒我,我不原諒你,然后就扭打在一起,還害得一個同學流出了鼻血,最后還不得不去找老師解決。生活中你讓讓我,我讓讓你,那該多好呀!
還有一次我在菜市場,看到一位老奶奶在賣梨。一個20多歲的叔叔走過去的時候,可能因為沒看到,也可能是故意的,就把老奶奶裝梨的籃子碰倒了,頭也不回就向前走。一個阿姨看不過去,就叫他把梨撿起來,他還說是老奶奶擋住了他的路,最后還是那位阿姨和另外的人幫助老奶奶把梨撿起來的.。
雖然身邊有許多不文明的事情發生,可也有許多值得我們學習的榜樣。就在上幾個星期,我和媽媽坐車到資中去,上車的時候已經沒有座位了,我們就只好站著。車開了不久,上來一位老大爺,當時一位坐著座位的阿姨馬上就站起來把自己的座位讓給了老大爺,當時我就在想,如果我也坐著座位,我也會站起來這樣做的。
只要大家都能夠要求自己做一個文明的人,我們這個社會就會越來越文明了。相信你能做到,我也能做到,讓我們共同努力吧,爭做一個文明的中國人!
禮儀作文 篇3
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里,我也看到了許多文明的事。
記得有一次,班級里正在上自習課,教室里鴉雀無聲。突然,一位同學居然嘔吐了,被他吐出來的東西散發著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想:這可真惡心啊,這些臟東西誰來處理呢?宋卓航見了趕緊拿來一個拖把,把臟東西給拖干凈,還送那位同學去醫務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。
還有一次,老師叫小組長來收作業。因為我們的小組長還沒有來,所以不能收。眼看收作業的時間就要到了,同學們都很著急,這個時候,我前面的'陳信成主動上來幫我們組的同學收作業。我問他:“這是組長的事,你干嗎去管呢?”他回答:“組長有事,就應該找一個人幫助他!拔衣犃,心想我以后也要這樣做。當同學有困難時,伸出自己的援助之手,幫助別人,快樂自己。
學校文明就應該從我做起,從小事做起。
禮儀作文 篇4
中華文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時間最長的文明。中國被世人譽為“禮儀之邦”,文明一詞是貫穿中華五千年的字眼:孔融讓梨,是尊敬兄長的文明;程門立雪,是尊師重道的文明;孟母三遷,是愛護晚輩的文明……千百年來,中華兒女以一顆純潔的.心傳承著華夏文明的精髓,讓祖國的“文明”能夠源遠流傳,經久不衰。講文明、用禮儀,是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
古時候,也有許多文明孩子。
東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨,發現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”
孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃!
爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?”
孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃!
爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息。”
讓我們一起邁出堅定的步伐,共同為華夏民族的文明發展貢獻自己的力量,與文明同行,把自己的文明行動,在日常生活工作中,徹實踐行,用實際我文明行動來實踐自身的文明素養水平,從點滴小事做起,共同構筑中華民族的“文明長城”,讓文明的春風吹遍中華大地。
禮儀作文 篇5
文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候,就拿這一次來說說吧。
我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說!凹糇、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕?”小李說!拔也桓陕铮 毙⊥跽f。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理!毙⊥鯖]好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的.!蔽抑v完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關系!”兩人就拉起手來繼續高興地做游戲。
看,這樣的事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創造出一個和諧的社會。
禮儀作文 篇6
今天,我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的'反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
那么,在普通道路、公共場合中比如電影院,圖書館中,應該注意哪些細節呢?我來告訴你們吧!“電影院里要盡快入座,不要把果殼到處亂扔,包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經開始放映,請對別人說讓一下,然后盡快入座!電影放映完畢,請把垃圾帶出場內,如果是3D電影,請把3D眼睛交還給工作人員!蔽拿鞫Y儀服務大家,希望大家可以做到這些。
我們大家還觀看了視頻,我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切,讓一個人原本的壞心情煙消云散,而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力,讓我們把這個微笑繼續傳遞下去吧!
同學們,不管在哪兒,一定要注意自己的一言一行,讓自己成為一個文明有禮的人哦!
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