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禮儀作文

時間:2023-10-03 11:55:25 職場 我要投稿

禮儀作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的禮儀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  中國自古以來都被譽為禮儀之邦,想必在禮儀方面的教育應該也不會太差。

  果然,最近學校組織我們看了一部名為《文明禮儀伴我行》的教育性兒童劇。里面關于禮儀的'分類可多了,且聽我略說一二。

  課堂禮儀:下課后,值日生應立即擦黑板,預備鈴響后,馬上上位。上課如果遲到,應喊“報告”,經允許后進入。要抓住學習時間,不做小動作,發言先舉手,回答問題時應聲音洪亮。老師宣布下課后,應老師先走。自習時應獨立、按時完成作業,不抄他人。

  上學禮儀:安全第一,過馬路時寧等十分,不搶一秒。穿好校服,路上與人結伴而行。在校內見到雜物要撿起來。參加升旗儀式時衣著整潔,脫帽肅立。

  禮儀這么多講究,生活中的不文明也不會少:比如,有人亂丟垃圾,有人隨地吐痰……有人時時把禮儀掛在嘴邊、藏在心里,卻不付諸以行動。為什么外國還有用中文寫著的“請勿亂扔垃圾”?要明白,這是一種恥辱。禮儀之邦變成了現在的樣子,都是因為中國人越來越多的惡習與不文明。讓我們一起改變,讓禮儀之邦重臨世界,讓我們大聲對外國人說:“文明禮儀我知道!”

禮儀作文 篇2

  “生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人,有禮之人有人緣,多朋友,有禮之人會做事,注意形象,有教養,不樹敵,成長路上事事順,中國禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,中國禮儀不能忘。”這是一段很常見的關于禮儀的話,教育著我們世世代代,禮儀是多么的重要啊!

  相信大家都聽過這個故事,孔融四歲的時候,常和哥哥姐姐們一起吃梨,每次,孔融總是拿最小的那一只,有一次,他爸爸看見了,問他:“你為什么總是拿最小的而不拿最大的梨呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小。應該吃小的,大的就留給哥哥姐姐們吧!”

  是啊,孔融四歲就懂得讓梨,我都十二歲了,都已經是一個中學生了,有時還特別的小氣,不愿意跟同學們一起分享,我暗暗決定要改過自新。

  機會終于來了!在偶然的一次餐桌上,我的`親弟弟從外地回到我家住上幾天,媽媽可高興了!買了很多平時舍不得買的東西,其中有三只香噴噴的炸雞翅,媽媽好像要考考我們一樣,把倆只雞翅拿掉了,讓我們倆個分剩下的這只,但只允許我們其中的一個人吃。

  我看著這黃澄澄的雞翅膀,口水大滴大滴地流了下來。真想沖上前去把它給獨吞了!因為我半年沒有吃了。我眼睜睜地看著這只雞翅,這可是我夢寐以求的啊!我媽媽答應過我,考一百分才可以吃,我都等了半年了!從來都沒有考過一百分!而弟弟呢,至少比我好一點吧!鄉下外公外婆都依著他,他想吃什么就有什么!

  我越想越美……

  “姐姐!”一陣叫聲打斷了我的思緒,“姐姐,你吃吧!我天天有外婆給我做美味的菜肴,而你卻孤零零的,經常吃一些沒營養的泡面和燒餅!姐姐,我雖然比你小,但是我也是會讓著你的!

  我的眼眶潤濕了,弟弟是多么地懂事啊!處處為我著想,給我分擔痛苦,他不正是我身邊的好榜樣嗎?

  我吃著這包含著濃厚情意的雞翅,心里久久不能平靜……

  約翰洛克曾經說過:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事!笔前。Y儀在我們身邊無處不在,關鍵是你找到了沒有!

禮儀作文 篇3

  我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”;今天,那么,怎樣才算是講文明呢?今天,我就談談一小點:遵守公德、愛護環境。

  樹木蔥蘢,鮮花飄香,溪水清澈,空氣清新,這是我們夢想中的美麗家園。

  你看,在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱;許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……

  其實,文明就在我們身邊。瞧,一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾箱中去!闭f著,把孩子抱下來,兩人一起彎腰去撿地上的餅干。

  同學們,你們遵守公德、愛護公物嗎?

  我想起了自己親歷的一件事。去年,我到常州玩,因一個人無聊便下樓在小區里散步。走著,走著,就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍,把小草都踩扁了!我很氣憤,正準備上前“教訓”他們時,一位年輕的女子走向他們并親切的說:“小草是屬于大家的,它也有生命,也怕疼。我們應該愛護它們,而不是讓它們受傷!蹦菐讉小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。

  然而,我們也看到,大街上那許多隨風飄蕩的垃圾,損壞的欄桿;干凈路面上污濁的痰跡,白色墻壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的地方。

  是!我們總是對一些國家和地區的優美景致心生向往,那里優美的`環境總給人留下深刻的印象。仔細思量,優美環境的身后是整個城市中無數人遵守公德、愛護環境的結果,也展現了城市中每一個人的風采。因此,我們需要遵守公德、愛護環境,這才能讓生活更美好!

  讓我們一起行動吧!

禮儀作文 篇4

  我們人人都講文明和禮貌,不管自己出生何地,是卑微還是富有,只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾,說不干凈的話并且打罵人的人,但是有幾次我違背了自己的諾言,我感到十分慚愧,事情經過是這樣的。

  一天,我和兩個小伙伴在外面玩,正當我們玩得大汗淋漓的時候,覺得非?诳剩偷叫〉昀锶ベI些冰激淋吃,伙伴們吃了一大半了,而我卻沒有打開,顧不了那么多了,我把包裝袋隨手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞!靶」媚,把你扔的袋子撿起來!蔽一仡^一看,那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?

  唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的.面,真沒面子。管她呢,先假裝沒聽見。

  誰知他提高了嗓門又喊了起來:“喂,你沒聽到嗎?怎么這么不講衛生呢?”我這時真著急,心想:你也該小聲點呀,真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我,好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的我臉頰緋紅,只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在仍我的臉皮。

  從那以后我明白了,假如一個人的文明禮貌都沒有了,那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中,譬如:早上上學見了老師要主動問好,就像我們兒歌中唱的那樣:好兒童,志氣高,講文明,懂禮貌,小朋友呀,咱們一定要記牢,不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小就要講文明,從小就要講禮貌,每個人爭做一個講禮貌的人,好嗎?只有這樣,我們的社會才會變得更加和諧。

禮儀作文 篇5

  “世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@句話深深地刻落在我的心中,使我終生受用。

  有一次,理發師正在給周恩來總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一下,理發師的.刀子立即把總理的臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措。但令他驚訝的是,周總理并沒有怪他,反而和諧地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到周總理身上的美德--寬容。

  今個學期,我們這年級分了班。在班上,每一張面孔都是陌生而開朗的。剛開始,都互不認識,在一節課余時間的溝通,我們便慢慢地了解,熟悉了。話便越來越多了,感情也漸漸深厚了。在宿舍的我們就更不用說了。不幸的是,第一個星期,我們因為話太多了,而被扣分了,值日生在午睡記律給了個“差”給我們的宿舍?戳诉@次的評分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了個“差”,怎么辦?剛開學不久就給石老師添麻煩了,害得老師被扣工資,怎么辦?于是,在第二節課下課,我們幾個犯錯的一起商量,有人便提出去認錯,我們都贊同,便到石老師跟前說:“老師,今天下午我們那了個“差”,對不起,給您添麻煩了!”我們正等著石老師的處罰,此時令我感到意外的是,石老師只說了一句:“肯承認錯誤則把錯改了一半,希望將你們的另一半錯誤改掉。”我們高興地說:“知道了,我們會的,給您添麻煩了!贝藭r,我看見石老師身上閃著像周總理身上的美德--那就是寬容。

  “君子賢而能容惡,知而能容黑,博而能容淺,粹而能容雜。”

禮儀作文 篇6

  有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。

禮儀作文 篇7

  今天我走進校園,只見同學們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過去,一看,是櫻桃,又大又紅的櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時我摘一個你摘一個他摘一個,慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個,那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!

  我終于忍不住了,從衣服里拿了出來,咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個被我吃了的.櫻桃在我口里跳來跳去,好像在說:“我好吃吧!”有一個同學拿了很多,一口吃了下去,還做了一個享受的樣子,好像很甜一樣。

  如果運氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護了櫻桃,吃起來心里會很甜,不管櫻桃是酸還是甜。

  文明是快樂,文明是美德,文明是大家的齊心協力,共同進步,有了文明的澆灌,才換來了幸福的果實——又大又紅的櫻桃。

  同學們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!

禮儀作文 篇8

  “文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。

  剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵瑳]有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的'事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環保工人,她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小伙子,只是幾步遠,卻懶得跑。

  我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

  大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起!彼f得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

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