禮儀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的禮儀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮儀作文 篇1

　　今天下午的主題班會(huì)課上，我們觀看了關(guān)于文明禮儀的電視劇《快樂(lè)禮儀》，主要講了：主人公文明懂得許多現(xiàn)代禮儀，另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀，他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學(xué)校禮儀、課堂禮儀等等。

　　中國(guó)是傳統(tǒng)的文明古國(guó)，禮儀之邦，有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，隨著社會(huì)的發(fā)展，古代文明禮儀逐漸被更加先進(jìn)的`現(xiàn)代文明禮儀所取代，我們現(xiàn)在的文明禮儀是非常規(guī)范的，對(duì)于不同的人都有不同的要求，我們的小學(xué)生就要遵守《小學(xué)生守則》，守則要求我們，熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。但是，在生活中還有很多不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學(xué)，看了今天下午的《快樂(lè)禮儀》一定會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，那么我們的校園將會(huì)變成文明的校園。

　　在這里，我想大家倡議：以后要一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

禮儀作文 篇2

　　春因有了綠芽的存在而日顯生機(jī)；夏因有了鮮花的嬌嫩而芬芳；秋因有了菊的幽雅而充滿詩(shī)意；冬因有了紅梅的映襯而越是可愛(ài)……而生活因?yàn)橛辛硕Y儀之花的盛開(kāi)愈益美好。

　　予人玫瑰 手有余香

　　古往今來(lái)孔融讓梨的故事膾炙人口。年紀(jì)甚小的孔融在選梨時(shí)，給自己拿了一個(gè)小的，把大梨留給家人。他為家人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在清晨的馬路上，晨跑的人們撿起地上的垃圾；在炎熱的夏日，擁有甜美純真笑容的孩子去敬老院為老人們表演節(jié)目，帶來(lái)歡樂(lè)；在秋雨中，用一把傘搭建起人與人之間溫暖的橋梁……這一幕幕的場(chǎng)景，為他人提供了方便，也讓自己得到了精神上的充實(shí)滿足。看呀，那一簇簇禮儀的花兒不正在陽(yáng)光下綻放笑臉嗎？

　　退讓絲毫 海闊天空

　　相處多年的鄰里，同窗多年的同學(xué)，難免會(huì)為了一些小事?tīng)?zhēng)吵。只要大家都忍讓以下，就不會(huì)催在隔閡。

　　場(chǎng)景：一位蹣跚的老人柃著剛從市場(chǎng)買(mǎi)的雞蛋在剛下過(guò)雨的街道上行走。突然腳一滑，眼看就要跌倒。身邊趕路的行人扶住了她，可雞蛋全掉下打碎了，濺了行人一身。行人正要趕去面試，穿著西服，可現(xiàn)在卻狼狽不堪。老人道謝后執(zhí)意要為行人清洗衣服，行人匆匆趕到市場(chǎng)，為老人買(mǎi)來(lái)了雞蛋，并送老人回家。行人的面試泡湯了卻絲毫不在意。在雨后的微風(fēng)里不正泛著一絲暖意嗎？你感覺(jué)到了嗎？

　　包容理解 芬芳滿園

　　藝人從事著艱辛的職業(yè)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。一位名歌手要舉辦一個(gè)小型的演唱會(huì)。臨近，嗓子卻不能發(fā)聲了。在演唱會(huì)上歌手堅(jiān)持自己唱，雖然聲音不如原來(lái)動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)下的歌迷，流者淚同歌手一起清唱。揮舞的熒光棒，閃爍的淚光，交織成一道炫目的彩虹。藝人尊重歌迷，不想用假唱欺騙關(guān)愛(ài)他的人，歌迷體諒藝人，為他敬業(yè)的精神感動(dòng)。你聞到了那充滿愛(ài)意的.花香了嗎？

　　尊老愛(ài)幼，舉手之勞……從古至今，形容禮儀的詞語(yǔ)數(shù)不甚數(shù)。那沿承下來(lái)的禮儀習(xí)慣繪制了一幅幅精美的畫(huà)卷；那一個(gè)個(gè)感動(dòng)你我的溫暖場(chǎng)面；那一幕幕讓人落淚的畫(huà)面，不正是讓禮儀之花久開(kāi)不敗的源泉嗎？用大愛(ài)灌溉禮儀的花兒，用溫情作土壤，禮儀的花兒日益嬌嫩，你看見(jiàn)了嗎？

禮儀作文 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員" 金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”，迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)！同學(xué)們，少先隊(duì)友們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在楊樹(shù)節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的.新面貌？

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)！ 一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采，做好楊樹(shù)節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象！在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮！ 謝謝大家。

禮儀作文 篇4

　　媽媽一直想我成為一個(gè)溫柔的淑女，可現(xiàn)實(shí)卻截然不同，為此，媽媽可花費(fèi)了不少功夫。這不，又開(kāi)始了。

　　開(kāi)飯了，我一上去就是一個(gè)盤(pán)腿坐，接著手趴在桌子上，順手拿起筷子，大口大口地吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，剛洗完手的媽媽一出來(lái)就大喊：“周炫，你居然沒(méi)洗手！”那聲音洪亮、振聾發(fā)聵！我剛咽下去的飯一下子提到了嗓子口。

　　“咳！咳！噎死……咳……我了！”我急忙喝一大口水，識(shí)趣的'我趕緊去洗手，否則又免不了一頓臭罵。洗完手后，總算可以吃飯了，我剛一躍而上，馬上就像一只可憐的小兔子，被媽媽硬拉了下來(lái)。

　　“咳！咳！”媽媽重重地咳了兩聲。

　　我一下子明白過(guò)來(lái)了，于是小心翼翼地半坐在椅子上，輕輕地拿起筷子，小口小口地吃著飯，還必須面帶微笑，我欲哭無(wú)淚地摸了摸我那已笑僵的小臉，唉！不得不服從啊，不然一場(chǎng)恐怖電影又要上映了，主角必然就是我這個(gè)受氣筒。

　　爸爸實(shí)在是忍不住了，皺了皺眉頭，幫我求情說(shuō)：“你就不……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“食不言，寢不語(yǔ)。”爸爸懊惱地坐回自己的位子上，愛(ài)莫能助地對(duì)著我嘆了嘆氣。

　　一個(gè)月后，飯桌上的禮儀戰(zhàn)爭(zhēng)以媽媽敗北收局。因?yàn)闉榱吮苊膺@類恐怖的事情頻繁發(fā)生，我和爸爸毅然決然地比媽媽提早半個(gè)小時(shí)吃飯。

禮儀作文 篇5

　　千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國(guó)素以“文明古國(guó)”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明文明，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累，從小培養(yǎng)，構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。

　　就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得文明，謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫忙的。“孔融讓梨”的故事相比大家都耳熟能詳了，然而這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，是粗糙的'摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，多互相理解，寬容待人講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘袢沼辛素S富的物質(zhì)生活，就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家，文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。

　　我們應(yīng)當(dāng)事事講文明，時(shí)時(shí)講禮儀。從自我做起，從眼下做起，把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松�中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們美麗的學(xué)校，也讓文明禮儀之花開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中！

禮儀作文 篇6

　　千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。 英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō)："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí)，周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸，說(shuō)："爸爸，您嘗一口吧，真甜。"爸爸笑了，高興地說(shuō)："我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。"我開(kāi)心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，"好孩子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希�那他不就很難受了嗎？"聽(tīng)了爸爸的話，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了。

　　每當(dāng)回想起這個(gè)片斷，我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的.教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！

　　更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話，難嗎？不，不難！叔叔阿姨們，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，難嗎？不，不難！哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，難嗎？不，不難！而且我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意；當(dāng)我們走在食堂門(mén)口，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享；當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)讓座，扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)；讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

　　20xx年，是我們海南成為國(guó)際旅游島的開(kāi)局之年，游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光，同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，提高文明素養(yǎng)，更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們，從我做起，從每一件小事做起，把文明新風(fēng)帶到學(xué)校，帶回

　　家庭，帶進(jìn)社會(huì)，讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落，讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶。讓我們攜起手來(lái)為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景，讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝！

禮儀作文 篇7

　　“不學(xué)禮，無(wú)以立”，你知道這句話出自哪里嗎？答對(duì)了，出自《論語(yǔ)》。那“人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”，這句話又出自哪里呢？嗯，是出自《荀子》。今天，我們聊城晚報(bào)小記者去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，參加“禮儀”講座。

　　給我們講課的是王老師。他告訴我們：“當(dāng)你走出家門(mén)，肩上就扛著家庭的榮譽(yù)；當(dāng)你走出校門(mén)，肩上就扛著學(xué)校的榮譽(yù)。”并讓我們以此為座佑名。但青少年現(xiàn)代禮儀的內(nèi)容不僅僅是這些，還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。

　　首先，王老師講的`是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道，唯有儀態(tài)的意思不太明白。王老師告訴我們：“儀態(tài)，就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿，都要注意“站有站相，坐有坐相。”他還說(shuō)，如果你站不直，可以練“九點(diǎn)靠墻功”，就是靠著墻站著，但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點(diǎn)，只要堅(jiān)持練，決對(duì)能站直。

　　老師還講了家校禮儀、問(wèn)好、用筷禁忌等禮儀。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)會(huì)了很多禮儀，并決定用在日常生活當(dāng)中。我相信，我一定能做到！

禮儀作文 篇8

　　禮儀·青奧眼看，南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名合格初中生，我想，我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。20xx的南京青奧會(huì)正是中國(guó)向世界展示自己的舞臺(tái)。作為中國(guó)人，我們有義務(wù)去向世界來(lái)介紹我們的祖國(guó)母親，我們應(yīng)該盡顯禮儀之邦“溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓”的非凡氣度。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕�早晨跑了一路，好事做了一路，快�?lè)了別人也滿意了自己。

　　我們也要從小事做起呢！講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉……這些都是最基本的。

　　社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的`人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！青奧，和禮儀在一起！

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