禮儀的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀的作文 篇1
“孔融讓梨”這個故事相信大家都不會陌生,在我國,孩子們學習禮讓應該都是從這個故事開始的吧~~孔融在小的時候就能把最大的梨讓給自己的哥哥,這個故事教育一路伴隨著我們成長,社會發展迅猛的情況下也絲毫沒有過時的`跡象。
中華民族在日常交往中講究禮讓,但是我發現大家日常生活未必真的能做到......早上的時候,我們一起出門趕著坐地鐵、搭公交,而地鐵上最嚴重的是,大家都想快點上車下車,因此大多數人都不會理會身旁的人的感受,直接就擠著,或者在后面擠上來。我曾經就有見到過,一個大叔在前面走著,后面的人在推擠導致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地鐵行走的過程中,大叔一直在罵后面大叔,而后面的大叔不服輸,兩個人互不相讓就這么罵到到站,在一個空曠的地方準備動起手來。不知道結局如何,反正這就是不禮讓的后果。
我們在推搡的時候,其實并不能為我們爭取到多少時間,與其這樣爭取,還不如早點出門避免人流。不只是地鐵上,公交上也有很多年輕人在座位上玩著手機,見到有需要的人也不禮讓座位......所幸的是,這只是少部分人,我見過的大多數人群都會自覺把自己座位讓出來,讓有需要的人坐下。
“禮讓”作為我們的文明禮儀,我們應該時刻記住這個行為準則。在我們要求別人禮讓自己的時候,我們也要思考一下是否有禮讓他人,這是相互的。我想只要我們在車上、地鐵上、馬路上、日常的方方面面上都能做到禮讓的話,這個社會會越來月靠近我們心目中的和諧社會。
禮儀的作文 篇2
我國中華五千多年悠久歷史。古代的男耕女織,田園生活,和睦安詳,卻被一場場烽火一次次擾亂,F代生活,科技發達,生活和平安康,而卻沒有了那些純凈無暇的文明禮儀。熙熙攘攘的大街上,形形色色的過路人。婦人們挑著買著,男人們陪著伴著,孩子們玩著鬧著,青年們逛著笑著......
看起來多么繁榮興旺的景象啊!從另一個角度看,你會發現:衣著華麗的婦人們的那些談話聲,砍價聲,一個比一個尖銳刺耳,讓人避而遠之。體面整潔的男人們總走在婦人們的身后,看起來多么紳士,其實早不知有多少個口袋被他們的刀子鑷子破入。開心的孩子們路過的地方,墻壁上一個個手腳印記是證明他們曾“到此一游”吧。種種事實的存在,正代表著我們連基本的文明禮儀都在退化。文明禮儀體現著一個人的基本形象,文明禮儀做好了,說明你能為自己樹立了個美好的形象。你的樂于助人說明你有一個善良的心,你的禮貌待人說明你是個高雅的人,你的保護環境說明你是個熱愛生活的人。生活中的小小細節,就是我們需要的文明禮儀,體現著我們內涵的東西,我們要學好并發揚它。
我曾見過這樣一件事:一個衣衫襤褸的老人在馬路邊向路人尋路,連續問了兩個人,一個婦人,一個青年,他們都排斥道:“離我遠點,你這個乞丐想干什么?我不知道!”正當老人失落到要放棄時,是一個小學生走過來扶住老人對他說:“老伯伯你要去哪?我帶你去!”接著這一老一小的背影淹沒在了人海中。其實像這樣的事情在生活中并不缺乏有,而是我們都不想碰到罷。小小的一件事,證明了整個社會的大問題。這就是我們的不文明現象,我們要逐步消滅這些不文明現象,提高我們的文明素質,而文明素質不僅體現在生活事物中,還更體現在自然環境中。想想以前的.處處青山綠水,片片鳥語花香,道道藍天白云,多么美麗自然,清新優雅?纯慈缃竦沫h境,簡直是糟透了!綠水沒了,青山少了。鳥語花香淡然了,藍天白云也詼諧了,科學再發達,頭腦再聰明卻永遠還原不了那番自然美景。這一切的變化,都是因為我們的不文明,低素質而造成的,是我們使環境被嚴重的破壞,使資源在枯竭。知道嗎?地球已經在為我們哭泣了,想想那一場場的大地震,一片片的大海嘯,一陣陣的龍卷風。都是地球與大自然對我們的不滿,它們生氣了,因為我們太懶散,太愚昧了,太不懂得愛好和珍惜了。正式我們的不文明現象普遍的存在,低素質的到處擴散,我們最終害的還是我們自己。我們要大力拯救我們的文明禮儀,提高我們的文明素質。生活中注意我們的言行舉止,學會尊重他人,關心他人,幫助他人。好好愛護大自然,保護好環境。請讓我們中華民族的優秀傳統美德繼續發揚下去吧!
禮儀的作文 篇3
講禮儀是中華民族的傳統美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫務室......這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。
這天,我們班級里已上了兩節課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節美術手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛生、愛護環境的文明。
這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的'校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!
禮儀的作文 篇4
春節的時候我們都有各自的過春節的方法。今年,我過春節的時候我到很多親朋好友家做客,也發生了許多有趣的事,也結識了許多的好朋友。最令我難忘的是大年三十我到阿姨家做客。
那天,我們家很早就起來了,到車站我們坐16路公交車,來到了阿姨家。
一到阿姨家,阿姨就馬上拿來了糖果。水果;ㄉ。瓜子……來招待我們。媽媽見阿姨那么熱情,也說:“我也來幫忙做飯吧!”
阿姨說:沒事,我忙的過來,你是客人,哪有客人煮飯給主人吃的道理?”
"這樣說,就不對了,我就不能幫你忙嗎?’’媽媽說。最后阿姨說不過媽媽,才讓媽媽幫忙。
大約中午12點客人全到了。我們開始吃飯了。我吃飯的時候一個女孩坐在了我身邊,我想:這個女孩是誰呢?接著我便和她交談起來,我們倆很投緣,沒到一會兒我和她就很好的聊起來,我們各自說了各自的學習情況,還聊了我們在學習上的'遇到的困難和收獲。
到了晚上8點,我們幾家開始看春晚。直到了晚上11點我們才各自回了家。到了0點我準備睡覺的時候,新一年的煙火響了,我馬上沖出家門。好美的煙花哦,這也預示著;舊的一年過去了,新的一年來了!這時我揮揮手對舊的一年說:“拜拜!”
新的一年來到了我們的身邊,大家肯定都知道了,我借習作的機會,祝大家:在新的一年里,健康?鞓罚
禮儀的作文 篇5
我國是四大文明古國之一,素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當之無愧嗎?
在學校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現象可以說是司空見慣,那么什么行為才算文明呢?一次學校組織看電影,有一個同學引起了我的注意,同學們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無效,他無計可施,只好用手把著。
電影開始了,我想他一定會向老師訴苦,而出乎意料的是他沒有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的`同學看清,狂風無情的刮著,放映蓬搖晃的越來越強烈,時間對他來說是那么的難煞,但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個小時的影片看完了,同學們有秩序地走了出去,每個同學都因為他的無私奉獻而看了一場舒服的電影。這就是我的同學——徐樂。
文明禮儀無不體現一個人的氣質和素養,一個國家的尊嚴與形象,為了國家的繁榮昌盛,請讓文明禮儀伴隨我們快樂成長吧!
禮儀的作文 篇6
今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環示范著這幾個動作,發現其實空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發去機場,大家在車上歡聲笑語,經過了半個小時的顛簸,我們終于來到了機場,雖然大家都從遠處看到了很多架飛機,但唯一遺憾的.就是沒有進去里面看機場的內部結構,所以在車上同學們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機場,大家都興奮不已,但結果只是與機場檫肩而過,真是有點掃興了!
接著我們來到鳳凰古村,那里的建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動,我們玩了拍數字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。
時間總是短暫的,不知不覺就五點了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。
禮儀的作文 篇7
中國歷來被稱為文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀文化傳統,加強禮儀的學習和培養已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當代小學生,我們更應該注重禮儀,倡導文明出行,禮貌待人。
其實文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個溫暖的眼神,都會讓你身邊的人感到快樂,暫時忘記煩惱。
助人為樂是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時常發生。曾經遇到過這樣一件事:有個一年級的小同學正走在放學的'路上,由于背的書包沒有整理好,她插在書包里的路隊旗掉在地上,而她本人只顧向前走路而沒有發現,這時旁邊有個同學把路隊旗撿起來跑上前去將旗子還給那個同學,小同學拿到旗子后連聲感謝,那個幫助別人的同學說了句“不客氣,這是我應該做的”,看到這一幕,我都被感動了,如果每個人都象他一樣樂于助人,與人為善,那這個社會會多么和諧呀!
還有一次我坐公交車時,看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶,老奶奶上車時,公交車上已經坐滿了人,車廂顯得非常擁擠,由于找不到空位,老奶奶只好在在人群中站著。突然,坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說:“老人家,您坐我這兒吧!”老奶奶感激的朝那位阿姨點頭說道:“謝謝你,閨女!”公交車上人都向那那位阿姨投去贊許的目光。看到這里我有點不好意思了,剛才我為什么沒有把自己的座位讓給老奶奶呢?我真為自己的行為而感到羞愧。
文明禮儀,助人為樂,從我做起,從人人做起,從每一件小事做起,讓人與人之間不再冷漠,讓社會變的更加和諧。
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